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正文內(nèi)容

體育特色學(xué)校實施計劃方案-wenkub

2023-05-29 00:35:09 本頁面
 

【正文】 練習(xí),提高練習(xí)者的全場跑動能力。通過二人吊上網(wǎng),提高練習(xí)者吊球的穩(wěn)定性和放網(wǎng)前球的主動性。學(xué)會網(wǎng)前撲球和推球。通過高、吊球的結(jié)合練習(xí),進一步提高高、吊球動作技術(shù)。通過練習(xí)吊、上網(wǎng),提高學(xué)生在跑動中手上的控制能力。通過練習(xí)網(wǎng)前多球,提高學(xué)生的網(wǎng)前技術(shù)。練習(xí)前、后移動的高遠球,鍛煉學(xué)生擊球回位和到位回擊的能力。正手對角線挑球及反手挑球 (2)三、四年級以基本動作為主,主要學(xué)會:放網(wǎng)攻人和攻中路戰(zhàn)術(shù)(三)確定各年級學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容及評價方法學(xué)習(xí)內(nèi)容(1)一、二年級:以持球、掂球為主,學(xué)會:網(wǎng)前球技術(shù):搓球、推球、勾球羽毛球競賽編排法實踐部分基本技術(shù)大課間活動,原球拍操改為班操,學(xué)校統(tǒng)一組織安排。幾年來體育工作取得了一定成績,積累了一定的體育工作經(jīng)驗。三、 實施背景與資源評估1、羽毛球運動在校內(nèi)已經(jīng)開展二年多,學(xué)校組織了多次比賽活動,大課間還編了羽毛球拍操,學(xué)生對羽毛球運動有了初步的認(rèn)識并有較濃厚的興趣,特別崇拜錦州籍羽毛球冠軍張寧,決心向張寧學(xué)習(xí),為祖國爭光。.. . . ..凌海市白臺子鄉(xiāng)中心小學(xué)體育特色學(xué)校建設(shè)實施方案一、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真貫徹上級關(guān)于體育工作會議精神,進一步加強學(xué)校體育工作,全面實施素質(zhì)教育,切實增強學(xué)生體質(zhì),樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。操場上已經(jīng)開設(shè)了6個羽毛球場地,學(xué)生每人有一只球拍。2003年評為遼寧省體育工作先進集體;2003年評為錦州市學(xué)校體育工作先進單位;2006年評為凌海市大課間十佳學(xué)校;2007年評為凌海市體音美教學(xué)優(yōu)秀單位。(二)編寫羽毛球訓(xùn)練綱要。羽毛球基本站位、握拍法、步法平抽快擋球技術(shù)基本戰(zhàn)術(shù)握拍技術(shù)高遠球技術(shù) 發(fā)高遠球與打高遠球 進行吊上網(wǎng)勾球的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生打球線路的變化意識評價方法(1)評價內(nèi)容〈1〉理論部分(占10%)〈2〉技術(shù)部分(占60%)課堂表現(xiàn)(占15%) 18—22分不及格:命中4個以下,身體各部位不協(xié)調(diào)、僵硬、擊球部位不準(zhǔn)確。 18—22分不及格:命中4個以下,身體各部位不協(xié)調(diào)、僵硬、擊球部位不準(zhǔn)確。課堂學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極、認(rèn)真、投入,技術(shù)、技能所表現(xiàn)出的進步程度。增加體育課中羽毛球教學(xué)內(nèi)容的安排,使每位學(xué)生在小學(xué)階段能對羽毛球運動形成興趣且具備基本羽毛球知識和掌握基本羽毛球運動技術(shù),提高觀賞興趣與觀賞水平,初步具備羽毛球運動的技能。指導(dǎo)各班組建班級羽毛球隊,做到“班班有團隊”;組織各類以班級為單位的羽毛球訓(xùn)練和比賽,每學(xué)期組織一至兩次年級羽毛球比賽,每學(xué)年組織一次師生羽毛球?qū)官?。(六)成立羽毛球表演隊。而全面提高階段的訓(xùn)練,則更多地采用不固定路線的綜合練習(xí),如高吊控制反控制。當(dāng)然,這種訓(xùn)練法由教練員根據(jù)隊員的水平定出不同的完成拍數(shù)和組數(shù),隊員必須注意力集中,減少失誤,否則失誤組次不
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