【總結(jié)】分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、通過解決簡單的實(shí)際問題,初步掌握分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2、經(jīng)歷把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的過程,理解普通語言與數(shù)學(xué)語言的相互轉(zhuǎn)換,提高分析、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)運(yùn)算法則的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)生活語言與數(shù)學(xué)語言的轉(zhuǎn)化,實(shí)際問題中相關(guān)數(shù)學(xué)信息的提取。分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)方法建議啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué),創(chuàng)
2025-04-07 02:53
【總結(jié)】 六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的教案 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是:整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算、分?jǐn)?shù)加、減、乘、除計(jì)算、以及整數(shù)小數(shù)四則運(yùn)算中運(yùn)算律的使用。下面是給大家整理的六年級(jí)上冊數(shù)...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)(上)六年級(jí)數(shù)學(xué)組六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教材分析教材分析這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:分?jǐn)?shù)乘法,位置與方向(二),分?jǐn)?shù)除法,比,圓,百分?jǐn)?shù)(一),扇形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角--數(shù)與形等。在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個(gè)單元。分
2025-04-29 02:36
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)簡便運(yùn)算常見題型第一種:連乘——乘法交換律的應(yīng)用例題:1)2)3)涉及定律:乘法交換律基本方法:將分?jǐn)?shù)相乘的因數(shù)互相交換,先行運(yùn)算。第二種:乘法分配律的應(yīng)用例題:1)2)3)涉及定律:乘法分配律
2025-08-05 02:58
【總結(jié)】一.想一想,填一填。()法,再算()法。2.×()=()×=÷()=+()=1,這個(gè)數(shù)是()。(),15米是12米的(),12米比15米少(),15米比12米多()。1.一根鐵絲用去,還剩4米,這根鐵絲長()米。2.六(1)班女生人數(shù)是男生人數(shù)的,那么男生人數(shù)是全班
2025-03-24 02:18
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》練習(xí)一一、準(zhǔn)確計(jì)算:+×-×(÷)(-)×÷÷[×(+)]-+÷÷[(-)×]+-×+÷(-)×88
【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算課型新授本課題教時(shí)數(shù):2本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序,能按照順序正確地進(jìn)行計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生類推、審題觀察等能力。教學(xué)重難點(diǎn)掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序,能按照順序正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
2024-12-13 11:09
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合計(jì)算知識(shí)點(diǎn)一:計(jì)算法則計(jì)算方法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同.沒有括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算;有括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是先算括號(hào)里面的,后算括號(hào)外面的計(jì)算順序:,可以先約分,再計(jì)算,要先把除法轉(zhuǎn)換成乘法,然后按乘法運(yùn)算。二、計(jì)算例
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)一:分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算和簡便運(yùn)算1、分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序?qū)W習(xí)過程:一、課前熱熱身。1、說出下面各題的運(yùn)算順序。5×6+7×315×(34-27)16×4-7×9(35+21)×2870-4×6
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——分?jǐn)?shù)除法和加減法的混合運(yùn)算 六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——分?jǐn)?shù)除法和加減法的混合運(yùn)算 本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期10月10日 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)除法和加減法混合...
2024-10-17 13:41
【總結(jié)】六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的教案 六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的教案1 [教學(xué)目標(biāo)] 1、使學(xué)生結(jié)合解決實(shí)際問題的過程,理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序...
2024-12-06 05:23
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上教案8、分?jǐn)?shù)乘法簡便運(yùn)算練習(xí)課 分?jǐn)?shù)乘法簡便運(yùn)算練習(xí)課 累計(jì)課時(shí)數(shù):7共享備課(設(shè)計(jì)者:馬冬梅)審驗(yàn)簽字:(同意使用)教材分析: 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)的練習(xí),是在...
2024-10-28 14:57
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第45-46頁的例4、例5及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習(xí)九第1-5題。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過例題的直觀操作...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合式題. 2.提高學(xué)生的邏輯推理能力和計(jì)算能力. 3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算、檢...
2024-10-17 21:30
【總結(jié)】正文:六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)反思 六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)反思 六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)反思1 《蟋蟀的住宅》是19世紀(jì)法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的一篇觀察筆記。作者懷著對蟋蟀的喜愛之情,...
2024-10-17 13:50