高中數(shù)學421第1課時直線與圓的位置關系習題新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】第1課時直線與圓的位置關系一、選擇題1．若直線ax＋by＝1與圓C：x2＋y2＝1相交，則點P(a，b)與圓C的位置關系是()A．P在圓內B．P在圓外C．P在圓上D．不確定解析：選B∵直線ax＋by＝1與圓x2＋y2＝1相交，∴圓心到直線的距離d＝1a2＋b2＜

2024-12-08 07:03

新人教a版高中數(shù)學必修2422圓與圓的位置關系-資料下載頁

【總結】§圓與圓的位置關系教學目標1、知識技能目標：（1）理解圓與圓的位置的種類；（2）利用平面直角坐標系中兩點間的距離公式求兩圓的圓心距；（3）會用圓心距判斷兩圓的位置關系．2、過程方法目標：通過一系列例題，培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力．3、情感態(tài)度價值觀目標：讓學生通過觀察圖形，理解并掌握圓與圓的位

2024-11-20 03:14

高中數(shù)學人教a版必修二421直線與圓的位置關系課時作業(yè)-資料下載頁

【總結】§4.2直線、圓的位置關系直線與圓的位置關系【課時目標】1．能根據(jù)給定直線和圓的方程，判斷直線和圓的位置關系．2．能根據(jù)直線與圓的位置關系解決有關問題．直線Ax＋By＋C＝0與圓(x－a)2＋(y－b)2＝r2的位置關系及判斷位置關系相交相切相離公共點個數(shù)____個____

2024-12-05 06:42

四川省成都市高中數(shù)學151函數(shù)y=asinωxφ的圖象1課件新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象(1)知識與方法回顧1.“五點法”作函數(shù)y=sinx簡圖的步驟，其中“五點”是指什么？)0,2(),1,23(),0,(),1,2(),0,0(?????2??23?11?.yxO?2....2.函數(shù)圖象的平移變換法則

2025-06-05 23:39

湖南省長郡高中數(shù)學422圓與圓的位置關系課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】知識回顧1.圓的標準方程；2.圓的一般方程；3.點P0(x0，y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關系判斷；4.直線Ax+By+C=0與圓(x-a)2+(y–b)2=r2的位置關系。問題探究請求出公共弦長。的位置關系，若相交，與圓

2025-03-12 14:58

20xx高中數(shù)學人教a版必修二421直線與圓的位置關系-資料下載頁

【總結】知識回顧1.圓的標準方程；2.圓的一般方程；3.點P0(x0，y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關系判斷。問題探究標。，請求其坐的位置關系，若有交點與圓試判斷直線，：，圓：?。┲本€（，請求其坐標。的位置關系，若有交點與圓判斷直線，試：，圓：?。┲本€（請求其坐標。，的位

2024-11-17 03:40

四川省成都市高中數(shù)學121任意角的三角函數(shù)2課件新人教版a版必修4-資料下載頁

【總結】任意角的三角函數(shù)（2）1、任意角的三角函數(shù)的定義設α是任意一個角,α的終邊與單位圓交于點P(x,y),那么(1)正弦:sinα=(2)余弦:cosα=(3)正切:tanα=P(x,y)0xyαA(1,0)正弦、余弦、正切都是以角(弧度)為自變量，以單位圓上的點

2025-06-05 23:38

高中數(shù)學人教a版必修2直線和圓的位置關系講義-資料下載頁

【總結】（同步復習精講輔導）北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線和圓的位置關系講義新人教A版必修2引入若直線1:1:22????yxCbyaxl與圓有兩個不同交點，則點P（a，b）與圓C的位置關系是（）A．點在圓上B．點在圓內C．點在圓外D．不能確定重難點易錯點解析題

2024-12-04 23:45

四川省成都市高中數(shù)學122同角三角函數(shù)的基本關系式2課件新人教版a版必修4-資料下載頁

【總結】同角三角函數(shù)的基本關系式:注意：只有當α的取值使三角函數(shù)有意義時，上面恒等式才成立.②①聯(lián)立①②得：內注意：若已知：只三者之一，可求其余兩個函數(shù)式.課堂練習：P8例3例4.例5.化簡下列各式：課堂練習：P9例2課堂練習：P10變式2課后作業(yè)1.《樂學》（2）2.《樂

2025-06-06 00:27

人教a版高中數(shù)學必修二421直線與圓的位置關系1word教案-資料下載頁

【總結】§直線、圓的位置關系§直線與圓的位置關系一、教材分析學生在初中的學習中已了解直線與圓的位置關系,并知道可以利用直線與圓的交點的個數(shù)以及圓心與直線的距離d與半徑r的關系判斷直線與圓的位置關系,但是,在初中學習時,利用圓心與直線的距離d與半徑r的關系判斷直線與圓的位置關系的方法卻以結論性的形式呈現(xiàn)

2024-12-03 04:57

湖南省長郡高中數(shù)學212空間中直線與直線的位置關系課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】空間中直線與直線的位置關系教材研讀A.研讀教材P44-P451.空間兩直線有怎樣的位置關系？2.完成P44觀察及P45探究部分，體會直線位置關系B.研讀教材P45-P471.P45平行公理及其作用B.研讀教材P45-P472.P46等角定理及其作用B.研讀教材P45-P473.

2025-03-12 14:29

高中數(shù)學人教a版必修2直線的位置關系講義-資料下載頁

【總結】（同步復習精講輔導）北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線的位置關系講義新人教A版必修2引入同學們在初中都知道一個結論：兩直線垂直，等價于斜率乘積為-1.這個結論嚴謹嗎？它又是怎么得到的呢？重難點易錯點解析題1題面：已知兩直線??12:60,:2320lxmylmxym???

2024-12-05 01:52

新人教a版高中數(shù)學必修242直線、圓的位置關系同步測試題-資料下載頁

【總結】直線、圓的位置關系測試一、選擇題（本題每小題5分，共60分）1．已知θ∈R，則直線013sin???yx?的傾斜角的取值范圍是（）A．[0°，30°]B．)180,150[??C．[0°，30°]∪)180,150[??

2024-11-30 07:49

蘇教版高中數(shù)學必修222圓與方程直線與圓的位置關系-資料下載頁

【總結】《直線與圓的位置關系》為了大家能看的更清楚些.以藍線為水平線,圓圈為太陽!注意觀察!!請大家把直線和圓的公共點個數(shù)情況總結一下,并把相應的圖形畫出來.總體看來應該有下列三種情況:(1)直線和圓有一個公共點(2)直線和圓有兩個公共點.(3)直線和圓沒有公共點.(1)直線和圓有唯一個公共點

2024-11-18 08:50

四川省成都市高中數(shù)學121任意角的三角函數(shù)1課件新人教版a版必修4-資料下載頁

【總結】角度弧度?060?120?135?2704?2?65???2?306?453??9032?43??150?18

2025-06-05 23:51

四川省成都市高中數(shù)學421直線與圓的位置關系課件2理新人教a版必修2-展示頁

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