山東省牟平第一中學(xué)高中生物32生長素的生理作用課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】§人幼年期生長激素過多或過少生長素越多植物長得越快嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)：，概述植物生長素的生理作用，學(xué)會對圖中信息進(jìn)行歸納、整理、加工并形成結(jié)論的能力“頂端優(yōu)勢”等生活實例分析，理解生長素作用的兩重性。，了解生長素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。問題引領(lǐng)、機(jī)理、特點及表現(xiàn)

2025-06-06 02:03

2017人教版高中生物必修三52生態(tài)系統(tǒng)的能量流動第1課時示范-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從容說課本節(jié)教學(xué)可以從“問題探討”引入，在學(xué)生討論時，教師應(yīng)作必要的提示：生命活動離不開能量，生物需要不斷地從外界獲取能量才能維持生存；在生物獲得的能量中只有一部分儲存于生物體內(nèi)；由于能量沿食物鏈流動過程中逐級遞減，因而能量相同的食物，動物性食品比例越高，意味著消耗的總能量越多。在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，教

2024-12-09 03:02

生物：52生態(tài)系統(tǒng)的能量流動課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】三、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動觀看“火星”視頻根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理,設(shè)想如何改造火星,使之適合人類居住。思考:“火星”視頻觀看“火星”視頻思考:根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理,設(shè)想如何改造火星,使之適合人類居住?！盎鹦恰币曨l三、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)中能量

2025-01-16 19:13

山東省牟平第一中學(xué)高中生物41基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第2課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問：？包括哪兩個階段？RNA的區(qū)別？？？tRNA的結(jié)構(gòu)、作用、特點？、場所、過程、產(chǎn)物、基本條件、遵循原則、定義？、種類、決定氨基酸的密碼子種類。、種類。(1)一種密碼子只能決定一種氨基酸（）(2)一種氨基酸只有一種密碼子（）(3)一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸（

2025-06-06 01:48

20xx人教版高中生物必修三52生態(tài)系統(tǒng)的能量流動2-資料下載頁

【總結(jié)】糖類、脂肪、ATP、光合作用、呼吸作用、熱能、光能、化學(xué)能與能量有關(guān)的概念光合作用呼吸作用熱能ATP魯濱遜不幸流落在不毛的荒島上，只有15Kg玉米和一只母雞可以食用，那么怎樣較長時間保存體力？備選策略1：先吃雞，再吃玉米；備選策略2：先吃玉米，同時用一部

2024-11-19 17:08

山東省牟平第一中學(xué)高中生物33dna的復(fù)制課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】問題回顧：？誰提出的？？基本單位（說出4種具體名稱）？？？畫出4對脫氧核苷酸的DNA片段DNA的復(fù)制學(xué)習(xí)目標(biāo)DNA的復(fù)制的11個問題（具體見后面）有關(guān)計算。自主學(xué)習(xí)1：一、對DNA分子復(fù)制的推測：:：：二、DN

2025-06-06 01:56

山東省牟平第一中學(xué)高中生物11孟德爾的豌豆雜交實驗一第2課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】1前情回顧1、豌豆花有哪些優(yōu)點利于進(jìn)行遺傳研究？2、人工雜交的過程包括哪幾步？每一步的目的是什么？2實驗時，需要A、以高莖作母本，矮莖作父本B、以矮莖作母本，高莖作父本C、對母本去雄，授以父本花粉D、對父本去雄，授以母本花粉，屬于相對性狀的是A、大麥的高桿與小麥的矮桿

2025-06-06 02:33

山東省牟平第一中學(xué)高中生物21通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件2新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】前情回顧1、畫圖表示反射弧各部分結(jié)構(gòu)，并分析每一部分受損后感覺和運(yùn)動能否產(chǎn)生2、圖示突觸結(jié)構(gòu)3、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向、過程4、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程5、大腦、小腦、腦干、下丘腦分別有哪些神經(jīng)中樞？學(xué)習(xí)目標(biāo)通過對神經(jīng)調(diào)節(jié)的4類題型的系統(tǒng)練習(xí)，掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的題目涉及的基礎(chǔ)知識、做題技巧，提高做題速度。

