【正文】 報警。通城縣塘湖中學塘湖中學消防應急疏散預案為了認真貫徹落實上級關于加強安全生產(chǎn)，嚴防火災的指示精神，根據(jù)《消防法》切實將我校安全防火工作落到實處，針對我校的實際情況，保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，一旦學校辦公樓發(fā)生火災，全校師生可臨危不亂，沉著冷靜的根據(jù)學到的滅火知識和技能，從容滅火，安全自救特制定本預案。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。（四）突發(fā)傳染性、流行性疾病應急預案做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范突發(fā)事件的發(fā)生。保護現(xiàn)場，做好預留食品、蔬菜的取樣工作，食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛(wèi)生部門檢驗。配合消防部門，做好自救工作。（二）消防事故應急預案配備好必備的防火安全設施、設備，及時檢查電器設備。公安部門到達現(xiàn)場后，應聽從他們的指揮，積極配合救援工作。實行“突發(fā)事件首望制度”，即暴力傷害事件一旦發(fā)生，首先看見突發(fā)事件的教師，應在第一時間報告學校突發(fā)事件應急處理小組，并盡可能阻止暴力傷害行為繼續(xù)實施。護校隊由應急處理領導小組直接領導。為防患于未然，為切實有效地控制突發(fā)事件帶來的危害，本著“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防范原則，做到遇事不驚、臨危不亂，坦然處置，最大限度地減少意外事件帶來的損失，保障全體師生身體健康與生命安全，維護正常的教學秩序，保證學校各項工作順利開展。學校安全工作預案塘湖中學二0一無年九月 四 日修訂目 錄序號檔案標題頁碼01封面102目錄203塘湖中學校園突發(fā)事件應急預案304塘湖中學消防應急疏散預案705塘湖中學群體性食物中毒應急處理工作預案1207塘湖中學學校樓道安全預案1708塘湖中學防爆應急預案2009校園綁架、傷害事故應急預案2510塘湖中學集體活動安全應急處理預案3111塘湖中學防汛應急處置工作預案3312塘湖中學預防傳染病工作預案3913塘湖中學預防手足口?。‥V71感染）工作預案4114塘湖中學抗震救災應急預案45塘湖中學校園突發(fā)事件應急預案根據(jù)上級有關文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本應急預案。主要職責是平時校園巡邏和突發(fā)事件應急處理。學校突發(fā)事件應急處理小組一方面應通知“護校隊”和相關人員迅速趕往事發(fā)現(xiàn)場，竭全力阻止暴力傷害行為繼續(xù)實施，及時疏散學生，全力保護受害師生。事件平息后，協(xié)助保護好現(xiàn)場，并向公安部門和上級政府部門詳細匯報情況（口頭、書面），做好有關材料。發(fā)生火災時，切斷電源，迅速搬離危險品、易燃易爆物品，先用滅火器滅火；火勢蔓延，急向“119”消防指揮中心報警，并立即報告區(qū)教育局。盡可能地保護好現(xiàn)場，做好涉及本案的有關證人證事記錄。迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢他們的身體狀況。建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病，或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病，及時向衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教育局報告，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準許來校上課。一、組織機構(gòu)“一部、六組”即：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、安全防護組、救護組和后勤保障組。 報火警時要做到：（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。（5）報警時，應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。根據(jù)現(xiàn)場火情情況，利用應急廣播或電話通知疏導組到現(xiàn)場疏導師生撤離現(xiàn)場。滅火行動組接到通知后立即到火場滅火。（三）疏散組的應急程序和措施發(fā)生火災后，疏散組立即到火災現(xiàn)場組織疏散。在緊急情況下中控室可直接啟動應急廣播進行疏散。指揮部成員將聯(lián)系電話和手機號碼留存中控室以便隨時聯(lián)系。指揮引導消防車進入大樓外圍，?？恐吝m合滅火位置。（七）后勤保障組的應急程序和措施向火場運送滅火器以及其它所用工具。四、搶救人員和疏散物資 發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。 火場救人方法，應根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。要求：認定有據(jù)，否定有理，正面能認定，反面推不倒。3. 各級人員要協(xié)同合作，共同完成緊急情況下的各項任務。2. 預案啟動。為確保學校內(nèi)群體性食物中毒發(fā)生時，能夠及時、有序、高效處理和控制食物中毒，并緊急處理好中毒者，正確控制處理中毒食品，做好食物中毒的緊急報告，切實保障廣大師生的人身安全，維持正常的教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》等相關法律法規(guī)，結(jié)合我校工作實際，特制訂本預案。