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個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理課程復(fù)習(xí)材料-wenkub

2023-05-26 22:45:37 本頁(yè)面
 

【正文】 89:159:20喝水、上廁所 99:2010:00分析客戶(hù)投訴意見(jiàn)有效1010:0010:20和同事聊天 1110:2010:50與客戶(hù)電話(huà)溝通有效1210:5011:10幫助同事準(zhǔn)備會(huì)議材料 1311:1011:30與客戶(hù)電話(huà)溝通有效1411:3011:50準(zhǔn)備下午的部門(mén)周會(huì)材料有效1511:5012:00打電話(huà)處理私事 公司經(jīng)理也要求他們只要一直在忙工作就行,從來(lái)沒(méi)有人思考過(guò)如何提高工作效率。第5題的考核知識(shí)點(diǎn)是“GSK35:各個(gè)工作優(yōu)先級(jí)的特點(diǎn)”。 )不屬于優(yōu)先級(jí)B的任務(wù)。 )的任務(wù)。但一天過(guò)去了,李廠長(zhǎng)卻有些困惑:“我到底完成了哪件事?” 根據(jù)以上案例,回答以下各題。這時(shí)運(yùn)輸部主任闖入他的辦公室,要討論在鐵路貨車(chē)調(diào)度計(jì)劃方面遇到的困難。職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展道路,基本步驟包括:(1)確定自己的志向;(2)進(jìn)行自我評(píng)估;(3)職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估;(4)職業(yè)的選擇;(5)職業(yè)生涯路線的選擇;(6)設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo);(7)制訂行動(dòng)計(jì)劃與措施;(8)職業(yè)評(píng)估與反饋:主要包括評(píng)估與測(cè)定、職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。A、進(jìn)行自我評(píng)估 B、按照熱門(mén)行業(yè)確定自己的志向C、進(jìn)行職業(yè)選擇 D、制訂行動(dòng)計(jì)劃與措施吳瓊的經(jīng)歷說(shuō)明,在制定職業(yè)生涯規(guī)劃后,要根據(jù)職業(yè)的發(fā)展和實(shí)際情況的變化,不斷地對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與反饋。A、職業(yè)環(huán)境 B、性格C、興趣 D、特長(zhǎng)在面對(duì)變化時(shí),吳瓊所做的選擇屬于(職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是(如果將來(lái)年齡稍長(zhǎng),無(wú)法跑新聞了,到時(shí)候該何去何從?這樣一來(lái),吳瓊的職業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)入了一個(gè)全新的方向,在國(guó)有企業(yè)做了一名職員。職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展道路。從長(zhǎng)期目標(biāo)到短期目標(biāo)是一個(gè)從一般到特殊的過(guò)程。A、長(zhǎng)期目標(biāo) B、短期目標(biāo)C、中期目標(biāo) D、臨時(shí)目標(biāo)關(guān)于從長(zhǎng)期目標(biāo)到中期目標(biāo)再到短期目標(biāo)的過(guò)程,說(shuō)法正確的是( )。 )。面對(duì)這種情況,他不知道該如何選擇自己的職業(yè)道路。職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展道路。一般來(lái)講,人們的目標(biāo)按照時(shí)間的長(zhǎng)短可以分為長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。A、性格與職業(yè)的匹配 B、興趣與職業(yè)的匹配C、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配 D、其他選項(xiàng)都對(duì)對(duì)于不同層次的目標(biāo)之間的關(guān)系,說(shuō)法正確的是(那么職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是( )。 軼文現(xiàn)在是一家休閑中心的市場(chǎng)部助理,職位不如以前的高,但他非常喜歡這個(gè)工作,他喜歡他的團(tuán)隊(duì)和同事。在這種觀念的驅(qū)使下,他開(kāi)始應(yīng)聘其他類(lèi)型的工作。軼文開(kāi)始沉淪和灰心喪氣,整日無(wú)所事事,生活也變得一團(tuán)糟。 兩年前,軼文當(dāng)時(shí)是一名酒店經(jīng)理,整天在崗位上忙忙碌碌,把酒店的業(yè)務(wù)打理得井井有條。在進(jìn)行自我評(píng)估時(shí),應(yīng)該對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、技能等進(jìn)行評(píng)估。