口語交際習(xí)作二-wenkub
2023-05-27 00:34:55 本頁面
【正文】 的情懷,“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀,在他們的生活中,處處充滿了絢麗的色彩——金黃、翠綠、朱紅、靛藍(lán)。讀起來讓人心潮澎湃,對祖國的熱愛之情從我們的心頭升騰而起。也曾經(jīng),您黯然神傷過,憤怒過。可記得這一位母親?她飄散的長發(fā)是千萬條悠悠的河川。“愛祖國”這個主題,搜集愛國詩篇(或散文)配樂朗誦,尋找愛國人士的足跡,了解身邊的愛國人物,編寫以愛國為主題的手抄報(bào),閱讀和愛國有關(guān)的書籍。,用比較適合自己的方式與同學(xué)交流分享,養(yǎng)成敢于、樂于、善于與人交流觀點(diǎn)的習(xí)慣。、整理資料的能力,提高安排、組織寫作素材的能力。,用比較適合自己的方式與同學(xué)交流分享,養(yǎng)成敢于、樂于、善于與人交流觀點(diǎn)的習(xí)慣。教學(xué)課時(shí)兩課時(shí),在寫的過程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。一 朗讀片段,感受演講稿的魅力。她的背脊,雖老邁但仍硬朗,是五岳,是陰山,是祁連……她那寬大而慈愛的胸膛,是青藏、云貴吧!她伸展的手臂從東北的谷倉,到長江的沿岸,到珠江的三角洲,把那一片無盡的沃土攬?jiān)趹阎?。在無垠的歲月里,您孕育了長流的江水,也養(yǎng)育出千千萬萬的好兒郎。接下來,大家再讀一篇演講稿,比一比,這篇文章和以前我們讀到的文章有哪些不一樣的地方,有哪些一樣的地方。他們向往自然,愛戀自然,對萬物有著濃濃的情誼。深林人不知,明月來相照”,使自己的生活藝術(shù)化、情趣化,不也正是古今仁人所追求的嗎?南國情柔,北國豪邁,萬里長空下,一片碧綠的草原,風(fēng)吹草浪,幾只巨鷹旋空而鳴,“敕勒川,陰山下。母親的孩子啊!可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的凄寒,西湖的柔美,長江的浩瀚,黃河的滔滔……骨肉同胞情,激起了母親每一個孩子的熱血、熱淚、熱情!讓正義之血噴涌吧!讓自由之淚灑落吧!讓真理之情堅(jiān)定吧!。:演講可以分為有準(zhǔn)備的演講和即興演講。(1)引導(dǎo)確定主題。相信大家也一定有很多話想說,就讓我們用演講稿的形式把它寫出來。開頭:根據(jù)聽眾寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼,拉近與聽眾的距離。先請同學(xué)們想想,我們這次演講稿的對象是誰。我們再來研究演講稿主體部分的要求。,就讓我們圍繞著“祖國在我心中”亮出自己的觀點(diǎn)吧。請學(xué)生說幾句關(guān)于“祖國”的話,說完后,老師簡單梳理并板書。老師出示一段演講稿,看看作者是怎么寫的。孫中山,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略。)用了哪些具體材料?(磨難
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