【正文】 才能從容應(yīng)考。名句名篇的背誦默寫，要按照“名”和“常 見”這兩個要求來落實(shí)。 【答案】 (1)淮水東邊舊時(shí)月 2)暮靄沉沉楚天闊 (3)雖有槁暴 精品范文 13 / 66 (4)樂琴書以消憂 (5)羅曼 羅蘭 (6)桐城派 【解題指導(dǎo)】該題考查對作家作品、名句名篇的背誦默寫能力，能力層級為 A 級。 （荀子《勸學(xué)》） （ 4）悅親戚之情話。（劉禹錫《石頭城》） （ 2）執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。 （ 4）我國現(xiàn)代小說中，祥林嫂、翠翠、方鴻漸依次是《祝?！?、《邊城》、《 __________》中的主人公。 1.（ 09 年湖北卷 ,15）填空。” ，如 _______《 _______》中的“ ___________，恰似一江春水向東流”?！? 《 ______》中的“ ________， ________”常用來表現(xiàn)親朋灑淚而別、欲語難言的感人場面?！? 《短歌行》抒發(fā)了廣招賢才、一統(tǒng)天下的博大胸懷，詩最后四句是：“ ________， ________， ________，天下歸心。 《 ______》中借感嘆歷史人物諸葛亮的詩句“ ________，長精品范文 10 / 66 使英雄淚滿襟”抒發(fā)自己功業(yè)無成、壯志未酬的情懷。 三、嵌入式默寫 此種考查方式交代篇目、作者和內(nèi)容， 要求考生在分析判斷的同時(shí)準(zhǔn)確默寫出名句。同樣是菊花，在婉約派女詞人李清照看來是“ ____________， ____________，如今有誰堪摘”（《聲聲慢》）。 二、比較式默寫 此種考查方式單刀直入或用一個“主題”引出兩個或兩個以上的異曲同工的詩句，要求考生在揣摩題旨和細(xì)細(xì)回憶詩歌內(nèi)容的前提下，對名句進(jìn)行準(zhǔn)確默寫。杜甫在《登高》中寫道：“風(fēng)急天高猿嘯哀，_______。 ，在古 詩文中常被用來表達(dá)復(fù)雜的情感。一種相思，兩處閑愁”。 “空、自”等字來表達(dá)自己的情感態(tài)度。李白《 _______》中的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒， _______”。李清照《一剪梅》中的“雁字回時(shí)， _______； ________”。 一、一線串珠式默寫 命題者用一“話題”貫穿試題，要求考生在理解的基礎(chǔ)之上聯(lián)系與“話題”有關(guān)的名句，然后進(jìn)行準(zhǔn)確默寫。 誠然，名句名篇主要靠點(diǎn)滴積累，只有厚積才能薄發(fā)，但高三復(fù)習(xí)的有限時(shí)間里，多些 方法，多些技巧，多些歸納，多些總結(jié)，往往能收到事半功倍的效果。 例如：路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 (李白《望天門山》 ) 以上這四句，稍不注意，就很可能寫錯順序：“春色滿園”寫成“滿園春色”，“淡妝濃抹”寫成“濃妝淡抹”，“歌詩”寫成“詩歌”，“孤帆一片”寫成“一片孤帆”。 例如：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 (白居易《賣炭甕》 ) 千呼萬喚始出來，猶抱琵琶 半遮面。 (《論語》 ) 天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。 (司馬遷《史記》 ) 以上三句話中，“幽”的意思是“隱藏的、隱蔽的”，容易由后面的“愁”想當(dāng)然地寫作“憂”，若聯(lián)系后面與它對舉的“暗恨”，理解了詞意，就不會誤寫了；第二句中“暗”的意思是“綠柳成蔭”，易誤為“岸”；第三句中“銷”的意思是“熔化”，易誤為“消”。復(fù)習(xí)中應(yīng)該特別注意這些同音異義詞，做到既知其音，更明其義。 (陶淵明《歸園田居》 ) 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。另外，如果命題是三選二，答題時(shí)就應(yīng)以最有把握的題做起，做了兩題就夠了。 背誦要注意縱向（歷史進(jìn)程）、橫向（同一時(shí)期）兩條線索，要將特定作家作品放在它的特定“坐標(biāo)”中去記憶，切忌雜亂無章孤立地記。 文學(xué)常識部分側(cè)重于 識記，掌握一定的方法，可以做到事半功倍。一般地說，在中國文學(xué)中，小說、戲劇重于詩歌和散文，外國作家作品重于中國作家作品，歐美文學(xué)重于亞洲文學(xué)。 臨場心態(tài)不良，閱讀題面不細(xì)。 