【總結(jié)】?19世紀(jì)末,達(dá)爾文?1910年,詹森?1914年,拜爾?1928年,溫特?1934年,吲哚乙酸(IAA)?1942年,高等植物中分離差不多半個(gè)世紀(jì)提出生長(zhǎng)素概念03:152?為什么植物會(huì)向光生長(zhǎng)呢??向光性原因:?在單側(cè)光線照射下,背光一側(cè)生長(zhǎng)素
2025-01-13 03:20
【總結(jié)】山東水滸書(shū)業(yè)有限公司·優(yōu)化方案系列叢書(shū)第3章植物的激素調(diào)節(jié)基礎(chǔ)自主梳理高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)專題探究命題視角剖析即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練項(xiàng)目?jī)?nèi)容要求考點(diǎn)ⅠⅡⅡ
2025-01-16 18:30
【總結(jié)】精品word你我共享第11課時(shí) 植物生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用及其他植物激素目標(biāo)導(dǎo)航 。。一、植物生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用1.生長(zhǎng)素類似物(1)概念:通過(guò)化學(xué)方法合成和篩選的一些______________________________的物質(zhì)。(2)種類:________________、萘乙酸(NAA)、________等。(3)優(yōu)點(diǎn):___________
2025-07-07 14:55
【總結(jié)】專業(yè)資料分享優(yōu)質(zhì)課教案 生長(zhǎng)素的生理作用單 位:漯河市第五高級(jí)中學(xué)姓 名:張 晶 晶日 期:2016年4月《生長(zhǎng)素的生理作用》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)分析】通過(guò)上一節(jié)《生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)》的學(xué)習(xí),在知識(shí)方面,學(xué)生已知道什么
2025-04-17 06:50
【總結(jié)】專業(yè)資料分享第二節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】:1、記住生長(zhǎng)素生理作用的兩重性及其應(yīng)2、記住生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用3、嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)生根的最適濃度
2025-04-17 06:43
【總結(jié)】高考總復(fù)習(xí)·生物(人教實(shí)驗(yàn)版)第三章植物的激素調(diào)節(jié)高考總復(fù)習(xí)·生物(人教實(shí)驗(yàn)版)第三章植物的激素調(diào)節(jié)高考總復(fù)習(xí)·生物(人教實(shí)驗(yàn)版)第三章植物的激素調(diào)節(jié)
2025-01-06 14:54
【總結(jié)】?第三章植物的激素調(diào)節(jié)考綱下載物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用ⅡⅠⅡ熱點(diǎn)提示長(zhǎng)素生理作用的應(yīng)用?第1、2、3節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)、生理作用及其他植物激素答案:產(chǎn)生部位作用部位微量有機(jī)物答案:瓊脂片生長(zhǎng)素
2025-01-13 02:19
【總結(jié)】第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用蚌埠地區(qū)懷遠(yuǎn)一中陳婧婧必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第3章植物的激素調(diào)節(jié)安徽省遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀作品教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題探討教學(xué)過(guò)程知識(shí)結(jié)構(gòu)教學(xué)反饋課后習(xí)題教學(xué)參考教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)目標(biāo):?理解植物生長(zhǎng)素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用?學(xué)會(huì)在生產(chǎn)實(shí)踐中
2024-11-19 12:55
【總結(jié)】問(wèn)題探討如果水平懸掛一棵植物那么它的根和莖是怎樣生長(zhǎng)的?惠陽(yáng)中山中學(xué)陳程2、同一株植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不同(根最敏感,芽次之,莖最不敏感)1、促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度分別為10-10M、10-8M、10-4M3、不同植物對(duì)同一生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不同促進(jìn)生長(zhǎng)0
【總結(jié)】Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市實(shí)驗(yàn)中學(xué)必修一生物●新課標(biāo)人教版第2節(jié)生長(zhǎng)素(IAA)的生理作用本節(jié)聚焦:1、生長(zhǎng)素的生理作用是什么?2、生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)發(fā)揮生理作用時(shí)有什么特點(diǎn)?Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉
2025-05-02 13:47
【總結(jié)】第二節(jié)《生長(zhǎng)素的生理作用》第三章《植物的激素調(diào)節(jié)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力:?1、概述植物生長(zhǎng)素的生理作用。?2、嘗試探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度。?學(xué)習(xí)重點(diǎn):?生長(zhǎng)素的生理作用。?學(xué)習(xí)難點(diǎn):?探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度。問(wèn)題探討?問(wèn)題
2025-07-20 20:06
【總結(jié)】如何(rúhé)上好一堂生物課,大連市第二十四中學(xué)(zhōngxué)于喆,第一頁(yè),共四十九頁(yè)。,核心(héxīn)(教學(xué)過(guò)程),上好一堂課需要(xūyào)哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?,第二頁(yè),共四十九頁(yè)。,【教學(xué)...
2024-11-15 13:22
【總結(jié)】精品word你我共享第10課時(shí) 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和生長(zhǎng)素的特性目標(biāo)導(dǎo)航 。。。一、植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)1.植物生長(zhǎng)物質(zhì):植物體內(nèi)合成的________________和人工合成的具有植物激素活性的________________________。2.植物激素(1)概念:在植物體內(nèi)__________合成,并從________________運(yùn)輸?shù)絖______
2025-06-24 06:19
【總結(jié)】第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用,生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同嗎?,生長(zhǎng)素的作用與濃度有什么關(guān)系?010-1010-810-610-410-2濃度/mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)根芽莖不同生長(zhǎng)素濃度,對(duì)同一器官所起的作用不同,一定范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng),超過(guò)這個(gè)范圍抑制生長(zhǎng)。
2025-01-07 16:09
【總結(jié)】第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理(shēnglǐ)作用,第一頁(yè),共六十八頁(yè)。,問(wèn)題(wèntí)探討,1.對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同嗎?2.對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的作用與濃度有什么(shén...