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校園人臉識(shí)別安全系統(tǒng)項(xiàng)目解決方案-wenkub

2023-05-28 12:03:25 本頁(yè)面
 

【正文】 和原則 設(shè)計(jì)依據(jù)本方案設(shè)計(jì)遵循 GA/T4972022《中華人民共和國(guó)公共安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。為防止冒領(lǐng)的發(fā)生,就要保證學(xué)校能識(shí)別出接孩子的家長(zhǎng)是“真實(shí)家長(zhǎng)” ,或者來(lái)領(lǐng)孩子的是“真實(shí)家長(zhǎng)” 所授權(quán)的人 員。中小學(xué)校園安全問(wèn)題,維系著社會(huì)的穩(wěn)定,牽動(dòng)著家庭的幸福,已成為全社會(huì)密切關(guān)注的話題,直接影響到和諧社會(huì)的建設(shè)。從需求上來(lái)說(shuō),除 2 了傳統(tǒng)的考勤、門(mén)禁等應(yīng)用外,視頻監(jiān)控環(huán)境下的身份識(shí)別正成為一種迫切的需求,即在一個(gè)較復(fù)雜的場(chǎng)景中,在較遠(yuǎn)的距離就識(shí)別出特定的人,這顯然是其它生物識(shí)別方法所欠缺的,而人臉識(shí)別卻是一個(gè)極佳的選擇。主要原因?yàn)椋?科技的進(jìn)步國(guó)際上,美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)研究院(NIST)舉辦的 Face Recognition Vendor Test 2022,通過(guò)大 規(guī)模的人臉數(shù)據(jù)測(cè)試表明,當(dāng)今世界上人臉識(shí)別方法的識(shí)別精度比 2022 年的FRVT2022 至少提高了一個(gè)數(shù)量 級(jí)(10 倍),而對(duì)于高清晰,高質(zhì)量人臉圖像識(shí)別,機(jī)器的識(shí)別精度幾乎達(dá)到 100%。2 0世紀(jì)90年代后期以來(lái),一些商業(yè)性的人臉識(shí)別系統(tǒng)逐漸進(jìn)入市場(chǎng),但是,這些技術(shù)和系統(tǒng)離實(shí)用化都有一定距離,性能和準(zhǔn)確率也有待提高。美國(guó)遭遇恐怖襲擊后,這一技術(shù)引起了廣泛關(guān)注。在我國(guó),近年來(lái)科技界和社會(huì)各個(gè)方面都認(rèn)識(shí)到人臉識(shí)別技術(shù)的重要性,國(guó)家政策對(duì)人臉識(shí)別技術(shù)研究給予了很大支持,使得我國(guó)人臉識(shí)別技術(shù)也得到了迅速的發(fā)展。二、 需求分析隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)開(kāi)放程度的提高,社會(huì)上的一些違法犯罪事件也日漸影響到學(xué)校校園。據(jù)社會(huì)調(diào)查顯示,造成中小學(xué)校安全事故發(fā)生的原因,很大一部分是由外來(lái)的侵害造成的,包括冒領(lǐng)接走、被綁架和學(xué)生外出活動(dòng)傷害等等。再一個(gè)是加強(qiáng)校門(mén)看守和學(xué)生宿舍出入人員的有效管理,目前大多采取的是來(lái)訪、出入登記的方式,外來(lái)人員提供虛假證件或事由就可進(jìn)入校園,學(xué)生出入校門(mén)或宿舍也多采取人工看管方式,有少數(shù)學(xué)校也采用了智能 IC 卡系統(tǒng)等管理手段,但智能卡“ 只認(rèn)卡不認(rèn)人” 的缺陷并不能 給學(xué)校帶來(lái)真正有效的安全管理,冒用卡片進(jìn)入校園或?qū)W生宿舍的事故時(shí)有發(fā)生。方案中所涉及產(chǎn)品的設(shè)計(jì)生產(chǎn)、安裝調(diào)試等參照以下相關(guān)文件及標(biāo)準(zhǔn):《中華人民共和國(guó)安全防范行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》GA/T7494《建筑智能化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)管理暫行規(guī)定》建設(shè)部《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》(JGJ/T16 -92)《智能建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(DBJ08-4-95) 4 《建筑和建筑群綜合布線工程設(shè)計(jì)規(guī)范》中國(guó)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì) 設(shè)計(jì)目標(biāo)? 