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正文內(nèi)容

中藥專業(yè)人才培養(yǎng)方案-wenkub

2023-05-11 12:14:47 本頁面
 

【正文】 21三118 1 121四118 1 121五 21  21六  21  21合計(jì)46842424124  七、教學(xué)建議教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表(見后頁)八、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)與教學(xué)條件(一)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由專業(yè)帶頭人、專任教師和來自行業(yè)、企業(yè)和醫(yī)院一線的兼職教師組成其中專任教師33人,兼職教師16人,:1。掌握中藥商品的經(jīng)營與管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量控制、包裝與貯藏、商品的貿(mào)易等基本理論;掌握中藥材的來源、產(chǎn)地、采收加工、商品特征、品質(zhì)評價(jià)、規(guī)格等級、產(chǎn)銷行情等中藥材商品知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生鑒別真?zhèn)蔚幕炯寄?,和能夠正確運(yùn)用營銷技能的能力。通過本課程的講授和實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握中藥鑒定的基本理論、基本方法和基本技能,掌握中藥的來源、產(chǎn)地、采收加工、性狀鑒別、顯微鑒別、主要成分、理化鑒別、功效等,了解中藥鑒定的新技術(shù)和新方法。(四)崗位資格證書(具備下列職業(yè)資格證書之一):中藥炮制員、中藥質(zhì)檢工、中藥調(diào)劑員:中藥材種植員、中藥購銷員:中藥購銷員、中藥調(diào)劑員(五)發(fā)展空間本專業(yè)可銜接本科中藥學(xué)、中藥制藥工程、中藥營銷、中藥材資源等專業(yè)。身心素質(zhì)――具有良好的身心健康能力,有強(qiáng)壯的體魄,健康的心理,能夠滿足行業(yè)崗位工作的要求。(3)發(fā)展能力要求①具有一定的英語應(yīng)用能力,能借助工具書閱讀專業(yè)書刊。③具有與中藥專業(yè)相關(guān)的人文、社科等方面的知識(shí)和能力。掌握我國藥事管理法規(guī)和行業(yè)管理規(guī)范。(2)相關(guān)崗位:中藥生產(chǎn)企業(yè)保管員、采購員、儲(chǔ)運(yùn)員、健康顧問。專業(yè)代碼:630302遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校中藥專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中藥材栽培、中藥制藥、中藥營銷、中藥行業(yè)管理與服務(wù)一線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具備必備的科學(xué)文化知識(shí),掌握從事中藥行業(yè)實(shí)際工作的基本能力和基本技能,掌握中藥栽培、中藥制藥、中藥營銷和行業(yè)管理的基本知識(shí),具備從事中藥栽培、鑒定、分離提取、炮制加工、制劑制備、質(zhì)檢和行業(yè)管理的基本技能,適應(yīng)貴州省中藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型專門人才。(3)進(jìn)階崗位:中藥生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)員、中藥營銷企業(yè)區(qū)域經(jīng)理、行企業(yè)基層管理人員。(1)基本能力要求①具有良好的語言表達(dá)和應(yīng)用寫作能力,能夠正確、規(guī)范地撰寫報(bào)告、總結(jié)等應(yīng)用文體。(2)主要能力要求①掌握中藥的基本知識(shí),中藥化學(xué)成分的提取、分離和檢測,中藥鑒定分析、制劑制備的基本理論與技能,具備考取執(zhí)業(yè)中藥師資格證書,從事相關(guān)執(zhí)業(yè)活動(dòng)的能力。②應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),具有進(jìn)行企業(yè)基層管理的能力。(2)職業(yè)素質(zhì)具有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。執(zhí)業(yè)資格提升可提升的執(zhí)業(yè)資格證:從業(yè)藥師資格證、執(zhí)業(yè)藥師資格證。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生初步掌握藥用植物生長習(xí)性、生態(tài)環(huán)境、規(guī)范化種植及野生變家植等。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握中藥常用劑型的概念、特點(diǎn)、制備工藝和質(zhì)量要求等的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能;熟悉現(xiàn)代藥劑學(xué)的有關(guān)理論,了解國內(nèi)外藥劑學(xué)進(jìn)展概況及專用設(shè)備的基本構(gòu)造、性能和使用保養(yǎng)方法等內(nèi)容。專兼職教師比為1:。5. 