保護(hù)自我ppt課件-wenkub
2023-05-27 02:52:26 本頁面
【正文】 少年 B、教師批評犯錯誤的學(xué)生 C、父母虐待孩子 D、學(xué)校讓上初中的小萍輟學(xué) B 【 鞏固練習(xí) 】 身邊的侵害與保護(hù) 選擇題 青少年容易受侵害的原因分析錯誤（ ） A、社會經(jīng)驗不足 B、各方面不成熟 C、生活環(huán)境復(fù)雜 D、缺乏各方面的保護(hù) D身邊的侵害與保護(hù) 選擇題 關(guān)于自我保護(hù)說法錯誤的是（ ） A、青少年周圍有來自家庭、學(xué)校、社會、司法等各方面的保護(hù)，因此不需要自我保護(hù) B、自我保護(hù)是人的本能 C、自我保護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步 D、青少年既要有自我保護(hù)的意識，又要有自我保護(hù)的方法和技巧 A 身邊的侵害與保護(hù) 選擇題 2022年 5月 19日，重慶某地 6名小學(xué)生在無成年人監(jiān)管的情況下，到河里游泳遭遇險情，溺水身亡。因此，我們必須加強(qiáng)自我保護(hù)。 他們即將走到村口時，被 群眾 發(fā)現(xiàn)。陳某以 “ 去給你們老師拿點(diǎn)東西 ” 為由，要她們跟他向村外走。 ? 學(xué)校保護(hù) ： 尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)；保護(hù)學(xué)生人身安全、健康等。 侵犯了青少年的合法權(quán)益。 社會侵害 14歲的周某在上學(xué)途中發(fā)生交通事故，因搶救無效死亡 意外 事故 的傷害 自 然 災(zāi) 害 青少年受到的侵害主要來自以下幾個方面。 侵害的種類 意外事故的傷害 自然災(zāi)害的侵害 家庭的侵害 學(xué)校的侵害 社會的侵害 這些侵害對青少年的健康成長有什么影響 對青少年身體健康產(chǎn)生危害。 開動腦筋 青少年受到侵害的原因 ： （ 1）、青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟。 ? 社會保護(hù) ： 政府創(chuàng)辦學(xué)校；禁止未成年人進(jìn)入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧；禁止雇傭童工等。 思考：三名小女孩受到來自什么方面的侵害？ 社會的侵害 試試身手 天真無邪的三個孩子信以為真，于是便跟著陳某向村口走去。陳某見狀撒腿就跑，結(jié)果被 群眾 抓獲，送到了 公安機(jī)關(guān) 。 ? 同時，自我保護(hù)是人的本能，具備自我保護(hù)的意識是未成年人 邁向成熟 的重要一步。這一事件警示我們（
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