【正文】 ：合作性 時間：20~30分鐘 材料：兩卷衛(wèi)生紙 內(nèi)容： 1. 組員平均分為兩組，直排。 4. 再用衛(wèi)生紙捆第三位組員的腳。 八十一． 看看我的背面 目的：合作性反應 時間：20~30分鐘 材料：每人一份手巾或紙巾 內(nèi)容： 1. 兩人一組，每人一條手巾。 5. 將偷來的手巾也塞在衣領(lǐng)后面。選一人站在中央。 5. 逗人笑時可用任何方法，但不可觸摸對方。例如：“多謝秀秀，當我不懂得帶領(lǐng)小組敬拜時，你花時間與我一起預備，使我感到支持及鼓勵。 八十四． 有情天地 目的：思想自己與他人的關(guān)系是否有情，或是已經(jīng)習以為常 時間：20~30分鐘 材料：每人3~5張紙、筆、紙箱或收集箱 內(nèi)容： 1. 請各人分別在每張紙上寫一個對自己很重要的人名。 5. 分享題目： A． 這些人對你有何重要？ B． 你與這些人如何維系關(guān)系？ C． 環(huán)視小組內(nèi)的弟兄姊妹，他們對你重要嗎？你對他們又有什么重要性？ 八十五． 聆聽三角 目的：提高組員的敏感性及練習聆聽的技巧 時間：30~40分鐘 內(nèi)容： 1. 三人一組。 4. 觀察者在旁安靜聆聽，若發(fā)覺聽者復述錯漏，可更正或補充。 3. 加快速度，順序亂調(diào)而重復下令，反應慢或會錯意、表錯情的一對先被淘汰。A要設(shè)法捉到B。 八十八． 搶救大兵 目的：合作性 時間：20~30分鐘] 內(nèi)容： 1. 在場地中間劃一條線，組員分為甲乙兩隊，各占線的一方。 5. 若拯救行動不成功，而人未及逃回陣地而被敵人捕回，則二人都淪為俘虜。第2張紙：地點，例如“在水中”。 3. 大家寫好后，組長請5位組員負責宣讀一類紙。 內(nèi)容： 1. 3~6人一組。 4. 水桶膠盒內(nèi)最多水的組別得勝。 4. 人數(shù)愈多，難度愈大，亦需要更多默契，各人所使出的氣力與方向必須一致。 3. 各組完成后，派一位代表向別組推銷自己的產(chǎn)品。 3. 其他幾套拼圖照樣準備，在每套信封上注明組別。 4. 亦可計時，最快完成拼圖的一組獲勝?？匆姷亩髻n（這個可以不蒙眼，其他組員要蒙上眼睛）：1或2人。大家計劃行動。 6. 每組任務(wù)異同均可，目的是完成任務(wù)而非競賽。 2. 繼續(xù)下一位組員便要說：“兩只青蛙”、“兩張嘴”、“四只眼睛”、“八條腿”、“撲通！撲通！“、”跳下水“。 2. 最后會是：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋、3塊牛肉、4只鴨腳、5片餅干、6?；ㄉ?根甘蔗、8個橘子、9個蘋果、10顆胃痛丸。 3. 各組各自推測，派出代表后，組長才宣布要較量的項目。 2. 組長一聲令下，將球拋起，托給2號，2號再將球托給1號，1號再托給3號，這樣依次輪完，再由1號回到中央位置，先還原的組便為勝方。 2. 請其中一位組員站在中央，設(shè)法搶座位 。 若右面是空位 。 2. 游戲開始，組員一手放在背后，另一手拿一條未剝皮的香蕉。 3. 口令發(fā)出后，各隊首位組員從起點跑向水杯，用吸管飲水，喝完后速跑回換另一人，最先喝完的那一隊算勝方。 一百零三． 金雞獨立 目的：打破僵局 時間：20~30分鐘 材料：舊報紙、筆 內(nèi)容: 1. 組員分為男女兩組。121 / 121。 3. 先各派一代表猜拳，勝方可以撕掉對方任何一格報紙。 2. 口令發(fā)出后，為首者即將指環(huán)套在牙簽上，用牙簽將指環(huán)傳到另一人的牙簽上，最先傳完的一組即獲勝。 一百零一． 