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家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)教學(xué)案-wenkub

2023-05-27 01:19:31 本頁(yè)面
 

【正文】 害孩子的情感。的確,懲罰可以阻止或削弱孩子的不良行為,是父母進(jìn)行管教的有效工具。合作者您認(rèn)為自己是孩子的權(quán)威嗎?或者您正打算朝那個(gè)方向努力嗎?從現(xiàn)在起,放棄這個(gè)目標(biāo)!去成為孩子的合作者!嘗試與孩子合作,而不是命令,您將驚喜地看到,哇!原來(lái)他也能這么聽(tīng)話(huà)地做事情!評(píng)價(jià)者孩子有時(shí)候不知道自己做的是對(duì)是錯(cuò),有時(shí)候他知道這樣做不對(duì),但他卻想試試,此時(shí)父母一定要及時(shí)作出評(píng)價(jià),正確的就積極肯定,予以表?yè)P(yáng);錯(cuò)誤的更要及時(shí)指出,不能不置可否,甚至還錯(cuò)誤地鼓勵(lì)。經(jīng)常與孩子交流及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題予以指導(dǎo)。不要放棄對(duì)孩子的期望,尤其是在他困難的時(shí)候。您關(guān)心孩子的飲食起居,關(guān)心他是不是長(zhǎng)高了?是不是生病了?能不能拿100分?但僅僅只需要關(guān)心這些嗎?還不夠,您還要更細(xì)心地關(guān)心孩子的情緒、品德、心理健康……別忘了!孩子之所以會(huì)產(chǎn)生心理障礙和行為問(wèn)題,往往是因?yàn)闆](méi)有得到父母足夠的關(guān)心。(28)不在孩子面前說(shuō)老師的壞話(huà)。(24)歡迎孩子的朋友來(lái)家里玩。⒇不打罵孩子。⒃不對(duì)孩子說(shuō):“你看人家,每次都比你強(qiáng)。⑿批評(píng)孩子時(shí),允許他辯解、反駁。⑻當(dāng)別人指出孩子的缺點(diǎn)時(shí),不護(hù)短。⑷對(duì)孩子問(wèn)的“為什么”,知之為知之,不知就承認(rèn),然后再去解決。如果自測(cè)總分能超過(guò)40分,那么您就是一個(gè)合格的家長(zhǎng)了;如果達(dá)不到這個(gè)分?jǐn)?shù),您就不是一個(gè)合格的家長(zhǎng),還需努力喲!下面的要求,如果您總能做到,每項(xiàng)得2分;如果偶爾能做到,每項(xiàng)得1分;如果沒(méi)做到,即得0分;最后把您所得的分?jǐn)?shù)加起來(lái)。家長(zhǎng)要提高對(duì)家教重要性認(rèn)識(shí),為了孩子的健康成長(zhǎng),為了國(guó)家的未來(lái),切實(shí)把家教做好。寫(xiě)給家長(zhǎng)的話(huà)21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和競(jìng)爭(zhēng)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的世紀(jì),是孩子們?nèi)碌募覉@和戰(zhàn)場(chǎng)??偡秩绻艹^(guò)40分,那您就基本上是一個(gè)合格家長(zhǎng),如果達(dá)不到這個(gè)分?jǐn)?shù),您就要努力!父母自測(cè)項(xiàng)目:⑴當(dāng)孩子遇到失敗的時(shí)候,不潑冷水。⑸每天都有和孩子在一起談話(huà)的時(shí)間。⑼經(jīng)常和孩子討論各種問(wèn)題。⒀孩子認(rèn)為在家里很快樂(lè)?!雹詹粚?duì)孩子說(shuō):“就你笨,什么都不會(huì)做。(21)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。(25)注意孩子的情緒變化。(29)不在孩子面前爭(zhēng)吵。期望者孩子在父母的期望中成長(zhǎng),您就是期望者。鼓勵(lì)者孩子需要鼓勵(lì),您的鼓勵(lì)是他們的催化劑。獎(jiǎng)勵(lì)者我們每個(gè)人都需要被欣賞、被夸獎(jiǎng)。約束者孩子時(shí)常會(huì)提出一些不合理的要求,做出一些不良行為,此時(shí)您應(yīng)扮演什么角色?——約束者。但是,如何做一個(gè)正確的懲罰者卻是您要格外關(guān)注的問(wèn)題?!鸩涣夹袨榘l(fā)生后立即進(jìn)行。孩子出現(xiàn)了違規(guī)行為,您應(yīng)以約束者的角色出現(xiàn),要求孩子立刻停止這種行為,按規(guī)定的要求去做。而您也將一步步退卻,拿孩子的無(wú)理要求或錯(cuò)誤行為毫無(wú)辦法,成為一個(gè)失敗的家長(zhǎng)。而當(dāng)您以后抱怨孩子太懶或沒(méi)有創(chuàng)造性的時(shí)候,您會(huì)不會(huì)想到當(dāng)初的懲罰也是其中的原因呢?錯(cuò)誤的期望者您一定對(duì)自己的孩子有很高的期望,似乎所有的家長(zhǎng)都在“望子成龍”,“望女成鳳”,但期望值是否越高越媽呢?不是的,正確的期望應(yīng)當(dāng):○符合孩子的特點(diǎn)——這孩子體育比較突出,希望他在這方面有所成就。 ○學(xué)會(huì)事。但愛(ài)不等于嬌慣,嬌慣孩子不是愛(ài)孩子,而是害孩子。放開(kāi)手,讓孩子自己往前走長(zhǎng)期關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),一旦離開(kāi)主人的飼養(yǎng),便會(huì)面臨巨大的生存困難,因?yàn)樗鼈円言谠瓉?lái)優(yōu)越的環(huán)境中喪失了捕食能力。 父母責(zé)任重于泰山營(yíng)造幸福民主的家庭氛圍良好的家庭氛圍有利于發(fā)育。○父母和孩子一起談?wù)撔侣?、讀過(guò)的書(shū)、看過(guò)的電影或電視節(jié)目?!鹩衅降取⒚裰鞯囊庾R(shí)?!鹣到y(tǒng)尚不健全,恒牙相繼萌出,應(yīng)注意飲食及口腔衛(wèi)生,預(yù)防齲齒。了解孩子您了解自己的孩子嗎?您知道他最(不)喜歡的老師是誰(shuí)?最(不)愛(ài)跟誰(shuí)玩?最(不)愛(ài)干什么?……教育孩子的前提是了解孩子,您要了解孩子的:○性格。 ○交友。就拿最簡(jiǎn)單的一日三餐來(lái)說(shuō),有的父母懶,不能按時(shí)做好三頓飯;有的父母沒(méi)有一定的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),天天簡(jiǎn)單重復(fù)幾種飯菜,不能保證孩子的營(yíng)養(yǎng);有的父母太忙,來(lái)不及做飯,就給孩子錢(qián),讓他自己在街上吃……這些父母都沒(méi)有當(dāng)好后勤部長(zhǎng)?!鹬灰锌赡?,最好讓孩子在家吃飯。 訓(xùn)練良好行為習(xí)慣好習(xí)慣使孩子終生受益。那時(shí),您恐怕得費(fèi)幾倍的力氣才能得到一個(gè)好行為。不要在孩子面前說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。 協(xié)助學(xué)校搞好孩子的學(xué)習(xí)孩子的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)與學(xué)校共同
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