會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案-wenkub
2023-05-30 00:20:30 本頁(yè)面
【正文】 專(zhuān)業(yè)大類(lèi)（代碼）所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類(lèi)別主要崗位類(lèi)別（或技術(shù)領(lǐng)域）舉例職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)舉例財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)（）財(cái)經(jīng)類(lèi)（）工業(yè)；商業(yè)；服務(wù)業(yè)會(huì)計(jì)服務(wù)人員收銀員；出納員；會(huì)計(jì)信息化操作員職業(yè)技術(shù)水平證書(shū)五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí),從事出納、會(huì)計(jì)核算及相關(guān)財(cái)經(jīng)服務(wù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。（）具有良好的人際交往、溝通協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)意識(shí)。（）掌握點(diǎn)鈔、單據(jù)錄入、小鍵盤(pán)輸入、會(huì)計(jì)數(shù)碼字書(shū)寫(xiě)等會(huì)計(jì)基本技能。（）熟悉會(huì)計(jì)電算化操作的一般流程和操作要求，能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件從事企業(yè)會(huì)計(jì)電算化核算工作。（）能夠熟悉一款軟件，能操作其中的財(cái)務(wù)系統(tǒng)模塊。（一）公共基礎(chǔ)課程按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，將思想政治、語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)等列為公共基礎(chǔ)必修課程，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)素養(yǎng)等課程列為公共基礎(chǔ)必修課或限定選修課，將金融知識(shí)、社會(huì)責(zé)任等課程列為選修課程。職業(yè)道德與法律依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，幫助學(xué)生習(xí)禮儀講文明，了解職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶道德情操，增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律常識(shí)，樹(shù)立法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，成為懂法、守法、用法的公民。主要內(nèi)容：.透視經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象；.投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)；.擁護(hù)社會(huì)主義政治制度；.參與政治生活；.共建社會(huì)主義和諧社會(huì)。教學(xué)要求：.堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向；.堅(jiān)持知、信、用相統(tǒng)一；.貼近學(xué)生、貼近職業(yè)、貼近社會(huì)；.強(qiáng)化哲學(xué)在人生成長(zhǎng)中的運(yùn)用，講究實(shí)際效果，防止空洞說(shuō)教。.語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)：以學(xué)生生活、社會(huì)生活、職業(yè)生活為載體，提高學(xué)生語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力。教學(xué)要求：歷史課程的教學(xué)，要力求體現(xiàn)歷史課程的基本理念和設(shè)計(jì)思路，注重三維目標(biāo)的整合，并使其具體化為課時(shí)目標(biāo)。主要內(nèi)容：集合、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、平面向量、直線(xiàn)和圓的方程、立體幾何、概率與統(tǒng)計(jì)初步。教學(xué)要求：.基本要求能聽(tīng)懂日常生活中的簡(jiǎn)單會(huì)話(huà)和職業(yè)場(chǎng)景中的簡(jiǎn)單指令；能簡(jiǎn)單描述個(gè)人和日常生活情況；能讀懂簡(jiǎn)單的應(yīng)用文，如請(qǐng)柬、通知及表格等；能寫(xiě)簡(jiǎn)單的個(gè)人介紹。使學(xué)生樹(shù)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，了解并能夠遵守社會(huì)公共道德規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)，自覺(jué)抵制不良信息，依法進(jìn)行信息技術(shù)活動(dòng)?；菊莆諆身?xiàng)以上體育技能，不斷提高運(yùn)動(dòng)能力。通過(guò)體育鍛煉培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、提高抗挫折能力和樂(lè)觀向上的精神品質(zhì)、緩解性格差異導(dǎo)致的心理沖突。主要內(nèi)容：音樂(lè)和美術(shù)。書(shū)法部分：書(shū)體的演變歷史、漢字基本筆畫(huà)、漢字偏旁部首、漢字間架結(jié)構(gòu)。主要內(nèi)容：.樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀；.養(yǎng)成良好職業(yè)道德行為；.重視職業(yè)禮儀與職業(yè)形象；.職場(chǎng)溝通的技巧與形式；.職場(chǎng)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)；.情緒的功能與自我掌控；.時(shí)間管理的原則和方法。（二）專(zhuān)業(yè)（技能）課程專(zhuān)業(yè)（技能）課程包括專(zhuān)業(yè)核心課程和專(zhuān)業(yè)課程。養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致、客觀公正、誠(chéng)實(shí)守信、善于溝通與合作的品質(zhì)。主要內(nèi)容和教學(xué)要求：本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程，其要求是了解企業(yè)會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及其工作職責(zé)與任務(wù)；理解企業(yè)會(huì)計(jì)事項(xiàng)的確認(rèn)、計(jì)量和計(jì)算方法；會(huì)填制和審核典型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證；會(huì)填制小企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種記賬憑證；會(huì)登記總賬及其所屬各明細(xì)賬；會(huì)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。主要內(nèi)容和教學(xué)要求：本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程，其要求是了解企業(yè)會(huì)計(jì)電算化實(shí)施與工作規(guī)范；了解小企業(yè)主要會(huì)計(jì)電算化軟件及主要功能模塊；會(huì)實(shí)施會(huì)計(jì)賬套管理初始工作；能熟練運(yùn)用總賬、報(bào)表、工資、固定資產(chǎn)等基本功能模塊，能熟練運(yùn)用購(gòu)銷(xiāo)存等基本業(yè)務(wù)功能模塊核算小企業(yè)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算小企業(yè)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。同時(shí)具備誠(chéng)實(shí)守信、遵守準(zhǔn)則、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、善于溝通的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。稅收基本特征；稅收要素與分類(lèi)。認(rèn)知商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)；認(rèn)知財(cái)政政策與貨幣政策對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)的影響。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 本課程教學(xué)目標(biāo)為：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的方法，同時(shí)通過(guò)實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)、提高職業(yè)素養(yǎng)，具備會(huì)計(jì)從業(yè)人員職業(yè)能力的相關(guān)要求。使學(xué)生能夠?qū)?huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起，為畢業(yè)后從事企業(yè)會(huì)計(jì)工作崗位打好基礎(chǔ)。 公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的，確保學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學(xué)時(shí)。 （二）教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表（按周分配）學(xué)年學(xué)期入學(xué)教育軍訓(xùn)課程教學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)復(fù)習(xí)考試畢業(yè)教育合計(jì)一二三合 計(jì) （三）教學(xué)進(jìn)程表課程性質(zhì)課程性質(zhì)課程名稱(chēng)課程編碼學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)期與周學(xué)時(shí)分配考核方式學(xué)時(shí)比例理論考試實(shí)操考試考查周周周周周周公 共 基 礎(chǔ) 課 程公共基礎(chǔ)必修課程職業(yè)生涯規(guī)劃√公共基礎(chǔ)課程占總學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)（技能）課程占總學(xué)時(shí)職業(yè)道德與法律√經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)√哲學(xué)與人生√語(yǔ)文√歷史√數(shù)學(xué)√英語(yǔ)√信息技術(shù)√體育與健康√藝術(shù)√公共基礎(chǔ)必修或限定選修課程中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化√職業(yè)素養(yǎng)√公共基礎(chǔ)選修課程金融知識(shí)√社會(huì)責(zé)任√合計(jì)專(zhuān) 業(yè) （技 能） 課 程專(zhuān)業(yè)核心課程會(huì)計(jì)基本
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