【總結】馬說韓愈特點:寫法靈活,講究文采,言辭華麗,跟雜文相近。文體:說,古代的一種議論體裁,用以陳述作者對某些問題的看法,如《愛蓮說》?!榜R說”即“說馬”,談馬、論馬。作者簡介韓愈(公元768-824年),字退之,唐代文學家、思想家。散文尤其著名,有“文起八代之衰”的
2025-08-16 01:38
【總結】?1、本次作文要求學生寫一篇想象作文。?2、想象作文要求學生展開合理、大膽、豐富的想象,可以用記事的形式,也可以用散文的形式。?3、習作要有條有理。?4、字體要工整,用詞要準確,生動。看到馬,我會想到……鞏乃斯草原?一、開篇點明:渴望擁有一匹馬。?二、假如自己有一匹馬
2025-01-12 10:15
【總結】2.2森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例【課標要求】以某一區(qū)域為實例,分析該區(qū)域資源開發(fā)利用所造成的問題,諸如森林、濕地、水資源、草地資源、礦產(chǎn)資源等開發(fā)利用存在的問題?!窘滩姆治觥勘竟?jié)內(nèi)容主要以區(qū)域環(huán)境建設為主題,以亞馬孫熱帶雨林為例介紹森林的開發(fā)與保護,森林既是重要的自然資源,又是不可替代的環(huán)境資源。亞馬孫熱
2024-12-09 09:33
【總結】遼東學院新建實驗樓建筑工程工程量清單招標控制價編制指導教師:楊宇東學院:城市建設學院專業(yè):工程管理(工程造價)班級:
2025-05-01 23:43
【總結】業(yè)代專業(yè)培訓K/A操作實務講師:孫勝利業(yè)代專業(yè)培訓業(yè)代專業(yè)培訓X、K/A簡介一)K/AKAYACCOUNT(重點客戶)二)K/A通路模式生產(chǎn)商消費者直銷K/A零售商
2025-05-05 13:37
【總結】森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例第2課時亞馬孫開發(fā)計劃及雨林的前途學案(人教版必修3)[學習目標]?;厩闆r,掌握熱帶雨林開發(fā)性保護措施。,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。一、亞馬孫開發(fā)計劃及其影響1.雨林被毀的原因根本原因:人口增長和①____________導致發(fā)展需求。人類的開發(fā)
【總結】如何開發(fā)規(guī)模豬場?楊斯涵2022年09月4日1內(nèi)容一、技術或業(yè)務員的自身障礙?二、對標的豬場的了解程度?三、切入點的選擇?四、精誠所致,循序漸進;開發(fā)成功,能持久否?2一、技術或業(yè)務員的自身障礙?1、心理障礙(1)聞虎色變(2)葉公好龍
2025-01-17 08:45
【總結】三年級數(shù)學下冊一、提問:(1)什么叫面積?(2)常用的面積單位有哪些?物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積。常用的面積單位有:平方厘米平方分米平方米返回主頁小的圖形可以用擺正方形的方法求出面積,如果要求一個籃球場、足球場或更大的長方形的面積,還用擺正方形的方法合適嗎?所以這節(jié)課我們要探
2025-07-25 05:08
【總結】青島科技大學政法學院1馬克思主義基本原理概論青島科技大學政法學院2第一節(jié)社會基本矛盾及其運動規(guī)律第二節(jié)社會歷史發(fā)展的動力第三節(jié)人民群眾在歷史發(fā)展中的作用第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律青島科技大學政法學院3第一節(jié)社會基本矛盾及其運
2025-01-17 20:29
【總結】敏捷軟件開發(fā)管理IBM高級技術顧問孫昕議程如何有效的實施Scrum第一款全面支持敏捷開發(fā)的工具成功案例分享:IBM如何實現(xiàn)敏捷開發(fā)敏捷宣言Individualsandinteractionsoverprocessesandtools(人和交互重于過程和工
2025-06-19 14:03
【總結】CompanyLOGO亞低溫治療技術重癥醫(yī)學科付昌云COMPANYLOGO亞低溫治療技術概念及適應癥亞低溫治療的原理方法監(jiān)護要點護理要點并發(fā)癥預防與護理COMPANYLOGO概念及適應癥?亞低溫治療在臨床又稱冬眠療法或人工冬眠,它
2025-01-05 04:38
【總結】建筑先例分析阿爾瓦·阿爾托01別墅組成02建筑外觀03建筑立面分析04交通流線組織05建筑結構06空間布局組織分析07細節(jié)分析08建筑構造分析09人情化的設計10CONTENTS阿爾瓦·阿爾托生平大師—阿爾瓦·阿爾托阿爾瓦
2025-05-05 02:24
【總結】LOGO亞德公司創(chuàng)業(yè)管理案例分析大綱亞德公司簡介1公司當前面臨的各種問題2問題產(chǎn)生的根源3總結4亞德公司簡介重慶亞德科技股份有限公司是于1999年成立的高新技術企業(yè),經(jīng)營業(yè)務涉及計算機應用軟件開發(fā)、無線及互聯(lián)網(wǎng)信息服務、計算機信息系統(tǒng)集成。經(jīng)過多年努力,公司已發(fā)
2025-05-05 22:13
【總結】一、地理概況一份地圖是我們出行必備的工具!哎呀,澳大利亞究竟在哪里呢?赤道位于赤道以南,是南半球的國家,“澳大利亞”在拉丁文中就是“南方的土地”印度洋太平洋南回歸線東臨太平洋,西臨印度洋,被大洋所包圍,大概在南緯10度和南緯43度之間,南回歸線從大陸中部穿過。
2025-05-03 22:01
【總結】澳大利亞的個性化教育主講人:高等教育2基礎教育1澳大利亞建立的個性化教育體制4澳大利亞高中個性化教育的特點3家長參與學校教育5小學6年(即1-6年級)中學6年(7-12年級,不分初中高中)???-3年大學3年依據(jù)科系的不同,其修業(yè)年限也有差異,例如:文
2025-05-12 12:29