【正文】 學(xué)校安全工作預(yù)案塘湖中學(xué)二0一無年九月 四 日修訂目 錄序號檔案標(biāo)題頁碼01封面102目錄203塘湖中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案304塘湖中學(xué)消防應(yīng)急疏散預(yù)案705塘湖中學(xué)群體性食物中毒應(yīng)急處理工作預(yù)案1207塘湖中學(xué)學(xué)校樓道安全預(yù)案1708塘湖中學(xué)防爆應(yīng)急預(yù)案2009校園綁架、傷害事故應(yīng)急預(yù)案2510塘湖中學(xué)集體活動安全應(yīng)急處理預(yù)案3111塘湖中學(xué)防汛應(yīng)急處置工作預(yù)案3312塘湖中學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案3913塘湖中學(xué)預(yù)防手足口?。‥V71感染）工作預(yù)案4114塘湖中學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案45塘湖中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)校安全問題是關(guān)系到師生身體健康、家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事，做好學(xué)校安全工作是學(xué)校應(yīng)盡的責(zé)任。校園突發(fā)事件是指突然發(fā)生于校園，造成或者可能造成師生身體健康嚴(yán)重?fù)p害與生命安全的諸如意外暴力傷害、火災(zāi)、重大食物中毒、重大傳染性流行性疾病以及其他嚴(yán)重影響師生健康的事件。為防患于未然，為切實有效地控制突發(fā)事件帶來的危害，本著“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防范原則，做到遇事不驚、臨危不亂，坦然處置，最大限度地減少意外事件帶來的損失，保障全體師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項工作順利開展。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、校園突發(fā)事件管理機(jī)構(gòu)塘湖中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，預(yù)防和及時處理各種突發(fā)事件，塘湖中學(xué)成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。具體名單如下：組長：胡高廣成員：金關(guān)平、魏亞武、葛旺年、全體班主任塘湖中學(xué)“護(hù)校隊”為加強(qiáng)平時校園安全的預(yù)防力度，快速有效地處理各種突發(fā)事件，塘湖中學(xué)成立“護(hù)校隊”。護(hù)校隊由應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo)。主要職責(zé)是平時校園巡邏和突發(fā)事件應(yīng)急處理。具體名單如下：隊長：葛旺年成員：工人4人；中青年男老師10人。二、校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（一）暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案活動的組織者或當(dāng)班值勤者為第一責(zé)任人。實行“突發(fā)事件首望制度”，即暴力傷害事件一旦發(fā)生，首先看見突發(fā)事件的教師，應(yīng)在第一時間報告學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理小組，并盡可能阻止暴力傷害行為繼續(xù)實施。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理小組一方面應(yīng)通知“護(hù)校隊”和相關(guān)人員迅速趕往事發(fā)現(xiàn)場，竭全力阻止暴力傷害行為繼續(xù)實施，及時疏散學(xué)生，全力保護(hù)受害師生。另一方面應(yīng)立即與當(dāng)?shù)毓膊块T和區(qū)教育局取得聯(lián)系，要求救援。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體受到意外傷害時，應(yīng)馬上通知校醫(yī)，嚴(yán)重者及時送醫(yī)院診治，并及時通知受傷害者的家長。公安部門到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)聽從他們的指揮，積極配合救援工作。事件平息后，協(xié)助保護(hù)好現(xiàn)場，并向公安部門和上級政府部門詳細(xì)匯報情況（口頭、書面），做好有關(guān)材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷學(xué)生及時慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。突發(fā)事件應(yīng)急處理小組組織人員，接待受傷同學(xué)家屬并做好解釋工作。（二）消防事故應(yīng)急預(yù)案配備好必備的防火安全設(shè)施、設(shè)備，及時檢查電器設(shè)備。發(fā)生火災(zāi)時，切斷電源，迅速搬離危險品、易燃易爆物品，先用滅火器滅火；火勢蔓延，急向“119”消防指揮中心報警，并立即報告區(qū)教育局。迅速開通全部安全通道，組織、指揮師生疏散，撤離至安全地帶。阻止學(xué)生救火。配合消防部門，做好自救工作。盡可能地保護(hù)好現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。（三）食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，各生活老師、班主任、值周教師等，誰先發(fā)現(xiàn)，誰就應(yīng)在第一時間報告突發(fā)事件應(yīng)急處理小組。迅速與醫(yī)院聯(lián)系、診治，采取救護(hù)措施，并向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告（包括：時間、地點、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等）。保護(hù)現(xiàn)場，做好預(yù)留食品、蔬菜的取樣工作，食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛(wèi)生部門檢驗。迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢他們的身體狀況。根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，迅速與家長聯(lián)系。如實匯報有關(guān)情況，積極配合有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理工作。（四）突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急預(yù)案做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范突發(fā)事件的發(fā)生。建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病，或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病，及時向衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教育局報告，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴(kuò)散。