軟件工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】計算機科學(xué)與技術(shù)（軟件工程）本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案（國際課程實驗班）一、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要、德智體全面發(fā)展、掌握計算機科學(xué)與技術(shù)基本理論、基本技能，能從事計算機軟件設(shè)計開發(fā)和應(yīng)用，具有較強實踐能力的軟件專業(yè)應(yīng)用型人才。四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得軟件設(shè)計方法、開發(fā)方法和工程管理方法的基本訓(xùn)練，具備軟件系統(tǒng)研究和開發(fā)的基本

2025-05-02 08:17

地質(zhì)工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案教學(xué)大綱-資料下載頁

【總結(jié)】地質(zhì)工程專業(yè)地質(zhì)工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案教學(xué)大綱一、專業(yè)簡介地質(zhì)工程專業(yè)是我校最早的本科專業(yè)之一，于1952年中南礦冶學(xué)院成立時設(shè)立，是我國高校中最早建立的、面向地質(zhì)資源勘查的專業(yè)。該專業(yè)所屬礦產(chǎn)普查與勘探學(xué)科是我校最早的一級學(xué)科之一，1976年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1986年獲得博士學(xué)位授予權(quán)，同年成為博士后科研流動站，2001年獲湖南

2025-04-28 06:36

地質(zhì)工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案改革-資料下載頁

【總結(jié)】地質(zhì)工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案改革調(diào)查問卷尊敬的校友：你好！地質(zhì)工程專業(yè)（以前叫探礦工程，后來叫勘察工程、地質(zhì)工程方向，以后就是獨立的地質(zhì)工程專業(yè)，由地質(zhì)工程系負責(zé)教學(xué)）經(jīng)過余年的發(fā)展，為國家培養(yǎng)了一大批杰出的人才。為了適應(yīng)國民經(jīng)濟發(fā)展的需要，結(jié)合學(xué)校對本科生培養(yǎng)的定位，中南大學(xué)對地質(zhì)工程本科生培養(yǎng)方案提出了新的要求，因此，地質(zhì)工程系全體教師誠懇地向各位校友發(fā)出本調(diào)查問卷。為

2025-04-28 06:36

環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案學(xué)科門類：工學(xué)專業(yè)大類：環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)名稱：環(huán)境科學(xué)專業(yè)代碼：學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備較扎實的環(huán)境科學(xué)專業(yè)知識、強烈創(chuàng)

2025-05-14 08:36

社會體育專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】社會體育專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、指導(dǎo)思想.以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面體現(xiàn)“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時代精神，認真貫徹落實教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見》，使培養(yǎng)方案更具科學(xué)性、規(guī)范性.適應(yīng)社會發(fā)展需要，結(jié)合我國高等教育大眾化、人才市場需求多樣化、師范教育轉(zhuǎn)型、基礎(chǔ)教育全方位改革等時代背景，制定適合“多

2025-05-14 14:02

信息安全專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】信息安全專業(yè)信息安全專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)介紹中南大學(xué)信息安全專業(yè)于2002年開始招生，是國家首批進行信息安全本科專業(yè)招生的6所高校之一，2009年被批準(zhǔn)為湖南省特色專業(yè)。經(jīng)過10年的建設(shè)與發(fā)展，已形成了一支擁有穩(wěn)定和明確發(fā)展方向的教學(xué)隊伍，教學(xué)實驗條件完整、教學(xué)科研管理規(guī)范。專業(yè)目標(biāo)定位明確，在網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全和軟件安全方面開設(shè)了相

2025-05-15 02:04

小學(xué)教育專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)教育專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)小學(xué)教育改革與發(fā)展需要，具有較為深厚的小學(xué)教育專業(yè)知識和扎實的專業(yè)基本技能，從事小學(xué)學(xué)科教學(xué)及管理工作的創(chuàng)新型專業(yè)化人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。（二）培養(yǎng)規(guī)格．具有正確的政治信仰，堅持四項基本原則；熱愛小學(xué)教育事業(yè)；能樹立科學(xué)的世界

