提高小學(xué)生計算能力的課題方案-wenkub
2022-11-13 06:05:55 本頁面
【正文】 的學(xué)習(xí)中慢慢喜歡數(shù)學(xué)，對計算產(chǎn)生興趣?？v觀整個小學(xué)數(shù)學(xué)教 育 ，其中計算 方面的 教學(xué) 就 占有相當(dāng)大的比重，單看各冊的教材目錄就可以 一目了然 了 。 要迅速有效地提高學(xué)生的計算能力，更好地發(fā)展學(xué)生的思維，大面積地提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在小學(xué)數(shù)學(xué)教 學(xué)中就必須以加強(qiáng)計算教學(xué)作為突破口。從長 遠(yuǎn)看，學(xué)會計算終身受用，生產(chǎn)、生活中處處離不開計算；就目前而言，作為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的計算能力，隨著計算機(jī)時代的到來，獨(dú)立計算能力越來越被師生所忽視。每時每刻都在進(jìn)行著各種各樣的計算，在這樣的情況下， 計算 可以說 是人們在日常生活中應(yīng)用最多的數(shù)學(xué)知識 。計算也是 歷來小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本內(nèi)容，培養(yǎng)小學(xué)生的計算能力一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目標(biāo)之一。從小學(xué)階段各年級考試試卷來看，有關(guān)計算的分?jǐn)?shù)所占的比例很大（ 大概在 80%左右 ），學(xué)生計算能力的高低直接影響著學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 大量的計算強(qiáng)化學(xué)生的思維能力，加快小學(xué)生在計算方面跳躍發(fā)展。 并且在教學(xué)評價中，計算的比重也是顯而易見的，單是一張數(shù)學(xué) 測試的 試 題 ，從簡單的分值 比重 來看， 100 分的試卷中計算 的部分就占了 40分，這些還不包括應(yīng)用題中的計算部分 。從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。 教師目標(biāo) ： 第一： 面對新課程改革中的困惑， 老 師要善于發(fā)現(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。有的計算素養(yǎng)，不僅僅表現(xiàn)在數(shù)學(xué)考試中能解題，還應(yīng)在日常生活中。 如何利用課堂教學(xué)提高計算能力的研究。 尋找能夠提高學(xué)生數(shù)學(xué)計算速度和計算正確率的教學(xué)突破口和教學(xué)訓(xùn)練方法等策略。
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