二、組織領導為有效應對群體性食物中毒，建立健全我校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作機制，成立群體性食品中毒防治領導小組，下設食品衛(wèi)生管理預防組、督查組，構(gòu)成群體性食物中毒防治組織指揮系統(tǒng)，負責指揮，協(xié)調(diào)全校開展群體性食物中毒的預防、救治和控制工作。檢查時若發(fā)現(xiàn)如下情況：食品過期、腐敗霉變或已購置變質(zhì)，含有高濃度農(nóng)藥殘留的食品，必須立即銷毀，并給予相關人員一定處罰。建立晨檢制度，了解師生有無集體用餐人員出現(xiàn)群體性的腹痛、腹瀉和惡心、嘔吐等癥狀，發(fā)現(xiàn)問題，及時作相應處理。對中毒者采取緊急處理(1)停止進食中毒食品或可疑中毒食品；(2)收集病人的嘔吐物或腹瀉物、中毒食品，以備檢驗；(3)協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)對已中毒者進行救治。調(diào)查處理預防組成員趕赴現(xiàn)場，采取緊急布控措施，協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)做好現(xiàn)場調(diào)查及處理工作，加強中毒情況監(jiān)測，動態(tài)觀察，并及時將綜合情況上報學校領導小組。(二)制度保障根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》等有關法律法規(guī)，制訂學校食品衛(wèi)生管理制度，實行校領導負責制和各部門責任制，簽訂責任狀。由校長任組長、副校長、教導主任、總務主任任副組長，負責指揮各班班主任、副班主任、教師組織學生逃生疏散工作；指揮教師撤離教研組室。（2）第二責任人學校安全員、德育處（葛旺年）：具體落實學校樓道安全管理目標，協(xié)調(diào)人員安排，設施設備裝置，檢查落實情況等。c)監(jiān)督崗工作如與值周安排有沖突請與對應教師調(diào)換，并在德育處備案。五、學生樓道活動規(guī)定不準上下課時（尤其是在人流高峰時），在樓道逆向行駛。不準師生抓著樓道扶手滑行玩耍。不準師生把水灑在樓道上。課間操集隊程序做操音樂——各班主任組織學生在教室外走廊整隊集合——值周領導、教師到位——學生有序通過樓道到操場集合——體育教師組織學生做操——做操結(jié)束——班主任組織學生有序回教室并小結(jié)安全情況——學生自由活動。第二章 組織機構(gòu)一、學校成立防爆領導小組，劃分責任區(qū)。隊 長：胡高廣副隊長：葛旺年隊 員：全體班主任三、事故發(fā)生后，各級成員要立即趕到現(xiàn)場，成立險情事故應急處理工作小組，組織施救工作。（四）在最短的時間內(nèi)，采取果斷、合理、有效的措施，控制事態(tài)的發(fā)展或蔓延。意外傷害事故發(fā)生后，現(xiàn)場目擊人或負責人要立即向領導、學校有關部門、急救部門（治安案件110；消防119；救護120）報告，并迅速進行自救。四、通訊聯(lián)絡。學校領導在接到發(fā)生事、故險情后，應立即向省廳或地方政府報告。七、原因調(diào)查與善后處理。二、經(jīng)調(diào)查在應急處理工作中無故逃離救助現(xiàn)場脫離值班崗位、推諉扯皮、拖延時限、知情不報、不救助的給予通報批評或行政處分；性質(zhì)嚴重的按黨紀、政紀追究有關人員責任；構(gòu)成犯罪的由司法公安機關依法進行追究刑事責任。校長是應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時，則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。加強對學生干部教育，切實執(zhí)行報告制度。值日行政履行值日工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代履行值日工作職責。二、應急響應過程 (一)接警與通知事故發(fā)生后，在場人員(包括行政、教師、職員工、臨工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知德育副校長、值日行政趕赴現(xiàn)場，撥打110電話報警，通知門衛(wèi)封鎖大門。(二)現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護組長：胡高廣副組長：葛旺年成員：值日行政、年級級長、班主任、校醫(yī)、在場教職工。如果綁架人員威脅殺人要求放行，要記下車牌號碼，綁架人員特征，為保學生生命安全應予放行。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。 (三)聯(lián)絡、教育 接到校長通知啟動預案后，辦公室在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。辦公室主任和年級主任、班主任分別做好教師和學生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息?？赐?、援助、救助傷亡學生家庭。學校在無力調(diào)解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調(diào)解解決。總務主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。并向教育局報告事故處理結(jié)果。領導小組成員：組長：胡高廣（校長）副組長：金關平 魏亞武 葛旺年組員：總務主任 教導處主任 德育處主任 團支書 體育教師 財務二、集體活動安全