2025-05-15 00:10

法語專業(yè)本科培養(yǎng)方案(新版)-資料下載頁

【總結(jié)】1法語專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的法語語言基礎(chǔ)、較寬廣的文化知識、較高的人文修養(yǎng)，較強的實踐能力和創(chuàng)新精神，能夠熟練地運用法語在經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、外事、科研、旅游等部門從事翻譯、商務(wù)、管理、教學(xué)等工作的復(fù)合應(yīng)用型法語人才。二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法語語言文化知識，接受法語聽、說、讀、寫、譯等方

2025-05-09 09:30

機械電子工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】機械電子工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識和良好的人文素養(yǎng)，掌握機械、電子、控制等機電系統(tǒng)的基本理論和基礎(chǔ)知識，具備綜合運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)及機電系統(tǒng)知識的能力，具有系統(tǒng)的工程實踐經(jīng)歷，能在機電行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事機電系統(tǒng)或機電設(shè)備的設(shè)計制造、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運行管理等方面工作的的具有較強創(chuàng)新意識和良好工程職業(yè)道德的高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。矚慫潤厲

2025-05-14 05:24

食品科學(xué)與工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】食品科學(xué)與工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案.培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會與科技發(fā)展需要的，德智體全面和諧發(fā)展與健康個性相統(tǒng)一，具有科學(xué)思維、創(chuàng)新精神和國際視野，并富有良知和責(zé)任感，系統(tǒng)掌握食品科學(xué)與工程領(lǐng)域的基本知識和技能，具有寬廣知識面、多領(lǐng)域適應(yīng)能力的食品科學(xué)與工程高素質(zhì)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可在食品生產(chǎn)、加工、流通及與食品科學(xué)與工程有關(guān)的教育、研究、進出口、衛(wèi)生監(jiān)督、安全管理

2025-05-13 18:14

制藥工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】本科畢業(yè)設(shè)計設(shè)計題目：年產(chǎn)億粒復(fù)方降脂膠囊劑GMP車間設(shè)計學(xué)院：化學(xué)工程學(xué)院專業(yè)：制藥工程班級：學(xué)號：學(xué)生姓名：**指導(dǎo)教師：

2024-12-01 21:30

車輛工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(參考)-資料下載頁

【總結(jié)】1車輛工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱：車輛工程專業(yè)代碼：080207一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，并具有汽車設(shè)計制造、檢測與故障診斷、維修、運用相關(guān)領(lǐng)域一定的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和組織管理能力，以及較強的工作適應(yīng)能力、社會責(zé)任感、團隊精神與創(chuàng)新意識，較好的人文、管理基礎(chǔ)、溝通協(xié)調(diào)能力的高素質(zhì)應(yīng)用

2024-10-19 14:05

17木材科學(xué)與工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】木材科學(xué)與工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案專業(yè)英文名：專業(yè)代碼：學(xué)科門類：工學(xué)（森林工程類）一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備木材科學(xué)與木材機械加工技術(shù)、人造板生產(chǎn)工藝和家具設(shè)計制造基本理論知識，能夠從事木材機械加工、家具設(shè)計制造技術(shù)與管理的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)應(yīng)掌握木材科學(xué)的基本理論以及木材的加工工藝，掌握家具設(shè)計制造工藝基本理論與方法。具備木材加工工程技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)

2025-05-13 07:56

級土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】級土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息英文名稱專業(yè)代碼學(xué)科門類工學(xué)學(xué)制四年授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士二、培養(yǎng)目標(biāo)及特色（字以內(nèi)）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握工程力學(xué)、土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、項目管理基本理論和法律、經(jīng)濟、材料學(xué)、測繪等基本知識，勝任建筑工程、城市道路與橋梁工程、城市地下工程的設(shè)計、施工、管理、研究、教育、投資、開

2025-05-14 13:52

清華大學(xué)車輛工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】車輛工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案機械大類教學(xué)平臺及大類培養(yǎng)方案，是清華大學(xué)機械工程學(xué)院和航天航空學(xué)院所屬各系制訂教學(xué)計劃的宏觀指南。它規(guī)定了機械大類本科生“厚基礎(chǔ),寬口徑”培養(yǎng)的平臺課程的最低必修學(xué)分要求，根據(jù)“加強通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育，培養(yǎng)厚基礎(chǔ),寬口徑復(fù)合型理工科人才”的目標(biāo)，構(gòu)建了按機械大類培養(yǎng)的課程平臺，為逐步實現(xiàn)機械大類統(tǒng)一招生、統(tǒng)一培

2025-05-12 07:54

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