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正文內(nèi)容

學(xué)校安全工作預(yù)案(參考版)

2025-04-27 22:39本頁面
  

【正文】 對因責(zé)任心不強(qiáng),擅離職守造成嚴(yán)重后果的,依上級組織相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的追究法律責(zé)任。各職能部門的劃分根據(jù)實際情況由指揮組統(tǒng)一調(diào)配,緊急疏散任務(wù)完成后,除安全穩(wěn)定組的班主任和副班主任之外的其他同志都在指揮部附近隨時待命。一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況展開自救,但決不要求學(xué)生參加。到集結(jié)地后,各班主任要認(rèn)真清點好本班人數(shù),將缺勤情況迅速上報,以便盡早落實。體育組要負(fù)責(zé)劃出安全警戒線,并分區(qū)域劃分好各年級集結(jié)地點,便于學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒有一個學(xué)生落下或返回,巡導(dǎo)老師要切實負(fù)起責(zé)任,確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。領(lǐng)導(dǎo)小組第一指揮地點在學(xué)校廣播室,到達(dá)操場后第二辦公地點在操場體育庫房門口。五、注意事項:險情就是命令,時間就是生命。災(zāi)情評估組:震災(zāi)發(fā)生后,立即趕赴現(xiàn)場,按指揮組下達(dá)的命令進(jìn)登記、統(tǒng)計造冊工作,協(xié)同有關(guān)部門開展評估鑒定,將人員、財產(chǎn)、設(shè)備損失情況報抗震救災(zāi)委員會,并報區(qū)政府、街道辦事處等有關(guān)部門。搶險搶修組:一旦有破壞性地震發(fā)生,所有男教工在學(xué)生安全安置之后,在領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行搶險救災(zāi)。安全穩(wěn)定組各班學(xué)生到達(dá)指定地點后,各班正負(fù)班主任要積極做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,及時傳達(dá)指揮組的工作安排,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組處理突發(fā)事件。疏散組:上課時間發(fā)生險情由上課老師組織下樓,其他老師到就近樓梯口巡導(dǎo),到指定地點后各班主任迅速與班級匯合;早讀及課間等其他工作時間,由班主任組織下樓,其他老師到就近樓梯口巡導(dǎo)。一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):組 長:胡高廣副組長:金關(guān)平 魏亞武 葛旺年成 員:全體班主任辦公地點:疏散指揮辦公室設(shè)在廣播室,第二辦公室設(shè)在階梯教室。責(zé)任人:塘湖中學(xué) 塘湖中學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為規(guī)范抗震救災(zāi)工作,提高抗震救災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力,建立高效有序的抗震救災(zāi)運行機(jī)制,提高救災(zāi)工作整體水平,切實做到有備無患,迅速、準(zhǔn)確、有序、有效地開展救災(zāi)工作。 六、作好信息報送工作 嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》及《中華人民共和國傳染病防治法》的規(guī)定,發(fā)現(xiàn)手足口?。‥V71感染)或食物中毒及時上報主管領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫部門。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。②疫點消毒。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報區(qū)教育局和市、區(qū)疾控中心,并對病人作跟蹤了解。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課; 學(xué)生出現(xiàn)手足口病,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。 當(dāng)出現(xiàn)不名原因的腹痛、腹瀉、發(fā)熱、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時要及時就醫(yī),以免延誤病情。 保持個人衛(wèi)生,作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。提高機(jī)體抵抗力。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如為病假伴發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。我們通過宣傳欄向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家校配合做好預(yù)防工作。很多年輕家長對手足口病還比較陌生。利用校會、班主任會議時間進(jìn)行各種手足口?。‥V71感染)衛(wèi)生知識講座。 組 長:胡高廣副組長:魏亞武 金關(guān)平 葛旺年成 員:全體班主任 二、學(xué)校依法開展衛(wèi)生防病工作 嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,堅決按照學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進(jìn)行日常工作。 一 、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識、落實責(zé)任。各小組要重視每一個工作環(huán)節(jié),必須周密考慮各種防范措施,嚴(yán)格防范交叉感染。 ,在第一時間到達(dá)“病區(qū)”,及時做好被隔離人員的思想穩(wěn)定和疏通工作,并做好隔離區(qū)域外圍家長及有關(guān)人員的思想工作。,在區(qū)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,對“病例”所活動的區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒,并對封閉區(qū)域隨時進(jìn)行消毒。,立即與區(qū)教育局、區(qū)疾控中心及有關(guān)醫(yī)療單位取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的支持。聯(lián)絡(luò)匯報組——譚英山,主要負(fù)責(zé)報送工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報工作疫情通報,向社會及有關(guān)各部門發(fā)布信息。思想工作組——周德明,主要負(fù)責(zé)被隔離人員的思想穩(wěn)定和疏通工作,消除緊張和恐懼心理并做好隔離區(qū)域外圍家長及有關(guān)人員的勸解工作。消毒組——金關(guān)平,主要負(fù)責(zé)對病例所活動的區(qū)域進(jìn)行消毒,加強(qiáng)重點場所如廁所、食堂的消毒,并對封閉區(qū)域隨時進(jìn)行消毒??傊笓]:胡高廣 副總指揮:金關(guān)平 魏亞武 葛旺年成員:全體班主任指揮部下設(shè)7個工作小組:隔離封閉組——葛旺年,主要負(fù)責(zé)對“病例”所在區(qū)域及直接接觸者進(jìn)行隔離封閉。