能夠勝任校企合作工作,為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù),解決企業(yè)實(shí)際問題。聘請具有執(zhí)業(yè)藥師資格或中級以上職稱的技術(shù)人員或業(yè)務(wù)骨干,現(xiàn)崗在企業(yè)或醫(yī)院,連續(xù)工作五年以上,在專業(yè)技術(shù)與技能方面具有較高水平,具有良好語言表達(dá)能力,通過教學(xué)法培訓(xùn)合格,主要承擔(dān)實(shí)訓(xùn)教學(xué)或頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。將大力推進(jìn)教育信息化建設(shè),逐步建立健全中藥專業(yè)教學(xué)資源,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供開放的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。課內(nèi)總學(xué)時(shí)1590學(xué)時(shí),其中文化基礎(chǔ)課326學(xué)時(shí),%,專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)792學(xué)時(shí),%,專業(yè)核心課程400學(xué)時(shí),%。中藥制藥方向:中藥炮制員、中藥調(diào)劑員、中藥液體制劑工、中藥固體制劑工中藥栽培方向:中藥材種植員中藥營銷方向:中藥營銷員(2) 本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可參加省級從業(yè)中藥師資格考試和國家執(zhí)業(yè)中藥師資格考試,取得從業(yè)或執(zhí)業(yè)資格。 1.2 課程設(shè)計(jì)思路和依據(jù) 本課程以能力培養(yǎng)為宗旨,以提高職業(yè)技能為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向“,在基礎(chǔ)理論適度,技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),拓寬知識(shí)徑度,提高綜合素質(zhì)” 的思想指導(dǎo)下 ,以單元課程內(nèi)容為主題,以中藥執(zhí)業(yè)藥師資格為主要考核依據(jù)。 本課程以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為中心組織課程內(nèi)容,共包括認(rèn)識(shí)中藥、認(rèn)識(shí)中藥的藥性特征、認(rèn)識(shí)中藥的配伍規(guī)律、正確使用中藥、影響中藥質(zhì)量的因素及常用中藥等項(xiàng)目。教學(xué)過程中,通過情景教學(xué)、案例分析、多媒體課件、實(shí)訓(xùn)操作等形式,充分開發(fā)學(xué)習(xí)資源,給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)和實(shí)際操作,結(jié)合職業(yè)技能證書考證,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。 能力目標(biāo):達(dá)到運(yùn)用中醫(yī)藥理論認(rèn)識(shí)中藥、應(yīng)用中藥,開展中藥學(xué)服務(wù)的能力。 教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì) 教學(xué)項(xiàng)目一:中藥的基本概念及其發(fā)展 學(xué)時(shí):2 理解中藥及相關(guān)的概念;熟悉中藥學(xué)發(fā)展的歷史進(jìn)程;正確認(rèn)識(shí)中藥與健康之間的關(guān)系,明確繼承和發(fā)揚(yáng)祖國傳統(tǒng)醫(yī)藥文化的歷史使命;學(xué)會(huì)查閱歷代中醫(yī)藥書籍中有關(guān)中藥知識(shí)的方法 教學(xué)項(xiàng)目二:中藥的藥性特征 教學(xué)項(xiàng)目四:正確使用中藥能根據(jù)所學(xué)知識(shí)正確使用中藥;指導(dǎo)病人正確用藥。 學(xué)時(shí):4 認(rèn)識(shí)影響中藥質(zhì)量的綜合因素;學(xué)會(huì)常用的收加工炮制貯存的基本方法和技能。 學(xué)時(shí):6 理解解表藥的藥效特征及主治;掌握解表藥的分類及常用解表藥的功效應(yīng)用、用量用法、使用注意及毒副作用。 學(xué)時(shí):8 認(rèn)識(shí)清熱藥常用藥物的外觀形態(tài)。理解瀉下藥的藥效特征及主治;掌握瀉下藥的分類及常用清熱藥的功效應(yīng)用、用量用法、使用注意及毒副作用。 學(xué)時(shí):4 觀察認(rèn)識(shí)祛風(fēng)濕類中藥常用藥物的外觀形態(tài)。 學(xué)時(shí):2 觀察認(rèn)識(shí)化濕類類中藥常用藥物的外觀形態(tài)。 教學(xué)項(xiàng)目十二: 溫里類中藥 學(xué)時(shí):4 觀察認(rèn)識(shí)本類常用藥物的外觀形態(tài)。 教學(xué)項(xiàng)目十四:觀察認(rèn)識(shí)本類常用藥物的外觀形態(tài)。 學(xué)時(shí):6 認(rèn)識(shí)理解化痰止咳平喘藥的藥效特征、分類、常用化痰止咳平喘藥的功效應(yīng)用、用量用法、使用注意及毒副作用等。能正確認(rèn)識(shí)、合理使用止血類中藥。 教學(xué)項(xiàng)目十八: 活血祛瘀類中藥總結(jié)本類藥物的藥性功用的特征規(guī)律。 