【正文】 1. 男組員價值是5角，女組員是1元。 2. 音樂開始，坐在空椅左右邊的兩個人，要立刻起身去拉一個人來坐在那空椅上。 九． 大混戰(zhàn) 目的：打破僵局 材料：報(bào)紙或廢紙（卷成球狀） 內(nèi)容： 1. 全組一分為二，先訂定自己的領(lǐng)土，兩組之間要劃出一個禁區(qū)?？梢允橇阆禄蚍悬c(diǎn)的。 注意： 1. 在這游戲中，每人都應(yīng)有機(jī)會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。 3. 主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風(fēng)情萬種”等讓最后的組員抽出一張。 變化：請站在中間的人閉眼，請大家按自己與他的適當(dāng)距離而站。 3. 站在中間的人，就要走到他心中的密友前。 3． 氣球跌在地上的人即被淘汰。 2． 輪流討論竟猜。了解各組員的分析力，個人觀點(diǎn)、立場等`````` 2. 組長不會下結(jié)論，但要贊賞組員表達(dá)及互相尊重的態(tài)度。 備注： 1． 這游戲可看到各人不同的溝通問題。 4. 在指定時間內(nèi)，一人負(fù)責(zé)講圓形，另一人則負(fù)責(zé)畫圓。 二． 畢加索 目的：考溝通能力 時間：10~20分鐘 材料：筆和紙 內(nèi)容： 1. 組長先預(yù)備數(shù)張畫了圓形的紙。 2． 在地上畫一個圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。最好有多張。畫圓的人，只可聽不可問，也不可讓講的人看到。 2． 組長可在游戲后，講解溝通的藝術(shù)和重要。 四． 旁若無人 目的：考驗(yàn)組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處 時間：15分鐘 內(nèi)容：組長說一“兩個人在你面前講暗語，對你視若無睹，你感覺如何？” 1． 兩人一組，秘密地在房中選一件物品作為討論目標(biāo)。 3． 完結(jié)時，組長要指出旁若無人的溝通方式，是令別人難受的。 4． 氣球保持在空中最久的人便算贏。當(dāng)他說“OK”時，大家便可睜開眼睛。請他看看這距離適合嗎？是否如他所指望的？（可能有些他以為很Friend的，卻站得很遠(yuǎn)。準(zhǔn)備好后，并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容，不可發(fā)出聲音。 2. 最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。并分享原因。 2. 當(dāng)帶領(lǐng)者發(fā)號司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘左右），組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。 3. 被帶走的人留下空位，兩旁的人就要起身拉人。 2. 主持人說出一個數(shù)目，男女組員依數(shù)目自由組合。 變化：男女的價錢可隨意調(diào)轉(zhuǎn)的。下一位也只可用口接著。 十三． 寂寞時的援手 目的：放松心情，表達(dá)內(nèi)心困難 時間：10~15分鐘 材料：筆、紙 內(nèi)容： 1. 在紙上匿名寫下近月來不愉快的事情，放心地寫出來，這是對上帝的禱告。 4. 組員慢慢讀出紙條內(nèi)容，“父??！幫助這弟兄/姊妹，因?yàn)樗?她……。 十四． 溫暖的表情 目的：學(xué)習(xí)彼此欣賞 時間：30分鐘 內(nèi)容： 1. 圍圈坐，其中一人在圈中間。 變化： 1. 可以在組員生日當(dāng)天，以他/她為主角（圈中人）。 十六． 3多足少 目的：合群 內(nèi)容： 1. 全組為為3小組。例如：帶領(lǐng)者說：“我要3”，而小組有4人，那么應(yīng)該有3位組員要單腳站立，有一位要被背起。 3. 每一組開始時，要說：“蘋果（組名）吹，蘋果吹完梨子吹。 變化：可隨便更改動作。 十九． 