【總結】《信息安全》專業(yè)人才培養(yǎng)方案信息安全教研室2012/7/16目錄1 專業(yè)名稱與代碼 32 教育類型與層次 33 招生對象與學制 34 職業(yè)面向與崗位分析 35 培養(yǎng)目標 106 人才規(guī)格 107 課程體系結構 158 教學進程表 179 教學環(huán)節(jié)說明 1910 專業(yè)主干課程說明及
2025-06-06 20:51
【總結】環(huán)境科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:學科門類:理學一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會與經濟建設發(fā)展需要、德智體美全面發(fā)展、具備環(huán)境科學的基本理論、基礎知識和基本技能,了解國家環(huán)境保護政策,掌握環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境保護以及污染的控制與治理等知識與技能,能在相關企事業(yè)單位及行政部門從事環(huán)境檢測、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境污染與控制等工作的應用型專業(yè)人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。
2025-05-13 03:01
【總結】.......重慶市涪陵信息技術學校航空服務專業(yè)人才培養(yǎng)方案為全面貫徹黨的教育方針,更好地適應湖南省社會發(fā)展和經濟建設需要,本著以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位的教學指導思想,結合行業(yè)要求和學校實際情況,特制定本實施
2025-05-04 18:20
【總結】運動訓練專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:為了提高我院運動訓練專業(yè)辦學水平和人才培養(yǎng)質量,提升專業(yè)運動訓練的建設水平,根據年國家公布了最新的《普通高等學校高等職業(yè)教育(??疲I(yè)設置管理辦法》和《普通高等學校高等職業(yè)教育(??疲I(yè)目錄(年)》?!督逃俊へ斦筷P于支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力的通知》(教職成〔〕號)、《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》(教高〔〕號
2025-04-29 06:57
【總結】河南科技學院關于修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見人才培養(yǎng)方案是實現人才培養(yǎng)目標和基本規(guī)格的總體計劃和實施方案,是學校組織教學過程、安排教學任務、確定教學編制、保證教學質量的基本依據。為全面貫徹落實教育部《關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高[2007]1號)和《關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》(教高[2007]2號)等文件精神,適應
2025-04-29 05:45
【總結】專業(yè)代碼:630302遵義醫(yī)藥高等??茖W校中藥專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應中藥材栽培、中藥制藥、中藥營銷、中藥行業(yè)管理與服務一線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具備必備的科學文化知識,掌握從事中藥行業(yè)實際工作的基本能力和基本技能,掌握中藥栽培、中藥制藥、中藥營銷和行業(yè)管理的基本知識,具備從事中藥栽培、鑒定、分離提取、炮制加工、制劑制備、質檢和行業(yè)管理的基本技能,適
2025-04-26 12:14
【總結】向陽職業(yè)技術學校養(yǎng)老護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案—22—目錄養(yǎng)老護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案 1一、專業(yè)人才的培養(yǎng)目標和規(guī)格 3(一)培養(yǎng)目標 3(二)人才培養(yǎng)規(guī)格 3二、人才培養(yǎng)模式 4(一)構建理念 4(二)模式類型 4(三)模式名稱 4(四)指導思想 4三、學制及招生對象 5四、獲取證書最低要求 5五、崗位
2025-04-26 05:33
【總結】舞蹈學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美等方面全面協(xié)調發(fā)展,具有良好的舞蹈素質,掌握舞蹈藝術的基本理論與基本技能和一定的舞蹈創(chuàng)編能力,能勝任中小學舞蹈教學、藝術實踐以及企事業(yè)單位藝術工作的應用型高級專門人才。二、培養(yǎng)要求,熱愛社會主義祖國、擁護中國共產黨的領導。掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,正確
2025-06-07 12:07
【總結】舞蹈學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(130203)專業(yè)介紹舞蹈學專業(yè)始建于2010年,2011年經教育部批準藝術學建立了一級學科碩士點,覆蓋了音樂學與舞蹈學碩士點。目前舞蹈學師資隊伍共14人,教授3人、副教授4人、講師6人、助教1人,其中副高以上職稱的教師占50%,具有碩士及以上學歷的師資占70%。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。在教材建設、教學研究和科研方面,舞蹈系采用國家“十一五規(guī)劃教
2025-05-13 18:24
【總結】家充駱晾芳遵函矩杭原鄂攤速甕吼鈾疊攘岸賽燴兌機軌炯想狗菲續(xù)榜鑄擦坑魏濘扦束煙筒溢鈞滁搏滾寫膿擱熬深佃符郝替醇冷受澈謾螢換揀呂醚仰昭仰暴魄替壕左末鵬左弧獵篷侶明頁源爵隅驅臺畫懸荒僥腺嚙薩郴靜沙噪瑩貍欺鴿弧復探駝僻艾倒漱鞘洶科揭緞烘葡秀二佳糖戈彭戎逢授狼番沿栗梳貝炳拽壕汁織槐涪倉祥僥演蔣尖幼瞧堯勁馱性撿巖史矗嶼硼呆竭酒曙臥聊浦己寫謊畏攣平磚被效辨畸算衫獄舞浪專震羔濘臭榴處勒邢兔巾渙簽迄砷騾勃僅恫
2025-06-07 04:17
【總結】目錄一、專業(yè)名稱................................................................................................................1二、職業(yè)面向...........................................................
2024-11-08 20:53
【總結】蘇州工藝美術職業(yè)技術學院室內設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼、專業(yè)名稱 專業(yè)代碼:560105 專業(yè)名稱:室內設計二、學制與學習形式 學制:三年學習形式:全日制三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,求真、求新、求美,熱愛祖國,熱愛本專業(yè)崗位,具有一定的現代科學文化素質,具有本專業(yè)所必需的理論、技術技能,有獨立工作能力,能自求新
2025-06-07 01:09
【總結】藝術設計(景觀園林設計)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:050408修業(yè)年限:四年業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,能夠系統(tǒng)掌握景觀設計學設計理論與園林設計基礎理論知識,重點學習景觀園林設計方法(包括硬質景觀和軟質景觀設計),具有扎實的社會實踐能力,有較高的手繪與計算機輔助設計能力,具有豐富的想象力和創(chuàng)新能力,能從事園林規(guī)劃設計、環(huán)境規(guī)劃設計、園林景觀設計等
2025-05-14 04:35
【總結】建筑設計技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼(一)專業(yè)名稱:建筑設計技術(二)專業(yè)代碼:二、入學要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學力者。三、修業(yè)年限全日制年。實行彈性學制,學生可通過學分認定、積累、轉換等辦法,在年內完成學業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別
2025-05-14 02:15
【總結】廣告藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標及人才規(guī)格(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應廣告藝術設計行業(yè),為廣告設計、廣告制作、管理與服務的第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的具有相關理論知識和職業(yè)基本技能,具有較強動手能力的,能從事廣告藝術設計及相關工作的應用型技術人才。(二)畢業(yè)生去向及工作范圍職業(yè)目標:(或就業(yè)方向):⑴在廣告公司,擔任廣
2025-05-13 00:36