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武漢版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教案-wenkub

2023-05-17 04:23:39 本頁(yè)面
 

【正文】 !老師請(qǐng)不同的學(xué)生回答教師小結(jié)二、小卡片,我來(lái)用師:我們剛剛知道了很多種類(lèi)的卡,有的在使用時(shí)直接出示就行了,有的還需要密碼,而且有的卡還有使用期限。板書(shū)設(shè)計(jì)請(qǐng)你快來(lái)幫幫我傳遞信息的方法選擇合適的信息傳遞方式教 學(xué) 隨 筆第2課 小卡片的大用途教學(xué)目標(biāo):;;3.體會(huì)信息技術(shù)的實(shí)用性以及其無(wú)處不在的特性。110——匪警電話(huà)、119——火警電話(huà)、120——醫(yī)療急救電話(huà)、999——紅十字會(huì)的急救電話(huà)122——交通報(bào)警電話(huà)三、選擇合適的信息傳遞方式信息的傳播方式多種多樣,但是我們要根據(jù)實(shí)際的場(chǎng)合需要選擇合適的傳播方式。五、教學(xué)進(jìn)度周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容節(jié)次1—請(qǐng)你快來(lái)幫幫我12—小卡片的大用途13—計(jì)算機(jī)主機(jī)探秘14—“地球掠影”初長(zhǎng)成15—美麗的“地球掠影”16—“地球掠影”圖文集17—生動(dòng)的“地球掠影”18—地球知識(shí)搶答賽119—地球知識(shí)搶答賽2110—黃鶴樓之超鏈接1111—黃鶴樓之超鏈接2112—中華傳統(tǒng)建筑篇113—中華傳統(tǒng)四君子114—中華傳統(tǒng)龍文化115—綜合練習(xí)116—復(fù)習(xí)117—期末考核1第1課 請(qǐng)你快來(lái)幫幫我教學(xué)目標(biāo):;;3.學(xué)會(huì)用正確傳遞信息的方法來(lái)尋求幫助。在教學(xué)中組織學(xué)生開(kāi)展多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),并把評(píng)價(jià)作為促進(jìn)教與學(xué)的一種手段融入教學(xué)過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使每個(gè)學(xué)生喜歡上課、喜歡老師,進(jìn)而喜歡學(xué)習(xí)。抓好優(yōu)生優(yōu)培工作,重點(diǎn)培養(yǎng)特長(zhǎng)生,積極參加計(jì)算機(jī)操作技能競(jìng)賽,并通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)教學(xué)能力。計(jì)算機(jī)教室。學(xué)習(xí)目標(biāo)讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)目的和基本任務(wù),使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有主動(dòng)性。一、 學(xué)情分析,學(xué)生整體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,對(duì)計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)的興趣很大,善于設(shè)法自主去獲取知識(shí)并在生活中靈活運(yùn)用知識(shí),很多班上的學(xué)生的思維比較活躍。二、 信息技術(shù)課程總目標(biāo)中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出,信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn):大部分學(xué)生家里已經(jīng)配有電腦和數(shù)碼產(chǎn)品,他們對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)碼產(chǎn)品以及網(wǎng)絡(luò)比較了解。認(rèn)真分析、深入鉆研教材,把握教材的重、難點(diǎn)劃分好課時(shí)、進(jìn)度,注重教材研討,靈活恰當(dāng)?shù)靥幚砗媒滩?。建立?jì)算機(jī)教室的管理及使用制度,并嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,保證學(xué)生學(xué)習(xí)使用的機(jī)器完好無(wú)損,以使其盡可能大地發(fā)揮作用。四、教學(xué)方法及措施選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。引導(dǎo)學(xué)生自己思考,并與同伴進(jìn)行合作交流獨(dú)立思考、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。