不能全面系統(tǒng)地掌握 文學(xué)常識。 相信第一印象，大膽進(jìn)行取舍。 尋找常見的錯誤類型 精品范文 2 / 66 文學(xué)常識題的常見設(shè)誤類型有張冠李戴、改變性質(zhì)、偷換概念等，審題中，可以有意關(guān)注這些設(shè)誤類型，從而正確地運(yùn)用排除法做題。 排除法 是非題中，往往用混淆概念的辦法干擾考生的審題，有些考生因平時(shí)對一些概念模糊不清，往往就在這時(shí)“上當(dāng)”。下面介紹這種試題的解題方法。 字眼捕捉法 是非題的審題非常重要，往往因一個詞沒看清，而作出錯誤的判斷?？忌谧鲱}過程中可以根據(jù)自己能夠準(zhǔn)確判斷的項(xiàng)，迅速排除干擾項(xiàng)。 要 善于提綱挈領(lǐng) 作品合稱、作家合稱等題，要抓住他們的標(biāo)準(zhǔn)，這就是線索，它可以是時(shí)間、地點(diǎn)、風(fēng)格、主題等，抓住了線索就能夠提綱挈領(lǐng)了。 仔細(xì)進(jìn)行核對，做到萬無一失。不同國籍、不同時(shí)代的作家作品都有一定的內(nèi)在聯(lián)系，如果不能從宏觀上分門別類地加以梳理，就容易在干擾項(xiàng)面前前舉棋不定，以致把答案弄錯。試題中的任何文字都是十分有用的，如果閱讀題面不細(xì)，在考場上就容易陷入窘地，造成失分。值得強(qiáng)調(diào)的是，對作品聽識記，不能只停留在作家名與作品名的水平上，還要對有關(guān)作品中的主要人物、題材、內(nèi)容以及藝術(shù)特色等有著一定的了解。要準(zhǔn)確把握這部分知識，其主要復(fù)習(xí)手段是背誦。 默寫名句名篇答題技巧規(guī)律總結(jié) 考生默寫名句名篇時(shí)，容易出現(xiàn)三個方面的問題：一是一時(shí)回憶不起來（識記不出）；二是順序錯亂，張冠李戴；三是書寫錯漏。如果三題都做（最好不要這樣），要確保前兩題完全正確，因?yàn)楦呖奸喚碓u分有時(shí)規(guī)定只看你做的前兩題，有錯誤即扣分，即使你第三條做對了也不給分。 (王勃《滕王閣序》 ) 群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。 例如：別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。 （三）要注意同義異形詞 意思相同而字形迥異的詞在名句名篇中也是屢見不鮮的，這類詞對學(xué)生有更大的迷惑性和誤導(dǎo)性，是考試得分的“盲點(diǎn)”之一，復(fù)習(xí)時(shí)也應(yīng)引起高度重視。 (李白《將進(jìn)酒》 ) 以上三句中，“教”容易誤寫成與之同義的“叫”，“長”容易誤寫成“常”，“材”容易誤寫成“才”。 (白居易《琵琶行》 ) 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。 (葉紹翁《游園不值》 ) 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 （六）要注意語句出處 很多名句經(jīng)過長期流傳，已經(jīng)成為耳熟能詳?shù)摹按蟊娒浴薄?(屈原《離騷》 ) 蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。 古詩文默寫的六種形式 高考語文試卷中，古詩文默寫題所考內(nèi)容在朝代上側(cè)重先秦和唐宋，在文體上側(cè)重詩歌和散文，在內(nèi)容上側(cè)重思想性、教育性和審美性。 “月”烘托 意境。姜夔《揚(yáng)州慢》中的“二十四橋仍在， ________”。張繼《 _______》中的“月落嗚啼霜滿天， _______”。杜甫《蜀相》中的“ _______， _______”。岳飛《滿江紅》中的“莫等閑， _______， _______”。我國第一位田園詩人 _______，著有《歸去來兮辭》《飲酒》等?！?_______在《 _______》中寫道：“飄飄何所似？ _______。 精品范文 9 / 66 ，常陷入病痛孤獨(dú)之境，他的《登高》和《登岳陽樓》兩詩對此都有直接描述，這些句子是《登高》中的“ _______， _______”和《登岳陽樓》中的“ _______， _______”。而在領(lǐng)袖毛澤東筆下則是“人生易老天難老，歲歲重陽， _________， __________”（《采桑下 重陽》）。 “ ________， ________”的詩句來表達(dá)對諸葛亮的仰慕之情。同樣，南宋詩人陸游在《書憤》一詩中以“ _______， _______”來抒發(fā)自己報(bào)國無門的憤懣之情?！? 