在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)許來校上課。及時與家長取得聯(lián)系，爭取共同配合預(yù)防和診治。學(xué)生病愈回校后，任課老師要做好補(bǔ)課輔導(dǎo)工作。通城縣塘湖中學(xué)塘湖中學(xué)消防應(yīng)急疏散預(yù)案為了認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)，嚴(yán)防火災(zāi)的指示精神，根據(jù)《消防法》切實將我校安全防火工作落到實處，針對我校的實際情況，保護(hù)師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，及時有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，一旦學(xué)校辦公樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生可臨危不亂，沉著冷靜的根據(jù)學(xué)到的滅火知識和技能，從容滅火，安全自救特制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)“一部、六組”即：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、安全防護(hù)組、救護(hù)組和后勤保障組。（一）指揮部人員組成總指揮： 胡高廣 副總指揮：金關(guān)平、魏亞武、葛旺年成員：教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、班主任地點： 由指揮部人員設(shè)定 電話：人員聯(lián)系電話要進(jìn)行登記備案（二）各組組成人員、負(fù)責(zé)人及職責(zé) 滅火行動組：由年青男教師擔(dān)任 負(fù)責(zé)人：方旭平（總務(wù)處主任）為義務(wù)消防隊隊長 隊員：楊建國、汪廣、劉英寶、劉小亮職責(zé)：撲滅火災(zāi)和防止火勢蔓延 疏散引導(dǎo)組：各班班主任負(fù)責(zé)人：周德明（教導(dǎo)主任）各樓梯口指揮的教師安排：一樓：九年級段班主任二樓：七年級段班主任其他任課老師配合。職責(zé)：引導(dǎo)師生從消防安全通道疏散到安全地方避免擁擠損傷 通訊聯(lián)絡(luò)組：譚英山（辦公室主任），著火單位通訊聯(lián)絡(luò)人2人、（后勤人員）負(fù)責(zé)人：譚英山職責(zé)：保證各組與指揮部的通訊聯(lián)絡(luò)及情況的反饋 安全防護(hù)組：年青男教師負(fù)責(zé)人：由汪錦飛負(fù)責(zé)職責(zé)：守護(hù)學(xué)校大門、樓層出入口，防止壞人進(jìn)行破壞 救護(hù)組：科任女教師負(fù)責(zé)人：夏蓮職責(zé)：救護(hù)受傷人員 后勤保障部：方旭平（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)人：方旭平職責(zé)： 提供水、供火場用滅火器、斷電及搶險工具等二、報警 原則：報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)及時通過有線或無線電話向火警“119”臺和校學(xué)校值班室報警。 報火警時要做到：（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。（2）講清著火單位的名稱地址，如哪個部門，什么位置和什么明顯標(biāo)志。（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。（4）報警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。（5）報警時，應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。三、處置程序（一） 指揮部應(yīng)急程序和措施指揮部人員集合，指揮部成員接到通知后立即到消防中控室（根據(jù)具體情況可直接在火場適當(dāng)位置組成臨時指揮部，以便迅速有效的指揮）。調(diào)集滅火組控制火點消滅火災(zāi)，防止火勢蔓延。下達(dá)疏導(dǎo)師生指令。根據(jù)現(xiàn)場火情情況，利用應(yīng)急廣播或電話通知疏導(dǎo)組到現(xiàn)場疏導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場。下達(dá)啟動消防設(shè)施指令。調(diào)集人員搶險救災(zāi)，根據(jù)現(xiàn)場情況及時報“119”和封樓。（二）滅火組應(yīng)急程序和措施火災(zāi)區(qū)域辦公室人員要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災(zāi)。滅火行動組接到通知后立即到火場滅火。滅火區(qū)域辦公室人員將易燃物品按統(tǒng)一指揮及時搬到安全地點防止火勢蔓延。同時聽從指揮。消防中控室根據(jù)火場情況和指揮部的指令進(jìn)行啟動相應(yīng)的消防設(shè)施。（三）疏散組的應(yīng)急程序和措施發(fā)生火災(zāi)后，疏散組立即到火災(zāi)現(xiàn)場組織疏散。其他相鄰辦公室協(xié)助著火樓層疏散人員并作好本樓層的疏散準(zhǔn)備。安全防護(hù)組在各出入口維護(hù)疏散秩序，防止有人再次進(jìn)入大廈。中控室向師生進(jìn)行廣播。在緊急情況下中控室可直接啟動應(yīng)急廣播進(jìn)行疏散。（四）報警、接警處置及通訊、聯(lián)絡(luò)等應(yīng)急程序和措施發(fā)生火警后，發(fā)現(xiàn)人立即向消防中控室報警或向行政人員報警。 消防中控室接到報警并確認(rèn)火情后立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指揮部其他成員到消防中控室集合。 消防中控室值班人員、通訊組人員隨時向指揮部轉(zhuǎn)達(dá)火場信息和傳達(dá)指揮部命令。指揮部成員將聯(lián)系電話和手機(jī)號碼留存中控室以便隨時聯(lián)系。各行動組隨時向指揮部報告執(zhí)行任務(wù)的情況。（五）安全防護(hù)組應(yīng)急程序和措施大樓發(fā)生火災(zāi)后，安全防護(hù)組立即到學(xué)校大門及大樓出入口進(jìn)行警戒，防止外人進(jìn)入大樓。幫助撤出人員撤離大樓，并進(jìn)行安置。指揮引導(dǎo)消防車進(jìn)入大樓外圍，?？恐吝m合滅火位置。疏導(dǎo)圍觀群眾，不要堵塞道路。（六）救護(hù)組應(yīng)急程序和措施對受傷人員及時搶救。對受傷嚴(yán)重的要及時撥打“120”急救中心電話。（七）后勤保障組的應(yīng)急程序和措施向火場運送滅火器以及其它所用工具。火區(qū)煙霧大時，應(yīng)向滅火搶險人員提供濕毛巾。保證消防設(shè)施正常運行。及時排除消防設(shè)施故障。四、搶救人員和疏散物資 發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。 救人時應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。 火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護(hù)送出險區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。 火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料