教學(xué)重點(diǎn):了解信息傳播的方式教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)傳遞信息的方法教學(xué)策略:演示法、形象教學(xué)法課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備ppt課件、下載剪輯好的視頻教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程初次備課二次備課一、 視頻導(dǎo)入組織學(xué)生觀(guān)看“傳聲筒游戲”視頻師:這個(gè)游戲中,明星是利用什么來(lái)傳遞信息的?學(xué)生回答師:這個(gè)游戲和我們課本第2面的“做動(dòng)作猜詞語(yǔ)”的性質(zhì)是一樣的,都是利用肢體語(yǔ)言在傳播信息。比如,上課回答問(wèn)題時(shí),要先用肢體語(yǔ)言“舉手”告訴老師你有話(huà)想說(shuō);比如,奧運(yùn)賽場(chǎng)上,當(dāng)有選手受到不公平待遇時(shí),選手可以選擇找裁判、找?jiàn)W委會(huì)申訴,而不是直接與裁判發(fā)生肢體沖突。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)安全用卡教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)安全用卡教學(xué)策略:講授法、實(shí)物演示法課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備一些生活中的卡教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程初次備課二次備課一、小卡片,我知道師:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,人們的生活方式已經(jīng)發(fā)生 巨大的變化。一起來(lái)看看課本第11面,請(qǐng)同學(xué)們先自己學(xué)習(xí)5分鐘。請(qǐng)同學(xué)們花5分鐘時(shí)間自己將安全使用銀行卡看一看,并思考使用銀行卡時(shí)還有哪些注意事項(xiàng),說(shuō)說(shuō)你的想法和經(jīng)歷!學(xué)生回答教師小結(jié)四、總結(jié)課堂卡片給我們的生活帶來(lái)了很大的便捷,但是如果我們不注意安全,會(huì)得不償失給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩,所以我們不僅自己要注意用卡安全,還要提醒爸爸媽媽爺爺奶奶注意安全。學(xué)生回答教師小結(jié)馮諾依曼提出計(jì)算機(jī)由控制器、運(yùn)算器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備五部分組成,奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)理念。有一些天文學(xué)家認(rèn)為,在21世紀(jì)結(jié)束之前他們將會(huì)找到外星人的蹤跡。老師為大家搜集了關(guān)于地球的一些資料,請(qǐng)大家打開(kāi)桌面上“地球資料”文檔瀏覽學(xué)習(xí)。教師簡(jiǎn)單介紹PowerPoint的界面,將其與word進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)。教師提醒這頁(yè)幻燈片上放置什么內(nèi)容,取決于你的幻燈片的構(gòu)思。請(qǐng)學(xué)生演示如何保存作品。今天這節(jié)課我們準(zhǔn)備從文字入手來(lái)美化它。請(qǐng)同學(xué)們自己先花5分鐘學(xué)習(xí)一下課本中的操作方法。這樣演示文稿中的字體、顏色、背景等都是我們喜歡的了。我們驚喜地發(fā)現(xiàn):當(dāng)文本框被選中時(shí),標(biāo)題欄上會(huì)出現(xiàn)橙色的“繪圖工具”以及下方的“格式”選項(xiàng)卡,而里面的工具非常多。學(xué)生繼續(xù)上機(jī)美化自己的作品。可還是有一些同學(xué)學(xué)得比較慢,希望這些同學(xué)多看書(shū)多問(wèn)同學(xué)多問(wèn)老師,將這個(gè)基礎(chǔ)打好。這個(gè)作品中每一頁(yè)的幻燈片背景用的是ppt里面自帶的“主題”。三、圖片增色做到這兒,我們發(fā)現(xiàn)ppt作品中全部是文字,外星人看得估計(jì)有點(diǎn)乏味,配上圖片能夠讓我們的作品更有吸引力。圖片插進(jìn)去了不能不管它,還要使其變美,美化圖片的方法跟文本框一樣。板書(shū)設(shè)計(jì)“地球掠影”圖文集更改背景插入圖片教學(xué)隨筆第7課 會(huì)動(dòng)的“地球掠影”教學(xué)目標(biāo):;;:開(kāi)始、屬性、速度;4.通過(guò)進(jìn)一步美化地球掠影來(lái)提高審美與作品的鑒賞力。今天我
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