目標(biāo)具有一定的變化性,在人生的不同階段會(huì)有不同的目標(biāo),目標(biāo)受生活環(huán)境和周?chē)鷹l件的影響。A、只有完成了近期的目標(biāo),才有利于在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn) B、遠(yuǎn)期目標(biāo)必須是非常精確的,近期目標(biāo)不需要精確C、從長(zhǎng)期目標(biāo)到中期目標(biāo)再到短期目標(biāo)是一個(gè)從一般到特殊的過(guò)程 D、短期目標(biāo)是衡量進(jìn)步的里程碑致明喜歡富有挑戰(zhàn)性、有壓力的工作,這是對(duì)自己職業(yè)興趣、性格等的分析。A、選擇職業(yè)生涯路線 B、按照熱門(mén)行業(yè)確定自己的志向C、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo) D、制訂行動(dòng)計(jì)劃與措施一般來(lái)講,人們的目標(biāo)按照時(shí)間的長(zhǎng)短可以分為三種,這三種目標(biāo)不包括(致明的經(jīng)歷,說(shuō)明(經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),致明漸漸喜歡上了這種富有挑戰(zhàn)性、有壓力的工作。 后來(lái)致明有家了,有房子了。那時(shí)的目標(biāo)和期望就是從單位分到一套住房,可以不再住集體宿舍,不再吃集體食堂的飯了。本文件為“第二部分:案例解析”。 “第一部分:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題”按單元列出單項(xiàng)選擇題涉及的80個(gè)考核知識(shí)點(diǎn),并由專(zhuān)家組給出練習(xí)題及分析。 “第二部分:案例解析”,分單元給出了40個(gè)案例,覆蓋了20個(gè)案例考核知識(shí)點(diǎn)?!暗谝徊糠郑?jiǎn)雾?xiàng)選擇題”請(qǐng)參見(jiàn)《“個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理”課程考核2012年春期末復(fù)習(xí)材料第一部分:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題》。 十年前致明從學(xué)校走入社會(huì),當(dāng)時(shí)他和許多年輕的朋友在一起,除了上班之外就是玩。在過(guò)了一段舒適和安定的生活后,昔日的朋友一個(gè)個(gè)開(kāi)始有了新的打算,有調(diào)離的,有出國(guó)的,還有繼續(xù)上學(xué)深造的。他現(xiàn)在的工作非常穩(wěn)定,收入也不錯(cuò),而且有足夠的閑暇時(shí)間與朋友們?cè)谝黄稹?)。 )。這屬于職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟中的(一般來(lái)講,人們的目標(biāo)按照時(shí)間的長(zhǎng)短可以分為長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo),而目標(biāo)越近,就要越具體、越精確。案例二:可是忽然有一天,軼文就變成了一個(gè)多余的人。他開(kāi)始了白天看電視、晚上酗酒的生活。新的工作更多的是策劃和與客戶(hù)接觸,工作時(shí)間也不像以前那么緊張,軼文漸入佳境,變得游刃有余。 軼文常想起剛下崗的那段日子,當(dāng)時(shí)的他已經(jīng)陷入了成見(jiàn)的泥潭,無(wú)法擺脫思維定勢(shì)——是挫折給他上了真正的一課。A、如果不經(jīng)常審視與調(diào)整目標(biāo),我們可能會(huì)被某些觀點(diǎn)與假設(shè)誤導(dǎo),從而偏離正確的方向 B、隨著時(shí)間的推移,一個(gè)人的目標(biāo)應(yīng)該越來(lái)越大,而不應(yīng)該像案例中的主人公一樣目標(biāo)短淺C、既然開(kāi)始就已經(jīng)定了自己的目標(biāo),就應(yīng)該一直朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn) D、目標(biāo)一旦確定就不再因生活環(huán)境的影響而改變一般來(lái)講,人們的目標(biāo)按照時(shí)間的長(zhǎng)短可以分為三種,這三種目標(biāo)不包括( )。 )。從長(zhǎng)期目標(biāo)到短期目標(biāo)是一個(gè)從一般到特殊的過(guò)程。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要注意性格、興趣、特長(zhǎng)與職業(yè)匹配,以及內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)的程度。最后,他決定明年考取計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續(xù)深造以加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。