xxxx版,電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-wenkub
2023-05-12 22:50:23 本頁面
【正文】 第一學(xué)期JC1簡(jiǎn)明機(jī)械制圖32。電氣控制系統(tǒng)的工藝設(shè)計(jì)技術(shù)員組織實(shí)施自動(dòng)設(shè)備與生產(chǎn)線安裝、調(diào)試，生產(chǎn)線的控制系統(tǒng)升級(jí)改造電工上崗證、中級(jí)維修電工資格證書、技師電氣、自控設(shè)備技術(shù)支持與銷售代表依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件及客戶需要進(jìn)行產(chǎn)品營銷、售后服務(wù)、技術(shù)改造、培訓(xùn)及編制 工藝文件電工上崗證、中級(jí)維修電工資格證書七、人才培養(yǎng)模式積極探討“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作方法、愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。、電氣設(shè)備技術(shù)改造或科研開發(fā)。方法能力方法能力要求相應(yīng)課程或教學(xué)活動(dòng)。、排除設(shè)備故障，保障設(shè)備安全運(yùn)行；設(shè)備的小、中、大型檢修；設(shè)備的試驗(yàn)、調(diào)整；設(shè)備的管理等技能。三、自動(dòng)化技術(shù)類、控制與運(yùn)行（PLC可編程控制技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)）。五、人才培養(yǎng)規(guī)格要求（一）知識(shí)結(jié)構(gòu)要求序號(hào)知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)要求1職業(yè)通用知識(shí)(G)通過學(xué)院組織的課程考查或考試，以及相應(yīng)的等級(jí)考試。（二）基本要求畢業(yè)生應(yīng)具有馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基礎(chǔ)知識(shí)，熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)國家的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法。 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系2012年11月 目錄一、專業(yè)代碼 二、修業(yè)年限 三、招生對(duì)象與學(xué)歷層次四、人才培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求五、人才培養(yǎng)規(guī)格要求六、職業(yè)崗位群與工作任務(wù)分析七、人才培養(yǎng)模式八、課程體系九、課程組成與專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排十、主要專業(yè)核心課程內(nèi)容簡(jiǎn)介十一、課程考核與畢業(yè)要求十二、教學(xué)實(shí)施建議與要求 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼 580202二、修業(yè)年限 基本年限3年，有效年限25年三、招生對(duì)象與學(xué)歷層次（一）招生對(duì)象 參加普通高招生考試的普通高中、中職畢業(yè)生。愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，艱苦奮斗，實(shí)事求是，勇于創(chuàng)新，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的人才。2職業(yè)核心知識(shí)專業(yè)基礎(chǔ)（JC）、CAD輔助制圖技術(shù)基礎(chǔ)、電力拖動(dòng)基礎(chǔ)通過學(xué)院組織的課程考查或考試實(shí)訓(xùn)課程（SX）、電子實(shí)訓(xùn)通過課程實(shí)訓(xùn)的考查。、公共關(guān)系處理的方法。（熱工測(cè)量與控制技術(shù)方面）四、其他。、調(diào)試；一般電氣設(shè)備產(chǎn)品（或零件）的設(shè)計(jì)和技術(shù)改造等技能。、解決問題能力。（交）活動(dòng)及集體活動(dòng)、文化、體育、衛(wèi)生活動(dòng)。（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)與要求序號(hào)素質(zhì)結(jié)構(gòu)素質(zhì)要求相應(yīng)課程或教學(xué)活動(dòng)1職業(yè)通用素質(zhì)、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理、衛(wèi)生基本知識(shí)，軍事訓(xùn)練，擁護(hù)黨的基本路線、毛澤東思想和鄧小平理論的基本知識(shí)，有良好道德和社會(huì)公德、衛(wèi)生基本知識(shí)，達(dá)到國家規(guī)定的體育合格標(biāo)準(zhǔn)、各種課外活動(dòng)2職業(yè)核心素質(zhì)1機(jī)械加工技術(shù)。（論文）設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)。、推銷的能力、注：職業(yè)通用素質(zhì)是指思想政治素質(zhì)和身心健康素質(zhì)；職業(yè)核心素質(zhì)是專業(yè)素質(zhì)（專業(yè)技能與知識(shí)方面）；職業(yè)拓展素質(zhì)是指人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和其他非智力方面的要素。以“職業(yè)崗位的工作任務(wù)，工作過程及工作流程”所需的專業(yè)知識(shí)與技能來設(shè)計(jì)專業(yè)課程和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容，使學(xué)生接近實(shí)際工作環(huán)境中進(jìn)行技能訓(xùn)練。，能查閱機(jī)械零件手冊(cè)和有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)尺寸、公差配合與表面粗糙度等符號(hào)的標(biāo)注方法。