喝汽水 目的：鍛煉合作精神與氣量 時間：15~20分鐘 材料：每人一杯水、吸管 內(nèi)容： 1. 組員平均分兩隊。 5. 若組員動作太慢或沒有默契，給站立者搶走座位；他兩旁的組員便要決定誰人代替他的位置。 4. 方法如下： 若左面是空位 A． 組員可以一起向左移坐。 2. 如球落地，作犯規(guī)一次。 4. 每次勝利得一分，最后得分最多為勝方。 九十七． 全能競賽 目的：合作競技游戲 時間：20~30分鐘 內(nèi)容： 1. 每組3~5人。 九十六． 大胃王 目的：營造融洽氣氛 時間：20~30分鐘 內(nèi)容： 1. 組員圍坐成圈，一人開始說：“昨天我吃了1碗飯”，第二位接下去：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋”，第3位：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋、3塊牛肉”。 備注： 提議跟進查經(jīng) A． 每個肢體的恩賜，都能在身體中發(fā)揮作用（林前十二14~31） B． 接納每個人都有限制（羅十二1~8） C． 彼此同心（腓二1~5） 九十五． 青蛙跳水 目的：留意別人的說話及反應 時間：20`30分鐘 內(nèi)容： 1. 組員圍圈坐，組長開始說：“一只青蛙”，第二人：“一張嘴”，第三人：“兩只眼睛”，第四人：“四條腿”，第五人：“撲通！”。 5. 組長指派各組任務(wù)。指揮的恩賜：1人。 九十四． 群策群力 目的：明白群體互助的重要性，肯定自己在群體中有所貢獻 時間：20~30分鐘 材料：眼罩或蒙眼用的手帕、恩賜表 內(nèi)容： 1. 4至6人一組。 2. 在10分鐘內(nèi)，每組齊心將圖拼出。 九十三． 凹凹凸凸 目的：互相合作，了解自己的長處及短處 時間：20~30分鐘 材料：數(shù)套自制拼圖、信封、紙、筆 事前準備： 1. 自制數(shù)套拼圖，用海報或雜志圖片，貼在硬卡紙上，然后剪成20至30塊有凹凸形狀的小塊。各分配一套用具。 2. 兩人同心運力，一起站起來。 2. 將冰放在水桶膠盒內(nèi)。 備注：字句要簡短，動作宜活潑幽默。第4張紙：動作，例如“睡覺”。 八十九． 趣味介紹 目的：營造氣氛，打破僵局 時間：20~30分鐘 材料：紙、筆 內(nèi)容： 1. 組員圍圈坐下，每人5張紙。 3. 各隊員冒險跑入敵方陣地。 4. 被A捉到的B，要在線內(nèi)幫A去捉其他的B。一人（A）站在兩線中間，其他各人（眾B）分站兩條線外。 6. 小組討論： A． 你能集中精神聆聽別人說話嗎？為什么？ B． 一面要組織思想，一面又要聆聽，你感覺困難嗎？聽后會不會隨即忘記？抑或腦袋已被自己的思想占據(jù)，接收不到別人的信息？ C． 除了聆聽對方說話，你有沒有留意他的神情、語調(diào)、動作 ？那些神態(tài)表達了什么？ D． 當你發(fā)表意見時，是否覺得別人很難了解你的意思？別人在重述你的話時，是否表達得更精簡？ 八十六． 意亂情迷 目的：融洽相處 時間：20~30分鐘 內(nèi)容： 1. 一男一女兩人一組，若男女人數(shù)不平均，其中一位充當異性。 2. 講者選擇一個題目，例如：“我如何使用空余時間”、“假如我是總統(tǒng)”等，發(fā)表意見2~5分鐘。 3. 幻想每個名字逐一離開，依次把名字捏成一團丟進紙箱。 5. 得紙最多的人，表示他被最多人欣賞，可致送一份禮物以示鼓勵。 2. 組長在白板或壁報紙上寫出以下的句子： “多謝———，當我————時，你——————，使我感到——?！?3. 被問的組員要忍住笑，看著對方回答：“HONEY，我很愛你，但我真的不能為你笑。 7. 獲得最多手巾的一組便得勝。 3. 