轉(zhuǎn)述句怎么改-wenkub
2023-06-12 00:48:32 本頁面
【正文】 用順口溜進(jìn)行鞏固練習(xí)，這樣效果更好。生活中，可以是甲將乙說的話轉(zhuǎn)述給丙聽，轉(zhuǎn)述時可能還會出現(xiàn)“你”這種稱呼，而練習(xí)中的轉(zhuǎn)述者應(yīng)該是除對話者外的第三人，即甲對乙說，丙再轉(zhuǎn)述給丁，轉(zhuǎn)述時是不可能出現(xiàn)“你”這一稱呼的。根據(jù)句子的內(nèi)容，有的要相應(yīng)改動句中個別文字，但不能改變句子的愿意?！备模盒∶鲗π∪A說，他桌子上的書是小華的。此句“你”代“小華”，因此，將“你”改為“小華”，其它的與以上相同。例如：小明對小華說：“這本書是你的?！备模簨寢寣π∶髡f，她上去班了。括號中的“我”變?yōu)椤八薄Ｐ薷臅r只需將說的話中的人稱代詞“我”、“你”進(jìn)行變換，將冒號引號去掉即可。為此，我大費(fèi)一番周折，總結(jié)規(guī)律，舉一反三。而例（2）中敘述中的“你”是指前面提示語中的“小明”。例如（1）媽媽對我說：“今天我要開會，你自己做飯吃。 ，引述內(nèi)容中如果有“這”，務(wù)必在改為轉(zhuǎn)述句中把“這”改為“那”。還應(yīng)注意，冒號和引號前的內(nèi)容不變。 。轉(zhuǎn)述句怎么改？，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話， 因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱“ 我 ”要改 為第三人稱“ 他 ” 或“ 她 ”。 如：姐姐說：“ 你說得對，我就這樣做。 ，第三人稱“ 他 ” 或 “ 她 ”應(yīng)改 為第一人稱“ 我 ”，說話內(nèi)容涉及第一人稱應(yīng)改為第二人稱。 如：周總理對何其芳說：“我今天要批這些文件?！保?）張老師對小明說：“這件事情，你冤枉了小紅。因此，此句應(yīng)改為： 老師對小明說，這件事情，小明（他）冤枉了小紅。小家伙們才摸著一些門道，露出天真無邪的笑臉。歸納了一下，在現(xiàn)階段，轉(zhuǎn)述句不外乎這幾種：一、直接變“我”為“他（她）”例如：媽媽對我說：“我要上班了。此句容易出錯的地方是將媽媽對“我”說中的“我”變?yōu)椤八?。這句與上句稍微不同，只是將說話的對象放在說的話里了?！备模盒∶鲗π∪A說，這本書是小華的。四、將人稱代詞“我”、“你”都綜合在此題改法以上提到過，只不過將“我”、“你”兩人稱代詞放在一道題中，此題容易出錯的地方在于只改“我”為“他”或只將“你”代誰變?yōu)檎l。如何將陳述句改為轉(zhuǎn)述句及練習(xí)將陳述句改為轉(zhuǎn)述句，這是平時作業(yè)及考試中常見的一種題型。而不少教師在教學(xué)中沒有注意，使得學(xué)生受到誤導(dǎo)，做練習(xí)時將兩種情況混為一談，將人稱弄錯；第二、這種題中最關(guān)鍵的就是人稱的改變，如果學(xué)生做題時，只是在腦海中憑空想象人物對話、轉(zhuǎn)述的情景，當(dāng)然容易出錯。如果人物的語言中出現(xiàn)了單引號，在改成轉(zhuǎn)述句時，去掉外面的用來表示引用人物語言的雙引號之后，單引號就應(yīng)該恢復(fù)原樣，寫成雙引號。 再如：老師對小明說：“小明，你幫我把作業(yè)本端到辦公室去。此外，還有一種特殊情況，如：老師對小紅說：“小軍昨晚沒寫家庭作業(yè)，你去幫我把他叫來?！眿寢寣π幷f：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。””標(biāo)準(zhǔn)答案：媽媽對我說，今天她要開會，叫我自己做飯吃?？偫韺ξ艺f，他今晚上要批這些文件，我送來的稿子，他放在最后。媽媽對我說，下午她們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍(lán)制服，她答應(yīng)把我的借給許小燕。改轉(zhuǎn)述句的方法：一、原句“說”的前面一點(diǎn)兒都不能改變——按照句子前面是誰對誰說話來改變雙引號里面的人稱?！睆埨蠋煂π∶髡f：“這件事
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