，觸電急救的方法。、工作原理、技術(shù)參數(shù)。JC8傳感器應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)32能正確地選用各種傳感器。講述中、小型工廠內(nèi)部的電能供應(yīng)和分配問題，供電系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)及簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)基本知識(shí)SX1供電技術(shù)課程設(shè)計(jì)30（1周），作出供電設(shè)計(jì)安排。、基本技能勝任基本崗位的工作。3. 學(xué)習(xí)人際交往、公共關(guān)系處理的方法。JC11電機(jī)拖動(dòng)與控制64掌握三相異步電動(dòng)的繞組繞制及下線，電機(jī)的啟動(dòng)，工作的控制方法，電機(jī)的維護(hù)與維修。3. 初步掌握油路與氣路系統(tǒng)故障排除方法。電工基本操作技能與安全的培訓(xùn)第四學(xué)期JC14電路設(shè)計(jì)64掌握電子線路及電路板的設(shè)計(jì)技巧JC15電氣控制PLC應(yīng)用64。JC16單片機(jī)應(yīng)用技巧的分析與訓(xùn)練64提高單片機(jī)在實(shí)際工作中的應(yīng)用能力。壓力、溫度、流量、液（料）位、分析5大物理量的工業(yè)過程測(cè)量與控制原理JC18電力電子技術(shù)64，掌握觸發(fā)電路的測(cè)量與維修。、分析、決策的基本方法，具有初步的市場(chǎng)營銷活動(dòng)分析與決策能力。，使學(xué)生比較全面地掌握專業(yè)知識(shí)和技能。、第六學(xué)期續(xù)：GW2專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)5個(gè)月，600學(xué)時(shí)）續(xù)上續(xù)上合計(jì)JC：19門，SX：5門，KZ：2門，GW：2門核心課程體系特點(diǎn)：。計(jì)算機(jī)教學(xué)和制圖 2供電技術(shù)供電技術(shù)教學(xué)PPT課件，實(shí)物圖片，視頻等多媒體教學(xué)3傳感器應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)傳感器應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)PPT課件，實(shí)物圖片，視頻等多媒體教學(xué)4液壓與氣動(dòng)液壓與氣動(dòng)教學(xué)課件，實(shí)物圖片，動(dòng)畫，視頻等多媒體教學(xué)5單片機(jī)原理及應(yīng)用在單片機(jī)實(shí)訓(xùn)設(shè)備上學(xué)習(xí)與仿真操作計(jì)算機(jī)模擬仿真技術(shù)6單片機(jī)應(yīng)用技巧的分析與訓(xùn)練在單片機(jī)實(shí)訓(xùn)設(shè)備上學(xué)習(xí)與仿真操作計(jì)算機(jī)模擬仿真技術(shù)7電氣控制PLC應(yīng)用在PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備上學(xué)習(xí)與仿真操作計(jì)算機(jī)模擬仿真技術(shù)8過程測(cè)量與控制過程測(cè)量與控制教學(xué)課件，實(shí)物圖片，視頻等多媒體教學(xué)9電路設(shè)計(jì)電路設(shè)計(jì)軟件學(xué)習(xí)與上機(jī)仿真操作計(jì)算機(jī)教學(xué)、模擬仿真技術(shù)10市場(chǎng)營銷多媒體視頻、圖片、案例等多媒體教學(xué)11畢業(yè)設(shè)計(jì)在計(jì)算機(jī)、單片機(jī)、PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備上進(jìn)行設(shè)計(jì)與仿真操作計(jì)算機(jī)模擬仿真技術(shù)（三）實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)踐教學(xué)體系由（JC）類課程中的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容（即：課程單項(xiàng)與專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)）、（SX）類、（KZ）類、（GW）類課程組成（見表4，表5，表6）實(shí)踐教學(xué)體系分為校內(nèi)課程實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)兩大塊。表5（機(jī)械類課程）課程性質(zhì)代號(hào)課程名稱項(xiàng)目1項(xiàng)目2項(xiàng)目3項(xiàng)目4項(xiàng)目5項(xiàng)目6說明SX2金工實(shí)訓(xùn)安全教育及金工入門指導(dǎo)常用設(shè)備、工具、量具的使用鋸削銼削鉆孔，攻螺紋，螺桿制作電焊合計(jì)實(shí)訓(xùn)課時(shí)：60學(xué)時(shí)表5 校內(nèi)機(jī)械類課程實(shí)訓(xùn)課時(shí)數(shù)，合計(jì)60學(xué)時(shí)，學(xué)校與企業(yè)合作，定期安排學(xué)生到相關(guān)企業(yè)見習(xí)鍛煉。35職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練舉行校內(nèi)專業(yè)技能比賽，參加校外技能比賽、畢業(yè)論文、職業(yè)技能鑒定強(qiáng)化訓(xùn)練（中級(jí)）指定任務(wù)或項(xiàng)目設(shè)計(jì)、職業(yè)技能鑒定4職業(yè)頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)頂崗預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)職業(yè)頂崗實(shí)習(xí)56九、課程組成與專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排課程組成與專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表，見表833 / 33表8 課程組成與專業(yè)
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