將人臉面相作為進(jìn)出校門(mén)及校內(nèi)各場(chǎng)所的身份鑒別條件,身份不符者門(mén)禁裝置拒絕通行。? 擴(kuò)展的系統(tǒng)能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或電信網(wǎng)絡(luò),將代接學(xué)生的人員面相發(fā)送給已登記家長(zhǎng)進(jìn)行確認(rèn),系統(tǒng)接收到家長(zhǎng)遠(yuǎn)程密鑰授權(quán),自動(dòng)調(diào)出學(xué)生資料進(jìn)行匹配,并留存記錄以備查詢。成熟性:以實(shí)用為原則采用成熟的經(jīng)過(guò)工程檢驗(yàn)的先進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)品??蓴U(kuò)展性:充分考慮未來(lái)發(fā)展,在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)留有合理的冗余。 設(shè)計(jì)思想利用人臉識(shí)別技術(shù)與軟件技術(shù),實(shí)現(xiàn)完全智能和具有高安全性的身份鑒別驗(yàn)證系統(tǒng),配合自動(dòng)化門(mén)控裝置進(jìn)行校園出入口通行控制。? 人臉識(shí)別技術(shù)與其它生物識(shí)別明顯的優(yōu)勢(shì)在于:特征值采集是非接觸式的。 人臉識(shí)別技術(shù)特點(diǎn)? 非接觸式和非強(qiáng)迫性特征值采集。? 比傳統(tǒng)的身份鑒定方法更具安全、保密和方便性。、IC 卡等身份驗(yàn)證系統(tǒng)的用戶一旦身份被他人冒用,將很難追查非法冒用者。,而且必須接觸到識(shí)別儀,這樣會(huì)帶來(lái)使用的不方便、用戶的心理抵抗等,用戶指紋還存在被他人復(fù)制的可能,而人臉識(shí)別的非主動(dòng)性和非接觸性特征則使這些矛盾蕩然無(wú)存。2. 采集學(xué)生面部信息存檔備份,人臉面相信息具有人眼可直接識(shí)別性,信息利用率高,通過(guò)校園網(wǎng)可實(shí)現(xiàn)學(xué)生檔案的信息化管理。6. 通過(guò)人臉識(shí)別,可以使接領(lǐng)學(xué)生形成一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)一個(gè)學(xué)生,或多個(gè)家長(zhǎng)對(duì)一個(gè)學(xué)生的驗(yàn)證機(jī)制,保證學(xué)生不會(huì)被冒領(lǐng)。 11 10. 自由設(shè)置學(xué)生的人臉識(shí)別權(quán)限,學(xué)生在校園內(nèi)可進(jìn)出的場(chǎng)所完全可控,可以設(shè)置學(xué)生可以進(jìn)入或互訪的樓宇、樓層以至于宿舍房間,配合門(mén)禁裝置,完全可以實(shí)現(xiàn)宿舍管理無(wú)人化,并可保存人臉識(shí)別記錄,查詢學(xué)生的上課、住宿等情況。17. 以太網(wǎng)組網(wǎng):終端通過(guò)以太網(wǎng)與管理 PC 進(jìn)行組網(wǎng),可遠(yuǎn)程聯(lián)機(jī)。 30。人臉注冊(cè):先在終端注冊(cè)人臉模板。門(mén)禁控制:識(shí)別出當(dāng)前人員身份,通過(guò)門(mén)禁控制器打開(kāi)電控門(mén)鎖,允許當(dāng)前人員開(kāi)門(mén)。所有校內(nèi)師生及工作人員都必須進(jìn)行人臉面相的登記,進(jìn)入學(xué)校時(shí)必須進(jìn)行人臉識(shí)別,人臉識(shí)別成功后才能開(kāi)門(mén)進(jìn)入校內(nèi)。學(xué)生進(jìn)入宿舍樓必須進(jìn)行人臉識(shí)別 18 驗(yàn)證,人臉識(shí)別成功后才可以開(kāi)
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