兩人挽手，不能動及分開。 6. 最快把組員捆在一起便得勝。 3. 組長一聲令下，第1位組員便要用衛(wèi)生紙把第2位組員的腳從膝蓋以下捆至腳跟。 備注：帶領(lǐng)者可以做一些特異動作。 七十九． 模仿大賽 目的：考驗模仿別人的能力 時間：20~40分鐘 內(nèi)容： 1. 組員圍圈坐下，由一位組員開始做一個動作。 2. 組長將氣球吹放在地上。 七十七． 秘密大公開 目的：加深互相信任 時間：20~30分鐘 材料：每人一份同式樣的紙、筆 內(nèi)容： 1. 各組員以不記名方式，寫下一件個人秘密，每人抽取一張讀出來，并分享假如自己也有此秘密的話，有何感受，如何處理。 2. 請組員寫出其中三項自己認為太高或太低，而自己不喜歡的人格特質(zhì)。 6. 結(jié)束復述實習，開始關(guān)注復述本身的討論。 2. 討論一個切身問題。（3分鐘） 2. 自由討論彼此的不同。 2. 大家找一位不熟悉的人，以擊掌方式溝通。 C． 見到旁人被壓倒時的感覺。 時間：20~30分鐘 內(nèi)容： 1. 兩位組員面對面站著，兩人互扣右手拇指，在聽到“開始”以后，把對方壓下的就算勝利。 6. 每人輪流尋找傾訴對象。 2. 寫出目前所遭遇的三件不如意的事情，并寫出心目中的傾訴對象。 B． 面對面（10分鐘）：凝望對方臉部數(shù)秒之后，輪流述說感受。 3. 組員分享被描繪的感受。 5. 每人可輪流接受禮物，并分享對禮物的看法和所送禮物的原因，也可表示對那些禮物的喜好程度。 六十八． 好禮相送 目的：關(guān)心別人的需要 時間：30~40分鐘 材料：“送禮物單”、“受禮物單”、筆 內(nèi)容： 1. 每人一份“送禮物單”。 3. 接著組長可約略說一番話：人的一生中都有幾位互相信任的知己朋友，若現(xiàn)在這位同伴成為你的知己，你想了解他什么呢？要維持知己關(guān)系，你覺得什么最重要？再用5分鐘討論這問題。因此，紙圈會愈來越小，難度則相應提高。 備注：組長可在途中設(shè)障礙物增加難度。 2. 組長一聲令下，組員便將一腳向后彎，以膝蓋內(nèi)側(cè)（即腿窩）夾球。 六十四． 頂球工夫 目的：合作性 時間：20~30分鐘 材料：兩個廁紙筒，或以厚紙做兩個紙筒、兩個小橡皮球 內(nèi)容： 1. 將球放在紙筒上，小心從一方送到另一方，途中不可跌落。 3. 組員必須趕緊用報紙將球撈起放在一邊。 5. 輪完后進入第二回合，要從*記號開始發(fā)射，線條到達月球表示登陸。 2. 在紙中央畫一圓形月亮（直徑一公分），其余組員在紙任何一角各畫3架火箭作為發(fā)射基地。其余的人圍圈坐好。 5. 大家繼續(xù)握手，直至每位圣誕老人把禮物送完。 2. 組長宣布：“有幾位圣誕老人來到我們當中，凡第12個與任何一位圣誕老人握手的，就可得一份禮物。 五十九． 反彈投球 目的：合作性 時間：20~30分鐘 材料：每人一個球 內(nèi)容： 1. 每組3人，其中2人面對面站立，手拉手形成一個圓圈，另一人在距離2~3米的地方投球，將球投擲地上反彈入圈內(nèi)。擊中得1分，可繼續(xù)攻打。 2. 順時針方向報數(shù)，每人一個號碼。 五十六． 排龍比賽 目的：合作性 時間：15~20分鐘 內(nèi)容： 1. 全體組員分為3至7人一組。蒙眼面對面而坐，右手各拿香蕉一根。 2. 一聲令下，向前競走。 5. 他也依法把第一球在頭上傳至后面，然后口喊一至十，再把第二球在跨下向后傳遞。把兩個球各給排第一位的組員。 3. 站在走道者以手打擊坐著組員的手背。 4. 當大家玩得興起時，帶領(lǐng)者便要停下來，問：“倘若你在上班途中，見到一只麻雀跌落水中，你第一個行動是什么？或者在你等火車