師帶徒培訓(xùn)操作指南手冊原創(chuàng)-wenkub
2022-11-10 03:24:45 本頁面
【正文】 成為公司首批潛在“高徒”人選，是否會最終成為高徒，還有待 各位在后續(xù)輔導(dǎo)過程中 是否能展現(xiàn)出 優(yōu)異 的 表現(xiàn)。 一對一師帶徒專題 培訓(xùn)徒弟考核表 徒弟姓名 畢業(yè)院校 所在部門 所在崗位 師傅姓名 學(xué)習(xí)期 考核欄 項(xiàng)目 內(nèi) 容 權(quán)重 評價 /得分 評估人 5 4 3 2 1 學(xué)習(xí)評估15% 學(xué)習(xí)績效 5 （師傅） 學(xué)習(xí)態(tài)度 5 學(xué)習(xí)能力 5 綜合評估25% （描述學(xué)期內(nèi)總體表現(xiàn)） 25 （部門部長） 考試成績40% 學(xué)期末考試（主要技術(shù)工種作業(yè)類課程的期末考試，應(yīng)采用實(shí)踐操作考試的形式） 40 （師傅） 學(xué)習(xí)總結(jié)報告20％ 一對一專題 培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)報告 20 （人力資源部） 合 計(jì) 100 （人力資源部） 評估意見與任用、發(fā)展建議（師傅填寫） 說明：本表為師帶徒一對一培訓(xùn)徒弟考核表，其中學(xué)習(xí)評估占 15%權(quán)重，部門部長評估得分占 25%權(quán)重，評估采用 5 分制打分， 5 分為優(yōu)秀， 4 分為良好， 3 分為合格， 2 分為待改進(jìn)， 1 分為差。 師傅一對一輔導(dǎo)總結(jié)報告 （徒弟 1） 師傅姓名 部 門 職 位 徒弟姓名 輔導(dǎo)期 師傅于學(xué)期內(nèi)輔導(dǎo)工作總結(jié) 說明：本表由師傅于學(xué)期結(jié)束 一周內(nèi) 填寫完畢交人力資源部。 師帶徒培訓(xùn)輔導(dǎo)計(jì)劃 時間 輔導(dǎo)內(nèi)容 輔導(dǎo)目的 輔導(dǎo)方式 評估方式與標(biāo)準(zhǔn) 中藥材提取設(shè)備操作規(guī)范 掌握基本操作要領(lǐng)和操作要求 講解、操作示范 實(shí)際操作考察 /符合操作規(guī)范 人力資源部會簽： 二、教導(dǎo)篇 教導(dǎo)過程是師帶徒專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目中的重點(diǎn)部分，輔導(dǎo)過程中的跟蹤和反饋也是保證輔導(dǎo)效果的有力手段，需要各位師傅注意的是，培訓(xùn)輔導(dǎo) 時數(shù)根據(jù)輔導(dǎo)期期限長短有最低要求，12 個月輔導(dǎo)期培訓(xùn)輔導(dǎo)時數(shù)不少于 96 學(xué)時， 6 個月輔導(dǎo)期培訓(xùn)輔導(dǎo)時數(shù)不少于 48 學(xué)時；另外培訓(xùn)輔導(dǎo) 內(nèi)容必須具體，有據(jù)可依，比如說教導(dǎo)的素材、資料等需要備查，并填寫以下記錄表， 每次輔導(dǎo)之后徒弟須在此表上簽字，人力資源部每月初核查一次。 本協(xié)議一式三份，徒弟、師傅和人力資源部各一份。 師傅在學(xué)期內(nèi)有義務(wù)和責(zé)任對徒弟的工作實(shí)踐能力和專業(yè)知識發(fā)展提供系統(tǒng)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，并對徒弟的知識、態(tài)度和能力進(jìn)行評價和反饋。此協(xié)議一式三份，請簽下您堅(jiān)定的名字。 我們 相信，這些徒弟在您的教導(dǎo)與扶持下，一定會取得顯著的成長，獲得最終的成功！ 接下來的內(nèi)容， 是 作為 師傅與徒弟配對成功后所需要完成的一些工作， 雖然 其中很多都是一些記錄性質(zhì)的事情，但能夠通過這些記錄與反饋，真正幫助徒弟更系統(tǒng)、更有效的學(xué)習(xí)新知，也能幫助各位師傅不斷完善教導(dǎo)計(jì)劃和方法，達(dá)成教導(dǎo)效果。 該項(xiàng)目是為全面貫徹公司董事會關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)意見，大力推進(jìn)人員結(jié)構(gòu)整合優(yōu)化，不斷提高公司員工的整體素質(zhì)，增加員工見識、學(xué)識和膽識的重要舉措，對于公司培養(yǎng)“三識”人才具有重要的意義。從這個方面來說，“師傅”的肩頭擔(dān)負(fù)著為 某公司 培養(yǎng)和輸送人才的重任。 以下的內(nèi)容主要分為 三個部分：準(zhǔn)備篇、教導(dǎo)篇、評估篇。 一對一師帶徒輔導(dǎo)協(xié)議 師傅姓名： 徒弟姓名： 為 進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，充分調(diào)動員工學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、練技能的積極性 ，以加速培養(yǎng)高素質(zhì)的管理和技術(shù)人才，特在公司內(nèi)開展“樹名師、帶高徒”的一對一專題輔導(dǎo)培訓(xùn) 。 師傅和徒弟應(yīng)嚴(yán)格按照“師帶徒培訓(xùn)操作指南”的要求履行各項(xiàng)職責(zé)。 師傅簽字： 徒弟簽字： 日期： 日期： 輔導(dǎo)計(jì)劃 培養(yǎng)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng) 工作，有計(jì)劃的制定輔導(dǎo)培養(yǎng)計(jì)劃，才能保證教導(dǎo)和學(xué)習(xí)的效果。 培訓(xùn)輔導(dǎo)記錄表 序 培訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容 時間 地點(diǎn) 學(xué)時 徒弟 人力資源部 合計(jì) 說明：本
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