2025-06-06 01:52

山東省牟平第一中學(xué)高中生物23神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、胰島素、胰高血糖素、抗利尿激素、腎上腺素的作用2、人體內(nèi)血糖的來源和去路3、血糖平衡的調(diào)節(jié)過程4、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程5、激素調(diào)節(jié)的特點1、某一種病有如下特征：多飲而渴不止，多食而饑不止，多尿而膏濁不止。此病與下列什么腺體異常有關(guān)2、不屬于胰島素功能的敘述是

2025-06-06 01:56

山東省牟平第一中學(xué)高中生物21減數(shù)分裂和受精作用第2課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】問題回顧：？同源染色體？聯(lián)會？四分體？交叉互換？？精子形成過程的圖像，及其對應(yīng)的時期、特點、細(xì)胞名稱？、有絲分裂分別是什么細(xì)胞的增殖方式？Ⅰ請按照自己的想法給他們排列次序ABCDEFGHIGCHEAFDBI判斷:1、形狀和大小相同的兩條染色體一定是同源染色體（

2025-06-06 01:48

山東省牟平第一中學(xué)高中生物41基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第1課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過與DNA比較，熟記RNA基本單位、種類及與DNA的區(qū)別。2、通過自學(xué)課本，理解密碼子、反密碼子的含義和數(shù)量，說出翻譯的過程。3、通過教師引導(dǎo)理解基因通過控制蛋白質(zhì)的合成控制生物性狀。4、通過自學(xué)課本和觀看視頻理解轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程。

2025-06-06 02:10

20xx人教版高中生物必修三52生態(tài)系統(tǒng)的能量流動ppt教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1新情境·激趣引航能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力，是一切生命活動的基礎(chǔ)。一切生命活動都伴隨著能量的變化，沒有能量的轉(zhuǎn)化，也就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一就是能量流動，能量流動的起點主要是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能(還有化能自養(yǎng)型生物通過化學(xué)能改變生產(chǎn)的能量)。流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能的總量。能

2024-11-18 07:15

山東省牟平第一中學(xué)高中生物12孟德爾的豌豆雜交實驗二第2課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實驗（二）第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)一步熟練兩對相對性狀的遺傳。，找出一對和兩對相對性狀的數(shù)據(jù)間的內(nèi)在聯(lián)系。?；顒右唬簩懗黾兒系狞S色圓粒豌豆和純合的綠色皺粒豌豆雜交得到F2的遺傳圖解?；顒佣簩懗黾兒系狞S色豌豆和純合的綠色豌豆雜交得到F2的遺傳圖解。

2025-06-06 02:49

山東省牟平第一中學(xué)高中生物11孟德爾的豌豆雜交實驗一第1課時課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】遺傳學(xué)常用的材料、水稻、黃瓜、銀杏植物類動物類病毒類雄花雌花h雌性銀杏植株雄性銀杏植株hhh1011問題引領(lǐng)：（課本P2-3）？理解：自花傳粉、異花傳粉、父本、母本？

2025-06-06 01:55

山東省牟平第一中學(xué)高中生物32dna分子的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)問題。DNA是遺傳物質(zhì)的實驗名稱？DNA用32P標(biāo)記，蛋白質(zhì)用35S標(biāo)記，在正常細(xì)菌體內(nèi)合成的子代噬菌體中含有哪些元素？DNA是主要的遺傳物質(zhì)？DNA是主要的遺傳物質(zhì)（）DNA（）_________________________；能量是________

2025-06-06 02:50

山東省牟平第一中學(xué)高中生物52生態(tài)系統(tǒng)的能量流動第2課時課件新人教版必修3(專業(yè)版)

山東省牟平第一中學(xué)高中生物52生態(tài)系統(tǒng)的能量流動第2課時課件新人教版必修3(留存版)

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