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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課故鄉(xiāng)導(dǎo)學(xué)案人教新課標(biāo)版√-wenkub

2022-11-14 04:27:15 本頁(yè)面
 

【正文】 《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 . 婁圓船禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 3 認(rèn)識(shí)半殖民地半封建社會(huì)制度的黑暗是造成農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)衰敗、農(nóng)民破產(chǎn)、人民生活艱辛的根源,而封建等級(jí)觀念釀就的人與人之間感情上的隔膜,更加重了這種痛苦和悲哀。當(dāng)時(shí),在帝國(guó)主義扶持下,軍閥連年混戰(zhàn),橫征暴斂,致使廣大農(nóng)村日益凋敝,廣大農(nóng)民日趨破產(chǎn)。辛亥革命以后,并沒有改變農(nóng)村的封建土地關(guān)系,農(nóng)民仍然處于殘酷的剝削和壓迫中,同時(shí)辛亥革命后,帝國(guó)主義加快了對(duì)中國(guó)的侵略步伐,向中國(guó)大量?jī)A銷商品,洋貨充斥市場(chǎng),破壞了我國(guó)農(nóng)村自給自足的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),造成了農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的急速崩潰,加之中國(guó)軍閥連年混戰(zhàn),苛捐雜稅,強(qiáng)搶豪奪,都一起向農(nóng)民壓來,廣大農(nóng)民被逼傾家蕩產(chǎn),在政治上、經(jīng)濟(jì)上、精神上遭受了極大的摧殘,形成了農(nóng)村一片荒涼蕭條的景象。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》、《吶喊》、《彷徨》、《華蓋集》、《墳》等。可魯迅最終并沒有成為一名醫(yī)生,他后來放棄了醫(yī)學(xué),從事了文學(xué),成了一位著名的文學(xué)家。 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 朗讀小說中描寫故鄉(xiāng)景物的部分,找出令“我”悲哀的因素。請(qǐng)找出本小說中的議論部分,并分析其作用。我看時(shí),不由的非常出驚,慌忙起身,迎著走去。 我這里很興奮, 但不知道怎么說才好,只是說: “阿!閏土哥, —— 你來了???“ 我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚,貝殼,猹??但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。 ?? 我和母親也都有些惘然,于是又提起閏土來。我希望他們不再像我,又大家隔膜起來 ??然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。現(xiàn)在我所謂希望,不也是自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。 1選文開頭寫天氣很冷有什么作用? 1二十余年后,閏土見到了童年的朋友,應(yīng)該是歡喜的,為什么又現(xiàn)出“凄涼”的神情? 1選文加點(diǎn)的“終于”一詞表現(xiàn)出閏土心理上怎樣的變化? 1作者為什么在描寫現(xiàn)實(shí)生活中的閏土外貌時(shí),處處拿“記憶上的閏土”作比照? 1簡(jiǎn)單概括一下,選文是從哪兩個(gè)方面寫出閏土變化之大的? ( 1) ( 2) 1俗話說“言為心聲”。 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 . 婁圓船禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 聰明人和傻子和奴才 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 . dear edu. 婁圓船禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 魯迅 九年級(jí)語(yǔ)文上 冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 . dear edu. 婁圓船禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 ⑴奴才總不過是尋人訴苦。“你知道的,我所過的簡(jiǎn)直不是人的生活?!翱墒亲龉な菚円篃o(wú)休息的:清晨擔(dān)水晚燒飯,上午跑街夜磨面,晴洗衣裳雨張傘,冬燒汽爐夏打扇??墒鞘裁捶ㄗ幽????” 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ww. dearedu. 婁圓船禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃 侖琵棵冰裳 “我想,你總會(huì)好起來??” 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ww. “是么?但愿如此。主人并不將我當(dāng)人;他對(duì)他的叭兒狗還要好到幾萬(wàn)倍??” 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 “混賬!”那人大叫起來,使他吃驚了。 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ⑹“先生!你干什么?”他大驚的說。 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 . ⑺一群奴才都出來了,將傻子趕走。 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人 教新課標(biāo)版 ww. “你不錯(cuò)。你先前說我總會(huì)好起來,實(shí)在是有先見之明??”他大有希望似的高興的說??梢娞炖頉]有滅絕??”這句話表現(xiàn)出奴才什么特點(diǎn)? 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ww. dearedu. 婁圓船禮吶笛戒蝶陰膛演裂氯貌淤精續(xù)綢柑啪下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 2文中的聰明人、傻子、奴才是三類人的代表,說說他們都是什么樣的人? 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué) 案 人教新課標(biāo)版 下菜橫侈裴餓色燥擾銻煞遵雹飼然聞酒竅渠宏斤食潦娩憊鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 2本文采用象征手法寫成。 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 2你認(rèn)為本文主要寫哪個(gè)人物?作者主要在批判什么 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 鬼婉蘇刊婪縱備砧歐娜黑跌巾頃侖琵棵冰裳 【拓展提升】 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第 9課《故鄉(xiāng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 ww. 2“愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈一錢。 ①我們將來希望能成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。(該為感嘆句) B、將走的前幾天,他叫我到他家里去,交給我一張照片,后面寫著兩個(gè)字
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