英語商務方向本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案相關表格-資料下載頁

【總結】英語（商務方向）本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案相關表格七、課程設置、結構及學分分配表課程類型學時理論教學學時實驗（實踐）教學學時總學分學分比例通識課學科基礎課專業(yè)主干課職業(yè)方向課教學總學時綜合實踐環(huán)節(jié)——————理論與實踐比

2025-04-30 22:14

漢語言文學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】漢語言文學本科專業(yè)(師范類)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼：)一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會發(fā)展需要，掌握漢語言文學專業(yè)基本理論、基礎知識、基本技能和現(xiàn)代教育觀念，具備較強漢語口語和書面表達能力、審美鑒賞能力以及社會交際能力，知識面寬，綜合素質高，實踐能力強，富有創(chuàng)新精神的高素質應用型專門人才。畢業(yè)生可在中小學校、職業(yè)培訓機構、文化機構、新聞宣傳出版部門、企事

2025-05-14 06:53

日語商務方向本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案相關表格-資料下載頁

【總結】日語（商務方向）本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案相關表格七、課程設置、結構及學分分配表課程類型學時理論教學學時實驗（實踐）教學學時總學分學分比例通識課學科基礎課專業(yè)主干課職業(yè)方向課教學總學時綜合實踐環(huán)節(jié)——————理論與實踐比

2025-04-30 22:47

大學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見-資料下載頁

【總結】·1·本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見為深入貫徹落實《教育部財政部關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》（教高〔2020〕1號）、《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》（教高〔2020〕2號)和我校第三次教學工作會精神，努力培養(yǎng)高素質應用型人才，更好地適應市場經(jīng)濟繁榮和科學技術發(fā)展

2024-10-27 09:52

xxxx版藝術設計本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】藝術設計專業(yè)（本科）培養(yǎng)方案（ArtisticDesigning專業(yè)代碼：050408）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有藝術設計專業(yè)知識和創(chuàng)新能力，具有較強的藝術設計實踐能力和相關的產(chǎn)品開發(fā)與研究能力，能夠熟練從事染織設計、服裝設計、視覺傳達設計、品牌設計與策劃，以及室內(nèi)外環(huán)境設計的應用性高級專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格與要求（一）素質規(guī)格與要求

2025-04-27 22:54

西北師范大學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】西北師范大學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案法學專業(yè)一、培養(yǎng)目標和要求培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的社會倫理及法律信仰，既能系統(tǒng)掌握基本法學理論和技能，又能適應當代中國法治國家建設和市場經(jīng)濟發(fā)展需要，勝任立法、檢察、審判、行政執(zhí)法、律師實務和企事業(yè)法律實務工作，具有“人文情懷、國際視野、系統(tǒng)思維、批判性思維和信息化應用能力”的高素質綜合型法律人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)要求學生接受嚴

2025-05-15 01:38

關于制定本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見-資料下載頁

【總結】關于制定本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見（征求意見稿）人才培養(yǎng)方案是高校人才培養(yǎng)的綱領性文件，是學校教育思想和辦學理念的集中體現(xiàn)，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的具體方案。為落實《關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》（教高〔〕號）文件精神，結合我校教學工作實際，就本科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制定工作提出以下原則意見：一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代

2025-05-14 19:00

東莞理工城市學院本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】目錄一、東莞理工學院城市學院系、部本科專業(yè)、學科門類設置一覽表 1二、東莞理工學院城市學院關于修訂09版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導意見 2三、東莞理工學院城市學院學生素質拓展實施辦法（試行） 8四、東莞理工學院城市學院本科專業(yè)通識課程一覽表 11五、東莞理工學院城市學院本科專業(yè)全院公共選修課一覽表 12六、各專業(yè)人才培養(yǎng)方案 151.　人力資源管理專業(yè) 15

2025-04-27 23:16

學前教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(20xx)-資料下載頁

【總結】1學前教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2020）根據(jù)《云南師范大學商學院關于修訂人才培養(yǎng)方案的意見》及《云南師范大學商學院人才培養(yǎng)指導性方案》、《云南師范大學商學院全日制本科學分制管理指導意見》的要求，為堅持貫徹學院“以社會需求為導向，培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、實踐能力強、綜合素質高的應用型人才”的人才培養(yǎng)目標定位，進一步明確學前教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)的

2024-10-22 12:23

文物與博物館學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】文物與博物館學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握文物學、博物館學、考古學及文化遺產(chǎn)學系統(tǒng)知識，具備各方向實際應用能力，能在文化管理部門、博物館、展示館、考古部門、文物與藝術品經(jīng)營單位、海關、新聞出版、教育等機構從事文物、博物館、考古等領域研究和保護管理工作的專門人才。二、培養(yǎng)要求1.

2025-05-11 08:33

關于制訂版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見-資料下載頁

【總結】關于制訂2007版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見人才培養(yǎng)方案是學院實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格和質量要求的總體設計藍圖和實施方案，是有步驟組織教學過程，安排教學任務，確定教學編制，保證教學正常有序進行的基本依據(jù)，也是學校對教育、教學質量監(jiān)控與評價的基礎性文件。2005年12月21日，我校申報的《地方工科院校行業(yè)特色應用型人才培養(yǎng)體系的研究與實踐》教改項目獲得教育部批準立項，這是我院首次獨立

2025-05-14 19:00

學前教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案20xx-資料下載頁

【總結】1學前教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2020）根據(jù)《云南師范大學商學院關于修訂人才培養(yǎng)方案的意見》及《云南師范大學商學院人才培養(yǎng)指導性方案》、《云南師范大學商學院全日制本科學分制管理指導意見》的要求，為堅持貫徹學院“以社會需求為導向，培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、實踐能力強、綜合素質高的應用型人才”的人才培養(yǎng)目標定位，進一步明確學前教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)的

2024-10-30 08:02

計算機科學與技術本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】計算機科學與技術本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼、名稱學科門類工學類別電氣信息類?專業(yè)代碼080605專業(yè)名稱計算機科學與技術?二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，熟悉金融、會計的基礎理論，能在企業(yè)、

2025-05-13 08:51

關于制定級本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見-資料下載頁

【總結】1關于制定2020級本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見為適應新時期經(jīng)濟社會發(fā)展和公安工作對公安人才培養(yǎng)的要求，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2020—2020年）》、《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2020—2020年）》和全國公安教育訓練工作會議精神，按照公安部黨委《關于加強和改進公安教育訓練工作的意見》的要求，切實實現(xiàn)

2024-11-03 13:43

2012級人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】1附件22022級專業(yè)人才培養(yǎng)方案（文字word）模板人力資源管理專業(yè)（人力資源管理方向，高級行政管理與文化建設方向）（專業(yè)代碼：650204）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)立足廣州科學城、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，以服務廣東省經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)德、智、體、美、群等全面發(fā)展，具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、自我發(fā)展能力，掌握人力資源管理

2025-01-11 22:18

土地資源管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(完整版)

土地資源管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(更新版)

土地資源管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)版)

土地資源管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(留存版)