A、職業(yè)生涯規(guī)劃為個(gè)人的職業(yè)選擇和發(fā)展指明了方向 B、職業(yè)生涯規(guī)劃需要對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)作出清晰的判斷C、職業(yè)生涯規(guī)劃需要對(duì)各行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行客觀的了解 D、職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是職業(yè)生涯路線的選擇職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是(A、進(jìn)行自我評(píng)估 B、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)C、進(jìn)行職業(yè)生涯計(jì)劃的評(píng)估 D、職業(yè)的選擇張智在沒(méi)有制訂合理的職業(yè)規(guī)劃的情況下工作了三年,如果他在開(kāi)始工作時(shí)就制定一個(gè)三年的目標(biāo)并切實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)在的情況會(huì)好很多。 )。目標(biāo)越近,就要越具體、越精確。在“設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)”時(shí),分為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)的確立。 吳瓊是某名校新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,他當(dāng)初選擇的是最貼近他的職業(yè)理想的工作——財(cái)經(jīng)記者,畢業(yè)后他如愿成為一名著名合資媒體的實(shí)習(xí)記者,但一年后他卻做了一個(gè)讓大家感到意外的選擇——去了一家待遇優(yōu)厚的國(guó)有企業(yè)做宣傳工作,過(guò)起了按時(shí)上下班的職員生活。他認(rèn)為在國(guó)企工作是很幸運(yùn)的,因?yàn)樗让靼鬃约盒枰氖鞘裁?,也得到了與自己的理想接近的職業(yè)。 )。 )。職業(yè)評(píng)估與反饋的內(nèi)容包括(吳瓊從合資企業(yè)到國(guó)有企業(yè),“合資企業(yè)工作不穩(wěn)定、風(fēng)險(xiǎn)大、累”,主要是職業(yè)環(huán)境發(fā)生了改變,這正是他主要考慮的因素。 欣遠(yuǎn)公司李廠長(zhǎng)今天的“待辦”日程表上記錄著:與副廠長(zhǎng)討論幾個(gè)員工的投訴;為下午的客戶(hù)代表座談會(huì)寫(xiě)一份演講稿;審查他的助手草擬的貫徹食品行業(yè)安全健康的情況報(bào)告。討論還沒(méi)有結(jié)束,李廠長(zhǎng)又接到公司總部負(fù)責(zé)法律事務(wù)的職員打來(lái)的電話(huà),他們需要一些數(shù)據(jù)來(lái)為公司的一樁訴訟辯護(hù),他把電話(huà)轉(zhuǎn)接給人力資源部。李廠長(zhǎng)要想在繁重的工作中理出頭緒,作出合理的安排和計(jì)劃,他可以運(yùn)用(A、重要但不緊迫 B、重要而且緊迫C、不重要也不緊迫 D、不重要但緊迫根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分,優(yōu)先級(jí)C的任務(wù)特點(diǎn)是(A、接到總部負(fù)責(zé)法律事務(wù)的職員打來(lái)的電話(huà) B、審查貫徹食品行業(yè)安全健康的情況報(bào)告C、檢查工廠TQM計(jì)劃的進(jìn)展情況 D、計(jì)劃下一年度的資本性支出預(yù)算根據(jù)工作優(yōu)先級(jí),為下午的客戶(hù)代表座談會(huì)寫(xiě)一份演講稿屬于(時(shí)間管理矩陣是確定任務(wù)優(yōu)先級(jí)的一種方法,它將任務(wù)分為四個(gè)優(yōu)先級(jí),各優(yōu)先級(jí)及其特點(diǎn)為——優(yōu)先級(jí)A:重要而且緊迫;優(yōu)先級(jí)B:重要但不緊迫;優(yōu)先級(jí)C:不重要但緊迫;優(yōu)先級(jí)D:不重要也不緊迫。這樣的狀況持續(xù)了很久,直到不久前他所在的公司新來(lái)了一位老總,才打破了這種局面。 根據(jù)以上案例,回答以下各題。 )的任務(wù)。 )不屬于優(yōu)先級(jí)B的任務(wù)。第5題的考核知識(shí)點(diǎn)是“GSK35:各個(gè)工作優(yōu)先級(jí)的特點(diǎn)”。面對(duì)這么多的任務(wù)和沖突,趙經(jīng)理可以采用(A、重要但不緊迫 B、重要而且緊迫C、不重要也不緊迫 D、不重要但緊迫根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分,優(yōu)先級(jí)C的任務(wù)特點(diǎn)是(A、去機(jī)場(chǎng)接岳母 B、新套餐廣告審定C、與總經(jīng)理談運(yùn)營(yíng)目標(biāo) D、為旅游局會(huì)議做準(zhǔn)備根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分,處理客房部日本旅游團(tuán)入住的事情是(時(shí)間管理矩陣是確定任務(wù)優(yōu)先級(jí)的一種方法,它將任務(wù)分為四個(gè)優(yōu)先級(jí),各優(yōu)先級(jí)及其特點(diǎn)為——優(yōu)先級(jí)A:重要而且緊迫;優(yōu)先級(jí)B:重要但不緊迫;優(yōu)先級(jí)C:不重要但緊迫;優(yōu)先級(jí)D:不重要也不緊迫。