教學(xué)項(xiàng)目二十:能正確認(rèn)識(shí)、合理使用平肝息風(fēng)藥。 教學(xué)項(xiàng)目二十二: 補(bǔ)益類中藥 教學(xué)項(xiàng)目二十三: 收澀類中藥 學(xué)時(shí):2 認(rèn)識(shí)理解收斂藥的藥效特征及主治;收澀藥的分類及常用藥的功效應(yīng)用、用量用法、使用注意及毒副作用。 殺蟲止癢藥 教學(xué)方法與手段 教學(xué)方法按照模塊教學(xué)要求,采用理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式,充分運(yùn)用多媒體、實(shí)踐場地等教學(xué)手段。以課堂教學(xué)為主,并采用觀看藥材標(biāo)本,布置作業(yè),組織討論。既抓好平時(shí)教學(xué),又要重視單元復(fù)習(xí)及總復(fù)習(xí)。對于教學(xué)內(nèi)容所,教師可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行相應(yīng)的取舍變動(dòng),也要將個(gè)別內(nèi)容中要求較高的任務(wù)改變?yōu)榉治鲱惾蝿?wù),以降低要求。 教學(xué)評價(jià) 對于該課程的教學(xué)評價(jià),可采取階段評價(jià)和目標(biāo)評價(jià)相結(jié)合,以實(shí)踐考核和期終考試為主,評價(jià)其課程成效。對于功效近似的藥物,采用歸納比較的方法進(jìn)行講授。2.課程設(shè)計(jì)思路和依據(jù)課程設(shè)計(jì)理念 本課程以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以職業(yè)技能為主線,以中藥崗位從業(yè)資格為主要考核依據(jù),以夯實(shí)基礎(chǔ)、適應(yīng)崗位為目標(biāo),以“必須、夠用、實(shí)用”為原則,以“淡化理論強(qiáng)化技能”為出發(fā)點(diǎn),以“技能培養(yǎng)”為重點(diǎn),以構(gòu)建“崗位人、職業(yè)人、社會(huì)人”所需經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系為準(zhǔn)則。本門課程是一門綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué),在教學(xué)過程中始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,采用課堂講授、實(shí)訓(xùn)操作、企業(yè)見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)及自學(xué)討論等多元化模式;采用圖表、實(shí)物、幻燈、多媒體、錄象等多種形象化教學(xué)手段。通過課堂講授、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)使學(xué)生掌握與中藥制劑技術(shù)和調(diào)劑技術(shù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。三、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生能認(rèn)知社會(huì)中藥專業(yè)及相關(guān)崗位的種類和范圍,各崗位的從業(yè)資格,素質(zhì)要求,從業(yè)條件,專業(yè)生涯發(fā)展的一般規(guī)律,能初步認(rèn)識(shí)并進(jìn)行自己的專業(yè)生涯規(guī)劃,能產(chǎn)生對專業(yè)的興趣和向往。明確本門課要干什么,怎樣做,如何學(xué)好本門課。基本要求:1)具有將處方進(jìn)行正確的調(diào)劑操作技術(shù)。重點(diǎn):1)處方的含義、種類與意義2)中藥配方的操作規(guī)程3)特殊藥品的管理制度難點(diǎn):1)中藥斗譜的編排的原則?;疽螅海保┱莆瘴⑸镂廴舅巹┑耐緩?,中藥制藥環(huán)境的基本要求?! 。玻┲兴幹扑幁h(huán)境的基本要求,潔凈室(區(qū))的分類與特點(diǎn)?! 。常┦煜ち私饣瘜W(xué)滅菌法。第五章 制藥用水制備技術(shù)(4h)  制藥用水的類型,制藥用水的水質(zhì)要求及用途,熱原,制藥用水的制備,制藥用水的消毒滅菌。注射用水的制備?! 。玻┏嵩姆椒ê蜋z查熱原的方法?! 。常┱莆账幬锓鬯榈姆椒?,混合的目的和方法。難點(diǎn):1)粉碎的基本原理?! 。玻┱莆战鲆旱募兓夹g(shù),蒸發(fā),干燥。重點(diǎn):1)浸出原理,浸出方法。3)影響蒸發(fā)和干燥的因素?! 。常┦煜ち私獬S媒鲋苿┑闹苽湟c(diǎn)及質(zhì)量要求與檢查?! 。玻┏S媒鲋苿┑馁|(zhì)量檢查。 ?。常┦煜け砻婊钚詣┑膽?yīng)用,液體藥劑的特點(diǎn)。難點(diǎn):1)膠體溶液的制備,乳劑的形成。  2)掌握輸液劑、粉針劑和滴眼劑的制備方法和質(zhì)量檢查。2) 輸液劑、粉針劑與滴眼劑的制備方法  難點(diǎn):  1)中藥注射劑存在的問題,滴眼劑中藥物的吸收,注射劑,輸液劑,粉針劑和滴眼劑的制備。3)了解散劑在生產(chǎn)與貯存期間應(yīng)符合的要求。難點(diǎn): 1)特殊類型散劑的制備。 2)熟悉顆粒劑的特點(diǎn),類型,質(zhì)量要求。第十三章 膠囊劑(2h)膠囊劑的概述,硬膠囊劑的特點(diǎn)、制備,空膠囊的制備,軟膠囊的特點(diǎn)、制備,腸溶膠囊劑,膠囊劑的質(zhì)量評定。 4)了解日常生活中常用膠囊的制備。 4)膠囊劑的
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