【總結(jié)】八年級(jí)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)方案 八年級(jí)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)方案1 了解中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì) 本課是第三單元“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”的第一課時(shí),在教材中具有“承上啟下”的地位——上承“文革”,...
2024-12-06 05:18
【總結(jié)】研究性學(xué)習(xí)計(jì)劃與研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案_耐久跑的鍛煉價(jià)值匯編 第16頁(yè)共16頁(yè) 研究性學(xué)習(xí)計(jì)劃 一、發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(—):教務(wù)處負(fù)責(zé) 各教研組在學(xué)習(xí)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上結(jié)合選修課開(kāi)設(shè)情...
2024-11-23 02:06
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì) 初中語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)方案 ——名著閱讀 為了提高學(xué)生閱讀名著的興趣,讓他們初步掌握文學(xué)名著鑒賞技巧,擴(kuò)大閱讀范圍,我制定了“初中語(yǔ)文名著閱讀研究性學(xué)習(xí)方案”: 一...
2024-11-16 00:35
【總結(jié)】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)【研究性學(xué)習(xí)的標(biāo)題】演示文稿的制作【研究任務(wù)名稱】制作一份學(xué)校辦學(xué)特色的宣傳演示文稿【小組成員】錫龍振軍建林強(qiáng)金等【任務(wù)完成期限】一星期【情境】下星期一個(gè)教育局要來(lái)我??疾鞂W(xué)習(xí)我校的辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),學(xué)校要求你們制作一個(gè)向考察組介紹我校辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)的演示文稿?!救蝿?wù)】請(qǐng)用圖文并茂的形式,形象而生動(dòng)
2024-12-09 04:25
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案 小學(xué)研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案 中堡中心學(xué)校吳曉斌 研究小組組長(zhǎng):石蔚萍 研究小組成員:石蔚萍 石淑萍 石元銀 高和 石桂菁 林瑤 石婷 石曉琴 一.研...
2024-10-10 19:57
【總結(jié)】第一篇:《語(yǔ)言的魅力》研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案 《語(yǔ)言的魅力》研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案 1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的): 研究性學(xué)習(xí)《語(yǔ)言的魅力》有感于現(xiàn)在很多學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),不注意學(xué)習(xí)語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言而設(shè)...
2024-11-14 06:39
【總結(jié)】2012-2013九年級(jí)英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案研究課題名稱Howtoeattobehealthy?如何健康飲食?研究者姓名九年級(jí)集備組所在學(xué)校所教年級(jí)九年級(jí)研究學(xué)科英語(yǔ)聯(lián)系電話電子郵件一、課題背景、意義及介紹1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)Unit6Ionlyeatfoo
2025-06-06 21:48
【總結(jié)】表4-8研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模板【研究性學(xué)習(xí)的標(biāo)題】專題一:小數(shù)加減法【研究任務(wù)名稱】小數(shù)加減法【小組成員】李芳楊澤楊浩文學(xué)力成新航【任務(wù)完成期限】2課時(shí)【情境】學(xué)生以在三年級(jí)下學(xué)期已學(xué)過(guò)簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法,并在本學(xué)期學(xué)過(guò)了小數(shù)的意義和性質(zhì),學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中運(yùn)用已學(xué)過(guò)的整數(shù)進(jìn)位加,
2024-10-22 08:23
【總結(jié)】1、關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)詞昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵。北朝民歌《木蘭詩(shī)》將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。北朝民歌《木蘭詩(shī)》馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。宋·辛棄疾《破陣子》一男附書(shū)至,二男新戰(zhàn)死。唐·杜甫《石壕吏》戰(zhàn)士軍前半生死,美人悵下猶歌舞。唐·高適《燕歌行》2、關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的成語(yǔ)和名言成語(yǔ):破釜沉舟、揭竿而起、堅(jiān)壁清野、朝秦暮楚、圍魏救趙名言:一個(gè)
2025-04-06 06:19
【總結(jié)】全國(guó)各省各種資格考試歷年真題及答案(公務(wù)員、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、會(huì)計(jì)資格證、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等)QQ:274337353中、小學(xué)英語(yǔ)同步視頻教材《小學(xué)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”》研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案研究課題名稱:小學(xué)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”設(shè)計(jì)者姓名陳耀云所在學(xué)校大朗鎮(zhèn)黃草朗小學(xué)所教年級(jí)五年級(jí)研究學(xué)科音樂(lè)聯(lián)系電話13
2024-11-06 08:13
【總結(jié)】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案研究課題名稱:詩(shī)詞鑒賞—中國(guó)古代詩(shī)詞設(shè)計(jì)者姓名所在學(xué)校所教年級(jí)研究學(xué)科語(yǔ)文聯(lián)系電話電子郵件一、課題背景、意義及介紹1、背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的):中國(guó)古代詩(shī)歌,一般稱作舊詩(shī),是指用文言文和傳統(tǒng)格律創(chuàng)作的詩(shī),廣義的中國(guó)古代詩(shī)歌,可以包括各種中國(guó)古代的韻文如賦、詞、曲等,狹義則僅包括古體詩(shī)和近體詩(shī)。是人
2025-04-26 07:22
【總結(jié)】、設(shè)計(jì)理念探究性學(xué)習(xí)是新課程改革中所提倡的新的教學(xué)理念,它是指學(xué)生以教材為載體,在教師的指導(dǎo)、點(diǎn)撥下,獨(dú)立思考、研究,通過(guò)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,以及學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)力。去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題,通過(guò)自主探究,初步培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和實(shí)踐能力,在嘗試對(duì)各種問(wèn)題的探究過(guò)程中,養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),逐漸形成健全的人格。培養(yǎng)學(xué)生自主探究、團(tuán)結(jié)合
2025-05-31 03:54
【總結(jié)】PBL項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)模板模塊八研究性學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)了解生活中的統(tǒng)計(jì)制作者:王瑞(第一小組:王蕊王家欣等全體同學(xué))一、項(xiàng)目概述1.開(kāi)展年級(jí):他小三年三班全體同學(xué)2.學(xué)科:數(shù)學(xué),語(yǔ)文、信息技術(shù)等3.簡(jiǎn)介:本學(xué)習(xí)項(xiàng)目主要對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生,他們已
2024-11-09 11:24
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí) 八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí) 一、世界何時(shí)鑄劍為犁(P42) 1、古今戰(zhàn)爭(zhēng)知多少 (1)、在人類的歷史上,你知道哪些重大的戰(zhàn)爭(zhēng)?列舉五個(gè)例子。 赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),...
2024-11-09 00:29
【總結(jié)】八年級(jí)寒假語(yǔ)文試卷(一)一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(30分)1.結(jié)合語(yǔ)境根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)漢字。(4分)灰色的后背,似乎還有些發(fā)藍(lán),鮮紅的胸脯,像一團(tuán)火在燃燒,xuàn()麗迷人的旅鴿,站在歷史博物館的一根樹(shù)枝上,wǔ()媚極了,那惆悵的眼神似乎在qí()求什么。可是它再也不能動(dòng),不能吃,不能鳴叫了。懊喪的人們?yōu)槁螟澚⑵鹆思o(jì)念碑,上面寫(xiě)著:“
2025-06-09 22:56