倪昊答應(yīng)周四中午前一定修好交用。 周三,倪昊一大早就去突擊搶修那臺(tái)裝載機(jī)去了。和同學(xué)聊了一會(huì),露天采掘隊(duì)就來(lái)電話(huà),說(shuō)他們的一臺(tái)主力設(shè)備32噸自卸卡車(chē)拋錨在現(xiàn)場(chǎng),要求派人去搶修。這時(shí),礦上又有兩臺(tái)故障車(chē)送到待修。 根據(jù)以上案例,回答以下各題。 )的任務(wù)。 )不屬于優(yōu)先級(jí)A的任務(wù)。第5題的考核知識(shí)點(diǎn)是“GSK35:各個(gè)工作優(yōu)先級(jí)的特點(diǎn)”。她去年的工作干得十分出色,可是她加薪的幅度卻低于公司的平均加薪幅度。 根據(jù)以上案例,回答以下各題。 )。 )。口頭語(yǔ)言溝通方式的方法包括一對(duì)一、電話(huà)、小組和講話(huà)、簡(jiǎn)短指示。D選項(xiàng)“把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人”在溝通中是不合理的。羅伯特高興地把花費(fèi)了一年心血設(shè)計(jì)出來(lái)的新車(chē)型拿來(lái)給本田看:“總經(jīng)理您看,這個(gè)車(chē)型太棒了,上市后絕對(duì)會(huì)受到消費(fèi)者的青睞!”羅伯特看了看本田,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就收起了圖紙?!薄鞍??這是為什么?”羅伯特看著本田的滿(mǎn)臉真誠(chéng),便放慢語(yǔ)速坦言相告:“我離開(kāi)您的原因是由于您自始至終沒(méi)有聽(tīng)我講話(huà)。 根據(jù)以上案例,回答以下各題。 )。 )??陬^語(yǔ)言溝通方式的方法包括一對(duì)一、電話(huà)、小組和講話(huà)、簡(jiǎn)短指示。案例十一:她在接待兩位外地男旅客時(shí),因?yàn)橄蛩麄兘榻B車(chē)次,而影響了售票的速度。這么一說(shuō),女旅客心平氣和地回到自己的位置上,售票工作又正常地進(jìn)行了。 )。 )的溝通技巧是不合理的。第5題的考核知識(shí)點(diǎn)是“GSK39:溝通技巧四個(gè)方面”。第二位車(chē)間主任是他師傅,他換了個(gè)說(shuō)法:“師傅,您不能把我扶上墻之后就撤梯子,您一定得幫我這個(gè)忙,派倆人在下周參加培訓(xùn)班,幫我圓上這個(gè)場(chǎng)。”張工表示堅(jiān)決支持。蘇天在與師傅進(jìn)行溝通時(shí),使用的溝通技巧是(A、使觀點(diǎn)合乎邏輯 B、有針對(duì)性地選擇講述方式C、使講述的內(nèi)容與對(duì)方密切相關(guān) D、將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給對(duì)方蘇天挨個(gè)地去說(shuō)服各個(gè)車(chē)間主任,這屬于口頭語(yǔ)言溝通方式中的(A、不利于信息共享 B、如果人們?cè)诿τ谄渌聞?wù),會(huì)使人分心C、不適于討論涉及個(gè)人的問(wèn)題 D、不能獲得充分的反饋與其他幾種口頭語(yǔ)言溝通方式相比,蘇天采取的方式的優(yōu)點(diǎn)是(根據(jù)案例內(nèi)容,蘇天和師傅采取了一對(duì)一的方法,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是可發(fā)現(xiàn)單獨(dú)的問(wèn)題,且有助于互相了解,缺點(diǎn)是不利于信息共享。起初徐佳很怕跟他打交道,因?yàn)樾旒颜J(rèn)為這個(gè)客戶(hù)腦子快、心眼兒多,常常算計(jì)別人。這樣討論的步調(diào)就完全由他支配,被他控制,徐佳沒(méi)有了主動(dòng)權(quán)。 同這個(gè)客戶(hù)打交道久了,徐佳也漸漸認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的癥結(jié)所在,他決定放慢步調(diào),延緩談判進(jìn)程。更重要的是,這樣的談判往往能夠獲得對(duì)徐佳公司更有利的結(jié)果,使他為公司獲得了利益。A、不立即回應(yīng) B、控制對(duì)方C、直入主題 D、處事果斷當(dāng)客戶(hù)提出的方案,徐佳不同意時(shí),( )。 )。控制談判進(jìn)程的技巧包括:自我控制、不立即回應(yīng)、處事果斷。案例十四:申請(qǐng)書(shū)的大意是要求公司增加員工的工資和提高福利待遇,理由是:公司半年進(jìn)行一次績(jī)效考核,根據(jù)規(guī)定員工的工資幅度應(yīng)該有一定的上浮,且現(xiàn)在各個(gè)行業(yè)的工資平均增長(zhǎng)率都在上漲,而該公司卻一直沒(méi)有兌現(xiàn)承諾,引起了員工的不滿(mǎn)和抱怨。接著全體員工自發(fā)組織了怠工行動(dòng),這使企業(yè)陷入了困難的局面,而員工目前的工資和福利也難發(fā)下去了。A、雙贏 B、雙輸C、一贏一輸 D、無(wú)法判斷不屬于章總和員工的談判結(jié)果的特點(diǎn)的是(
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