多媒體教學(xué)的實(shí)踐及其探索-wenkub
2023-05-24 22:07:41 本頁(yè)面
【正文】 參數(shù)的值為1）。三、存在的困難和需要解決的主要問(wèn)題“ ”，才能達(dá)到“只需要用鼠標(biāo)拖動(dòng)按鈕 左右移動(dòng)就可以進(jìn)入不同的試題頁(yè)面”？：A、B、C、D，當(dāng)移動(dòng)或雙擊時(shí)，系統(tǒng)會(huì)接受信息并自動(dòng)判斷是非，并將判斷的結(jié)果轉(zhuǎn)換為得分記入總分。，在每一頁(yè)面上臨時(shí)添加文字和圖象以及進(jìn)行計(jì)算，需要建立坐標(biāo)系時(shí)可以臨時(shí)顯示坐標(biāo)系，象在紙上答卷一樣方便。能否研究開(kāi)發(fā)制作“電子測(cè)試系統(tǒng)選擇題自動(dòng)累計(jì)得分測(cè)試卷”？通過(guò)查閱有關(guān)國(guó)內(nèi)外的資料，到目前為止筆者尚無(wú)發(fā)現(xiàn)其他應(yīng)用《幾何畫(huà)板》平臺(tái)制作的測(cè)試系統(tǒng)。從心理學(xué)的角度看，多媒體教學(xué)能使學(xué)生容易進(jìn)入和保持學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)；從教學(xué)法的角度看，便于突破教學(xué)中的難點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力；從課堂教學(xué)角度看，能加大課堂教學(xué)的密度，提高學(xué)生信息吸收率；更重要的是，具有“人機(jī)”交互的智能性特點(diǎn)。這樣的教學(xué)工具，正是廣大教師們多年來(lái)苦苦追尋而又求之不得的，在這方面，《幾何畫(huà)板》軟件提示了答案和方向。多媒體教學(xué)的實(shí)踐及其探索作者：日期：多媒體教學(xué)的實(shí)踐與探索談《幾何畫(huà)板選擇題測(cè)試系統(tǒng)》新疆奎屯市一中 關(guān)鍵詞：開(kāi)發(fā) 探索 幾何畫(huà)板 測(cè)試系統(tǒng)一、引言 《幾何畫(huà)板》軟件是一個(gè)通用的數(shù)學(xué)物理教學(xué)環(huán)境，提供了豐富而方便創(chuàng)造功能，使用戶(hù)可以隨心所欲地編寫(xiě)出自己需要的使用范例。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，筆者運(yùn)用《幾何畫(huà)板》這個(gè)操作平臺(tái)，開(kāi)發(fā)出《二面角》、《用三角函數(shù)線(xiàn)作三角函數(shù)的圖象》、《球面距離》、《任意角》、《棱的虛實(shí)變化》、《地球儀》等一系列課件，并運(yùn)用于課堂教學(xué)中。使筆者認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教師不僅要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，淵博的學(xué)科知識(shí)以及先進(jìn)的教育思想，還要具有運(yùn)用
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1