3.《阿房宮賦》通過阿房宮的興毀揭示秦王朝覆亡的歷史教訓(xùn)，故說：“ ______， ______； ______， ______。 《 ______》中慨嘆諸葛亮壯志未酬、抒發(fā)自己壯志未酬的兩句詩是：“ ________， ________。白居易《 ________》中的“東船西舫悄無言， ___________”。（ 6 分） （ 1）古代作品中寫山水之勝的，有《赤壁賦》中的“山川相？____________________”，還有《蜀道難》中的“上有六龍回日之高標(biāo)， __________________________”。 【答案】（ 1）①郁乎蒼蒼②下有沖波逆折之回川 （ 1）③焚百家之言④多于南畝之農(nóng)夫 （ 3）法國 （ 4）《圍城》 2.（ 09 年重慶 ,13）補(bǔ)寫出下列名句名篇和文學(xué)常識的空缺部分。念去去，千里煙波。農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇。高考對默寫填空題的要求很高，一般情況下，一題（空）1 分，多一字少一字或錯一字，這一題（空）就不得分。所謂“名”是指比較“著名”，具體地講就是寫景生動、議論深刻、抒情真切、情景交融、理景交融，引用較多、值得品味、富于啟迪的詩句和文句；所謂“常見”是指以《語文考試說明》所規(guī)定的背誦篇目為標(biāo)準(zhǔn)。答題時(shí)容易出現(xiàn)這樣三種情況：一是提筆忘句，回憶不起來了；二是順序錯亂，張冠李戴；三是書寫錯漏。 3.（ 09 年江西卷 ,15）文學(xué)常識與詩文填空。（《詩經(jīng) 邶風(fēng) 靜女》） （ 3），時(shí)矯首而遐觀，鳥倦飛而知還，（陶淵明《歸去來兮辭》） （ 4）杜甫在《登岳陽樓》詩中，集中抒發(fā)自己老病孤獨(dú)，身世之 悲的兩句是。 【解析】注意幾個字的寫法：搔首躕踟洵流憩出岫凝噎暮靄 【思路分析】將文學(xué)常識和名篇名句結(jié)合起來考查是近年來不少省市在減少題量又不減少考點(diǎn)的情況下，盡可能地減少考生的識記量的一個做法。 A.《子夜》：長篇小說，通過主人公吳蓀甫的悲劇命運(yùn)揭示了當(dāng)時(shí)的重大社會問題。 【解析】這種形式的考查比較新穎，有利于引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)例來學(xué)習(xí)和記憶。趙云苦苦勸 說受了重傷的麋夫人抱著阿斗上馬，自己步行護(hù)衛(wèi)。他希望自己生產(chǎn)的燈泡、肥皂等日用品將來能銷往鄉(xiāng)村。（《家》） 。（《復(fù)活》） ，他十分高興，于是從太太的衣柜里挑了一件十分漂亮的衣服，送給了一直為主人效忠的拿儂。E 項(xiàng)中，“挑了一件十分漂亮的衣服”和“送給拿儂的許多禮物”錯，老葛朗臺送的應(yīng)該是“舊懷表”，而且“二十多年了只送了這一件”，原文為“到葡萄園大豐收的 1811 年，那個收獲季節(jié)之辛苦，那是前精品范文 17 / 66 所未有的，這時(shí)她已為主人效忠已達(dá) 20 年之久，葛朗臺才決定送她一塊舊懷表，這是主人給她的唯一的 禮物。 B．沈從文《邊城》敘寫了一個情節(jié)曲折的愛情故事，描繪了優(yōu)美的自然景物和獨(dú)特的民俗 風(fēng)情，歌頌了淳樸善良的人性，洋溢著濃厚的湘西鄉(xiāng)土氣息。 E．海明威《老人與?！分械闹魅斯珰v盡艱辛，捕獲了一條特大的馬精品范文 18 / 66 林魚，歸航途中與一群鯊魚殊死搏斗，終于保 住了馬林魚。 (6 分 ) 【參考答案】①介紹賈府的歷史與人物，②點(diǎn)出賈府存在的危機(jī)，③介紹主要人物賈寶玉的特點(diǎn)。 從實(shí)際情況來看，在緊張的高三學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，老師還會有一強(qiáng)調(diào)一些自認(rèn)為是重點(diǎn)的東西，從而會忽略了部分。西當(dāng)太白有鳥道， 。（屈原《離騷》） 羽扇綸巾，談笑間。（ 1）句中注意“峨嵋”“巔”“崩”“摧”等字的寫法。（《荀子 勸學(xué)》） 羈鳥戀舊林。萬里悲秋常作客， 百年多病獨(dú)登臺。 9.（ 09 年北京卷， 13）在橫線處寫出詩文原句。 （杜甫《旅夜書杯》） ③滅六國者六國也，非秦也；。（荀子《勸學(xué)》） ⑶滄海月明珠有淚。（蘇軾《赤壁賦） ⑹，而今邁步從頭越。這想必是命題者突出模擬試題重圍的“靈機(jī)一動”吧，只是此舉 一出，來年考生的背誦更將陷入茫?？嗪Ａ恕＃ㄇ峨x騷》） （ 2） ____________