香蕉運(yùn)動 目的：合作默契 時間：10分鐘 材料：香蕉數(shù)只，繩 內(nèi)容： 1. 兩人一組，并將大家的左腕綁住。每張只寫一個字，依次寫“愛人如己”“愛人如己”的字，直到把紙張寫完。也要愛人如己，這是最大的誡命之一（太廿二39）。 注意： 1. 帶領(lǐng)者可宣布“最慢找到的可能要罰唱歌。 3. 最后可能有兩三位組員不能湊成4人一組的“愛的伙伴”，可編入其他組。 2. 分成2隊(duì)。 3. 母雞張開兩手，阻擋老鷹捕捉小雞。之是要讓每一位組員都有機(jī)會做母雞及老鷹，這樣大家才玩得起勁。并且測定時間，如果一分鐘后，老鷹未能捉到小雞，就輪換下去，以免出現(xiàn)冷場。每隊(duì)分派一張報(bào)紙，將報(bào)紙鋪在地上。 ，則可嘗試多加一位或多位。 3. 右手拿筆，站在畫紙前。 二十五． 解結(jié) 目的：同心合力 內(nèi)容： 3. 全組人圍圈站著。 備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結(jié)是解不開的。 3. 帶領(lǐng)者講出一個動作，例如：吹氣球、吃香蕉、涂口紅等，各組員便要各按職份合作完成?？芍貜?fù)玩多次。 2. 如要增加難度，可讓帶頭的數(shù)個人蒙眼，由后面的人指揮。共5個動作。 5. 到最后一位組員時，他不單要做出全套動作，并要同時連貫地講出動作的意思。 三十． 站立得穩(wěn) 目的：康樂活動 時間：10~15分鐘 材料：粉筆，音樂 內(nèi)容： 1. 保羅勉勵帖撒羅尼迦的信徒：“你們要站立得穩(wěn)，凡所領(lǐng)受的教訓(xùn)``````”（帖后二15）。音樂開始，大家向右繞大圈走。 注意：亦可用口琴或一 人唱歌代替音樂。 2. 每組各發(fā)報(bào)紙一份及膠水一枝。約選2`3首，每一首歌可寫多張字條。 5. 組長可突然叫“?！保薪M員歸隊(duì)。 2. 組員拿著紙圍成圓圈。 三十四． 人肉運(yùn)輸 目的：合作 時間：10分鐘 材料：兩圈繩 內(nèi)容： 1. 組員一分為二。 注意： 1. 要過去對面的組員，腳不可踏地。 2. 一人蒙眼，另一人做向?qū)?，手拖手向前行?5. 各隊(duì)向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長宣布重新安排向?qū)АьI(lǐng)大家思想“瞎子領(lǐng)瞎子”的危機(jī)，鼓勵大家在圣經(jīng)根基上好好裝備自己。各人只準(zhǔn)用腳貼腳的步伐去步行。 進(jìn)行： 1. 隨著游戲的進(jìn)行，圓圈可能會越來越小，應(yīng)注意隨意把圈擴(kuò)大。音樂一停，隧道下閘，被圈住的人，即退出行列。 2. 組員互相靠緊站著，舉起雙手，用繩子圍著組員們的腰間綁緊。 3. 為免尷尬，可男女分組。 2. 限時5~10分鐘，將報(bào)紙用任何方法疊高，然后把雞蛋放在最頂部。各組輪流在紙或黑板上作畫，每人只能畫一筆。 3. 游戲開始，第一人拿著吸管跑到對面終點(diǎn)，用吸管吸起一粒豆子，跑回來放在起點(diǎn)空碗內(nèi)，若途中豆落地要重新吸起再跑。 四十三． 心靈不打結(jié) 目的：令大家更融洽 時間：15~20分鐘 材料：每人一條長短相同的粗繩 內(nèi)容： 1. 口令發(fā)出后，各人任意將繩索打3個結(jié)。 2. 男組員各離一尺站在室內(nèi)一邊同一線上，各人手中有一根線。 四十五． 誰為大 目的：打破隔膜，投入小組 時間：20~30分鐘 材料：撲克牌，橡皮圈 內(nèi)容： 1. 人數(shù)5人或以上為佳。 四十六． 同心圓 目的：摒除隔膜，互相信任 時間：30~40分鐘 :內(nèi)容： 1. 認(rèn)真解釋游戲目的，培養(yǎng)氣氛。大家大聲問：“準(zhǔn)備好沒有？”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認(rèn)真，他們會覺得這“崗位”很重要。 7. 大家坐下談?wù)摳惺埽瑲夥兆兊谜J(rèn)真和彼此信任。（組長可以先試用一次） 四十八． 