正文內(nèi)容

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算-wenkub

2022-12-24 11:09:40 本頁(yè)面

　

【正文】培養(yǎng)學(xué)生類(lèi)推、審題觀察等能力。教學(xué) 重難點(diǎn) 掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序，能按照順序正確地進(jìn)行計(jì)算。比賽哪一組做得好，完成練一練第 2題這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算按照怎樣的順序來(lái)計(jì)算的。教學(xué) 重難點(diǎn) 能在計(jì)算過(guò)程中運(yùn)用運(yùn)算規(guī)律使一些計(jì)算簡(jiǎn)便，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生合理、靈活的計(jì)算能力。 “練一練” 四人板演，其余獨(dú)立完成。教學(xué) 重難點(diǎn) 同時(shí)能在運(yùn)算過(guò)程中應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行合理、靈活的計(jì)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力；進(jìn)一步熟悉一般應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，會(huì)解答分數(shù)數(shù)據(jù)的一般復(fù)合應(yīng)用題，提高學(xué)生的解題能力。：在某些混合運(yùn)算里，還能應(yīng)用運(yùn)算定律使一些計(jì)算簡(jiǎn)便。。 3 4（ 5/8＋ 5/12） 6 兩人板演，其余獨(dú)立完成 16 說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？ 18 問(wèn)：

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)總復(fù)習(xí)歸類(lèi)：四則混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四則混合運(yùn)算（第一課時(shí)）一、整理復(fù)習(xí)。1、知識(shí)要點(diǎn)：（1）四則運(yùn)算的意義。（2）四則運(yùn)算的法則。（3）四則運(yùn)算的順序。2、例題。+÷×4÷（）×÷[×（）]+÷4÷+÷（+）

2025-04-17 12:20

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】51、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算（一）一、準(zhǔn)確計(jì)算：＋×－×（÷）（－）×÷÷【×（＋）】－＋÷÷【（－）×】一個(gè)數(shù)的是，這個(gè)數(shù)是多少？減去與的積，所得的差除9，商是幾？

2025-04-04 03:36

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)51分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算習(xí)題一、直接寫(xiě)得數(shù)34×5637×158×71532+48÷60÷2313÷1489?2323×65二、

2024-11-29 00:43

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算題。?2．提高同學(xué)們的知識(shí)遷移類(lèi)推能力、邏輯推理能力及計(jì)算能力。?3．通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！?21213=

2024-12-13 11:18

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步掌握稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征，熟練掌握這類(lèi)應(yīng)用題的解題思路和解題方法。能熟練的解答這類(lèi)應(yīng)用題?？磮D口頭編應(yīng)用題，并列出算式。20千克？千克（3）（1）（2）240米？米？張4000張用去（4）九月：

2024-12-13 18:21

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算題。?2．提高同學(xué)們的知識(shí)遷移類(lèi)推能力、邏輯推理能力及計(jì)算能力。?3．通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）一個(gè)算式里，如果只含有同一級(jí)運(yùn)算，按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算。（

2024-12-12 19:34

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算1-資料下載頁(yè)

2024-12-12 19:35

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算3-資料下載頁(yè)

2024-12-12 19:34

2017秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)323分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《第3章分?jǐn)?shù)除法四則混合運(yùn)算》姓名:家長(zhǎng)簽字: 　一、解答題（共8小題，滿(mǎn)分0分） 1．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．（35+）÷5 ÷+...

2024-12-02 22:02

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以整數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)需要解決的實(shí)際問(wèn)題，理解：把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計(jì)算的算理。：使學(xué)生經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算過(guò)程，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)理解、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案整數(shù)除以分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過(guò)程，理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。計(jì)算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。：索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過(guò)程中，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過(guò)自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。：使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)探索并解決問(wèn)題的意識(shí)，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和

2024-12-12 21:18

分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》教案第一課時(shí)：分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案及反思教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第80頁(yè)例1及相應(yīng)的“練一練”，練習(xí)十五第1-5題。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算，體會(huì)整數(shù)運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用，并能進(jìn)行一些分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2、在理解分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序以及應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便計(jì)算的過(guò)程中，

2025-04-16 22:22

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容第58頁(yè)的例4，“練一練”，練習(xí)十一第9—14題。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。。。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。難點(diǎn)：理解算法的算理，把所學(xué)的分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)、分

2024-12-12 19:25

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解并掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算;并能總結(jié)、歸納出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則。培養(yǎng)自己分析、推理和歸納、總結(jié)等思維能力。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引新。2