本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出和個人,或有特殊貢獻(xiàn)的個人,可給予表彰和獎勵。 加強(qiáng)值班巡視,確保學(xué)校及周邊排水暢通。 根據(jù)本校防汛救災(zāi)實際情況,組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照防汛救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定,開展本校防汛救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動?! ‘?dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時,學(xué)校應(yīng)及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告區(qū)教育局,并立即報告區(qū)政府、及時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生?! 。ㄋ模┑谒念A(yù)案  遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時,學(xué)校要迅速組織人員及時檢查疏通排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情,監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。學(xué)校要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。各負(fù)責(zé)人根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施,組建防汛搶險隊伍,落實搶險物資?! 。ǘ┑诙A(yù)案  當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨警報時,學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或災(zāi)情,及時下達(dá)臨時緊急處置指令,并迅速匯報。加強(qiáng)對重點防汛部位的檢查監(jiān)督,在大汛期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預(yù)防防汛突發(fā)事件。 工作準(zhǔn)備:加強(qiáng)對各類防洪、防汛工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視汛期學(xué)校安全工作,認(rèn)真排查一切安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全。 組織準(zhǔn)備:建立防汛檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好汛前安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見。 七、汛前準(zhǔn)備工作 思想準(zhǔn)備:通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防汛救災(zāi)知識,教育廣大師生,充分認(rèn)識防汛抗災(zāi)搶險的重要意義。 提高師生對突發(fā)性天氣變化(暴風(fēng)雨、雷雨、冰雹等)的自我保護(hù)能力。對教學(xué)樓及各室防水部位的監(jiān)控。六、防汛重點 徹底排查險樹、險房、險情。近階段,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)24小時關(guān)注天氣預(yù)報,若有重大天氣變化應(yīng)馬上通知全體教師作好準(zhǔn)備工作。以便及時、有效處理,防止事態(tài)蔓延擴(kuò)大。五、實施與處置原則如果學(xué)校發(fā)生汛期突發(fā)事件,值班教師或值班工人應(yīng)在第一時間向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。搶險隊隊長:葛旺年副 隊 長:金關(guān)平隊 員:門衛(wèi) 食堂工作人員(二)職責(zé)隊員職責(zé):服從命令,聽從指揮,英勇頑強(qiáng),不怕犧牲。確保師生安全,杜絕人員傷亡。協(xié)調(diào)和組織學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加學(xué)校搶險救災(zāi)工作。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。  副組長:根據(jù)出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)我校成立防汛應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,作為領(lǐng)導(dǎo)全校預(yù)防和處置汛期校園突發(fā)事件的非常設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,必要時向區(qū)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報,請求指示;督促和處置預(yù)案及時有效地開展工作;檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。塘湖中學(xué) 塘湖中學(xué)防汛應(yīng)急處置工作預(yù)案為了更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針,做好學(xué)校防汛救災(zāi)工作,結(jié)合我校實際,在市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,我校建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,特制定本預(yù)案。當(dāng)然更為重要的是要加強(qiáng)平時的預(yù)防工作,防患于未然。領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長:胡高廣(校長)副組長:金關(guān)平 魏亞武 葛旺年組員:總務(wù)主任 教導(dǎo)處主任 德育處主任 團(tuán)支書 體育教師 財務(wù)二、集體活動安全事故防范和應(yīng)急處置原則“預(yù)防為主,搶救為輔;以人為本,以生為重;臨危不亂,有序救護(hù);宣傳先行,共抓安全。 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。并向教育局報告事故處理結(jié)果。(四)事故調(diào)查配合上級部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作??倓?wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定?!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時,組長報請上級部門介入調(diào)解解決。 要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則??赐?、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。辦公室參與事故調(diào)查處理工作,負(fù)責(zé)寫出書面報告。辦公室主任和年級主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);
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