做五好小公民班會方案-wenkub
2023-05-11 13:29:31 本頁面
【正文】 城同創(chuàng)，小手牽大手”活動中的先進事例。活動目標學生能明確“五好小公民”的具體內(nèi)容及要求.學生能明白做合格的“五好小公民”要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起。鑒于此，國家提出爭當 “五好小公民”主題實踐活動。目前沙坪壩區(qū)正在轟轟烈烈地開展“兩城同創(chuàng)”活動，學校作為文明的窗口必須率先垂范，積極行動起來。與“兩城同創(chuàng)”和踐行“樹人學子十大禮儀”等活動結(jié)合，著眼提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。制作PPT。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設的精神動力，是光照千秋的高尚情操，是偉大的中華之魂。甲： “五好小公民”是怎么提出來的呢？請老師給我們講講吧。如果丟了禮貌用語乙：那又會怎么樣呢？甲：請看小品：《李東問路》乙：看了這個小品，你們知道老奶奶為什么不搭理李東嗎？ 大家發(fā)言?！币遥何覀儼严胝f的話編成了兒歌《小小公民》，大家也來聽聽吧！PPT （所有男同學表演）新世紀的小公民，禮貌待人講文明。公共場所守秩序，不打不鬧不吵人。發(fā)現(xiàn)壞人要舉報，敢與壞人作斗爭。乙：看了剛才的視頻，你知道該怎樣做一個文明守紀、彬彬有禮的五好小公民了嗎？請大家暢所欲言。 探親訪友的想讓，登山游湖的想讓 車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓 我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳， 我的損失遠比你大，可誰都不是故意的―讓 大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。甲：我們擁抱著噴薄的朝陽。 乙：在校園里，我們是文明的學生； 甲：在家庭中，我們是文明的孩子； 乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。甲：讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下，朵朵爭艷，姹紫嫣紅。
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