高職德育活動課教育教學活動方案設(shè)計-wenkub
2023-06-22 05:50:14 本頁面
【正文】 配，而學校按照自治區(qū)要求，宿舍為民漢結(jié)合，但任有部分學生對此有異議，認為民族生應(yīng)與民族生在一起，而漢族生應(yīng)與漢族生住在一起。高職德育活動課教育教學活動方案設(shè)計 教育教學活動主題： 維護民族團結(jié) 班級： 自動化1532 時間： 2016年5月 班主任： 魯志剛 一、活動理念時值五月，為新疆民族團結(jié)建設(shè)月，由此開展本次民族團結(jié)德語實踐課活動二、活動目標增強廣大同學的民族團結(jié)意識三、活動方案設(shè)計思路立足于民族團結(jié)，在廣大同學中樹立起民族團結(jié)的旗幟，在同學間堅持民族團結(jié)理念，加強民族團結(jié)意識。 圍繞主題聯(lián)系班級實際情況，找出存在問題本班，作為民漢比例在系里所占比例最高的班級，在同學與同學間，雖說無較大的民族問題，但仍會有學生間的沖突。在PPT的講解中，同學們了解到了民族起源，并在其中體會到了民族團結(jié)的重要性，與認識到民族問題的由來。 根據(jù)調(diào)研提出的問題，圍繞主題聯(lián)系學校實際情況，制定整改建議學校應(yīng)該大力提高大學生對于民族文化的見解和認識，提高大學生對于本土文化的了解，對于民族文化的傳播和發(fā)展給與幫助。按組完成游戲，通過比賽選出三個組進行獎勵成果加深了民族之間的感情，懂得了團結(jié)的力量一、圍繞主題制定實踐體驗方案 制定學生個人實踐體驗方案要求 找出自身問題，改變自身的問題，要有集體的意識。 小組實踐體驗交流，懂得了民族團結(jié)。在PPT的講解中，同學們了解到了反對民族分裂的知識，并在其中體會到了民族反對民族分裂的重要性，與
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