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學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)課題設(shè)計(jì)研究報(bào)告-wenkub

2023-05-11 06:23:14 本頁(yè)面
 

【正文】 觀能動(dòng)性,學(xué)生的學(xué)習(xí)才會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)amp。我要學(xué)amp。要我學(xué)amp。8221。8221。8221。8221。的教育方式,學(xué)生處于被動(dòng)地位。我就amp。什么,我就學(xué)什么,教師讓我amp。但是有一部分學(xué)生已不會(huì)學(xué)習(xí),習(xí)慣了教師amp。高耗、低效amp。 專(zhuān)業(yè)資料分享 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 課題研究報(bào)告 一、研究背景 當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,教育領(lǐng)域也正經(jīng)歷著最深刻的變革,為了人的發(fā)展,突出人的主體性是世界教育改革的基本取向。8221。8220。8220。8220。另一種表現(xiàn)就是教師對(duì)學(xué)生關(guān)心過(guò)度,害怕學(xué)生學(xué)不好,對(duì)學(xué)生扶的多,放的少,對(duì)學(xué)生是amp。地方太多,amp。地方太少,不相信學(xué)生,教師amp?;蛘呤菍?duì)學(xué)生amp。要求過(guò)分,學(xué)生的自主權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重,抑制了學(xué)生的創(chuàng)新精神和主觀愿望,也造成學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)和不會(huì)學(xué)習(xí)。8221。8221。8221。(2)學(xué)校應(yīng)著眼于學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,掌握學(xué)習(xí)方法,學(xué)生的學(xué)習(xí)才會(huì)源源不斷。 研究的意義:對(duì)于建立新型的師生關(guān)系、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面總結(jié)出先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),把在實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行控制,收集有關(guān)信息。個(gè)人課題amp。個(gè)人課題amp。 (2) 分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程情況,完善方案不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先,把課堂還給學(xué)生。探討問(wèn)題時(shí),做到師生平等,生生平等。要激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),就必須使學(xué)生在平等的充滿關(guān)愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境中,去輕松愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí),去無(wú)所顧忌地思考探索,去暢所欲言地發(fā)表看法和見(jiàn)解。8221。8220。 (2)倡導(dǎo)互助互愛(ài)互學(xué)的生生關(guān)系。 引發(fā)內(nèi)驅(qū)力,激發(fā)自主學(xué)習(xí)的信心 我們教師的任務(wù)就是喚起和保護(hù)學(xué)生的自尊、讓他們體會(huì)到被信任的感覺(jué),從而產(chǎn)生自豪感、上進(jìn)心,建立起自尊、自信、自強(qiáng),成為推動(dòng)自我教育、自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,不但能堅(jiān)持自學(xué)和課前預(yù)習(xí),迅速愉快地投入學(xué)習(xí)活動(dòng),而且會(huì)有很強(qiáng)的探索精神。如針對(duì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生做到四會(huì):一是會(huì)有計(jì)劃、有目的的主動(dòng)學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)有關(guān)知識(shí);二是會(huì)做學(xué)習(xí)記錄、知識(shí)理解與否都要有明顯的記號(hào);三是會(huì)熟練運(yùn)用工具書(shū),進(jìn)行相關(guān)聯(lián)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累和課外閱讀;四是會(huì)把知識(shí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系,開(kāi)展持久性學(xué)習(xí)活動(dòng)。8220。具體做法是備課中有amp。設(shè)計(jì),上課時(shí)有amp。指導(dǎo),課后有amp。總結(jié)。學(xué)期末評(píng)選amp。條件是:愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、主動(dòng)學(xué)、有創(chuàng)造性、有毅力、學(xué)習(xí)效果好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好等。如amp。、amp。、amp。、amp。、amp。、amp。等活動(dòng)。
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