合作無間 目的：合作精神 時間：30~40分鐘 :材料：繩或膠紙、剪刀、報(bào)紙、橡皮圈 內(nèi)容： 1. 每組3人，中間的組員與左右兩人面向相反方向，排成一直線。 B． 用剪刀將紙剪一種形狀，如圓形、三角形等。 4. 做得又快又好的獲勝。 五十． 斗氣比賽 目的：增加樂趣 時間：15~20分鐘 材料：桌子、乒乓球 內(nèi)容： 1. 兩人一組。 2. 找兩人手搭手做一個隧道，其他組員手搭肩，連成一列火車，隨音樂節(jié)奏停止，隧道被堵住時，被圈住的人，就是跌落水的麻雀，要退出火車行列。 組長說：“各位弟兄姊妹，你有沒有留意，在四周圍有多少心靈疲乏困苦、顛沛流離，極需要福音的人？你是否像耶穌一樣，對這些人有惻隱之心？”（讓組員分享，然后 由組長繼續(xù)分享圣經(jīng)） 五十二． 擊打手臂 目的：打成一片 時間：15~20分鐘 內(nèi)容： 1. 組員分兩行，彼此相向而坐，只留一人站在走道中。 5. 何人的手背被打中，便要互換位置。 3. 第一人把球傳出后，10秒內(nèi)后把第二球在胯下傳給第二人，如此依次傳至最后一人。排頭位的組員先跑回原位的那組即獲勝。 3. 若有多組可改為接力賽。 3. 旁觀者可以指示，但不可動手幫忙。 3. 比賽要計(jì)時，最好以倒數(shù)的方式喊停。 五十八． 滾幣大賽 目的：令氣氛融洽 時間：20~30分鐘 材料：2~10枚硬幣 內(nèi)容： 1. 各人分別將一枚硬幣從高處滾下，按遠(yuǎn)近距離決定先后。 3. 知道所有硬幣被擊中，游戲便告結(jié)束。 3. 每次入球得1分，得分最多得勝。 4. 過一會兒，其中一位圣誕老人宣布過到第12個與他握手的人了，他說出幸運(yùn)兒的名字，大家鼓掌祝賀。當(dāng)過一次圣誕老人的和得過禮物的人，握手不算次數(shù)。他要問對方：“你叫什么名字？” 3. 對方用手在他背上寫名字，若猜中就對換位置，否則組長便帶他到下一位組員面前，如此類推。開始時用左手食指把筆尖豎立在其中一架火箭上，一邊說“發(fā)射”一邊用一只手指按著筆的頂部往月球方向滑進(jìn)。 六十三． 紙龍門 目的：培養(yǎng)共同努力的意識 時間：15~20分鐘 材料：數(shù)個小皮球、報(bào)紙 內(nèi)容： 1. 二人一組，各執(zhí)報(bào)紙一端。 備注：如果二人拉扯時用力過猛，便會將報(bào)紙撕破。 3. 偶爾也可用大球，另有一番趣味。 3. 如果球于途中掉落地面，必須重新開始。 2. 組長一聲令下，組員便要齊步從起點(diǎn)行到終點(diǎn)，若途中紙圈滑落，回到起點(diǎn)重新開始。 六十七． 認(rèn)識你真好 目的：建立關(guān)系 時間：30~45分鐘 材料：黑板或紙、筆 內(nèi)容： 1. 兩人自由組合配對，用5分鐘的時間了解對方，不拘形式。組長把這次討論內(nèi) 容記錄在前次記錄的旁邊。 3. 再發(fā)給每人一份“受禮物單”，再寫一遍全體組員的姓名（自己除外）。 2. 用隱喻表繪團(tuán)體中的每一個人，例如以某種動物、家具、汽車、植物等，例如：“我覺得你好象一部摩托車”。要注意從“我”的角度說話，說話時注視對方，叫出對方的名字。 D． 討論（30分鐘）：大家集合討論剛才的經(jīng)驗(yàn)。 4. 找出一位符合條件（或是條件最接近）的傾訴對象，向他述說心聲。 2. 討論是否達(dá)到發(fā)泄情緒的效用。 2. 賽后討論： A． 把人制服 的心境。 E． 仇情敵意升華后的感受。（5分鐘） 4. 討論完后，回到大團(tuán)體中再分享彼此感覺。 4. 重新討論當(dāng)初認(rèn)為彼此不同之處，有沒有一些相同點(diǎn)？再交談時又發(fā)現(xiàn)了什么異同之處？（10分鐘） 5. 二人在大團(tuán)體中分享大家的經(jīng)驗(yàn)。 4. 大家繼續(xù)討論問題。組長提供15種心理需求項(xiàng)目。 3. 各人輪流念出所寫的，簡略述說不喜歡的原因，其他組員回應(yīng)，并給予建設(shè)性的具體建議。 3. 態(tài)度要嚴(yán)肅，不可寫下開玩笑的事件。但禁止使用手或腳，可用坐在地上的方式等。 3. 若組員跟不上動作，便要退出。 八十． 慈繩愛索 目的