張俊霞快樂動物教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2023-05-12 13:14:34 本頁面
【正文】 暖，動物王國里的許多小動物都來到河邊玩耍！它們是誰呢？我們一起去看看吧！ 【演示課件“快樂的動物”】?。?）、這么多動物來參加聚會，真熱鬧，你最喜歡哪種小動物？能用一句話說一說它們在做什么嗎？（2）、你所喜歡的小動物有幾只呢？你自己來數(shù)一數(shù)。pk n?.4?`:jR{~(，促進(jìn)學(xué)生積極的情感體驗(yàn)，從這種體驗(yàn)中，真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué)真正的魅力，能自主的積極參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中，積極保持長久的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。理解倍數(shù)的含義，能用除法算式表示出兩個量之間的倍數(shù)關(guān)系?！净趯滩牡睦斫狻勘睅煷蟀嫘W(xué)數(shù)學(xué)第三冊“《快樂的動物》——倍的初步認(rèn)識”一課，主要是為了加深“除法與生活”的聯(lián)系，加深對除法意義以及除法與乘法的互逆關(guān)系．讓學(xué)生初步理解和解決倍比的數(shù)學(xué)問題，強(qiáng)化倍比的概念．進(jìn)一步的理解等分活動與除法之間的關(guān)系． 從教材編寫體系看：教材首先展示了一幅春天動物王國歡聚圖的情景，圖中蘊(yùn)含著各種動物的數(shù)量以及數(shù)量之間的關(guān)系．其次，是編排了“做一做”、“說一說”的內(nèi)容．其目的是讓學(xué)生在具體的活動中，感受“倍”的含義，使學(xué)生逐步體會與等分之間的關(guān)系．求倍數(shù)的關(guān)系，涉及兩個量之間的比較，實(shí)際上是等分活動的擴(kuò)展．教材“說一說”中的第三個小問題：“你還能提出哪些用除法解決的問題？”給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了充分的觀察、探究、體驗(yàn)、交往的空間．這是本節(jié)教材的一個特色．“倍”是生活用語，要讓學(xué)生在具體活動中感知，發(fā)展觀察、分析和解決除法問題的能力．最后是編排了“練一練”的課時練習(xí)，為學(xué)生獨(dú)立解決“倍比問題”提供了素材；特別是第3小題的編排，我們可以根據(jù)表格提供的信息，引領(lǐng)學(xué)生解決問題、提出問題． 之，本節(jié)課教材整體上設(shè)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1