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20xx學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)4篇-wenkub

2022-11-08 09:02:22 本頁面
 

【正文】 責(zé)編寫,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保了學(xué)案的質(zhì)量。通過系列活動,教師們又得到一次學(xué)習(xí)實(shí)踐,教學(xué)相長,教育教學(xué)能力也得到了提高。語文組的研討氛圍更濃,并滲透到各個(gè)備課組。 以 “ 學(xué)案導(dǎo)學(xué) ” 課改理念為指導(dǎo)思想,以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù),著力改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,以減負(fù)增效為宗旨,認(rèn)真開展有效教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在備課組活動中,積極開展了評課、說課活動,由組員分工承包,對每一部分教材進(jìn)行系統(tǒng)地分析,使每一位教師對教材做到心中有譜,能提綱挈領(lǐng),以便在教學(xué)中有意識、有計(jì)劃地教授各項(xiàng)知識技能,并注重知識的遷移。這樣,不僅能保證教師開展各項(xiàng)教學(xué)研究、探討,還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。 2xxxx 年第一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持與努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè) 。加快教育信息化研究步伐,促進(jìn)教育新跨越 。 一、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師總體素質(zhì) 課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。開學(xué)初,我們就組織部分教研組長赴 山東進(jìn)行考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí) “ 學(xué)案導(dǎo)學(xué) ” 課改模式運(yùn)用和小組合作學(xué)習(xí)的課堂模精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 21 式,結(jié)合課堂課改,共同研究、探討教研組活動的內(nèi)容與方式。本學(xué)期,繼續(xù)推行教研組定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容的的教研組活動,派教務(wù)員全程參與,做好督促檢查。本學(xué)期各教研組圍繞 “ 如何有效運(yùn)用學(xué)案 ” 、 “ 如何有效運(yùn)用學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)提高課堂效益 ” 展開研究,各教研組又將研究課題細(xì)化為語文 (初中學(xué)生語文自學(xué)能力培養(yǎng)的研究 )。先是由骨干教師上示范課,然后人人參與在備課組中上交流課,嘗試研究。圍繞教學(xué)研究活動,各教研組還組織了系列競賽 活動,有閱讀能力測試、集體朗讀比賽、英語口語比賽、口算能力競賽、各科手抄小報(bào)展評、地理拼圖大賽等。 、方法的培養(yǎng)。 ,抓好課前作業(yè)的布置與檢查。 ,貫徹落實(shí) “ 學(xué)案導(dǎo)學(xué) ” 的課堂改革。此外,教師結(jié)合自己研究的課題,每月還進(jìn)行了小結(jié)反思,對近段時(shí)間的教學(xué)情況及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)。 :值日教師和領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂一至二次,檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正不良行為,及時(shí)解決問題,保證了課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。 五、開展 “ 青藍(lán)工程 ” ,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體發(fā)展 扎實(shí)開展了師徒 “ 結(jié)隊(duì)子 ” 活動,學(xué)期初為青年教師教師分別指定了師傅,一學(xué)期來師徒間聽課活動正常,徒弟謙虛好學(xué),師傅耐心輔導(dǎo),優(yōu)秀教案的編寫、課后反思都落到精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 21 了實(shí)處,出色完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)任務(wù)。 七、重視和加強(qiáng)了初三畢業(yè)班教學(xué)工作,學(xué)期初,在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,制定了本年度初三工作計(jì)劃,修定了初三中考教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法,及時(shí)召開了初三年級任課教師會議,組織動員初三教師做好畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作安排,爭取在明年的中考中取得更好的成績。去年上學(xué)期我就在這里做助理,已經(jīng)是一名老助理了,我喜歡這里的工作。我們把一切工作都要做的有條不紊。 本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,存檔以備月底的學(xué)校檢查。我們還用一個(gè)小本記錄平時(shí)的日常 工作,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞,他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),努力工作,盡情的享受生活。我很喜歡這里的工作。針對我校教學(xué)管理的精細(xì)化水平有待提高,部分任課教師對素質(zhì)教育的認(rèn)識不到位、教學(xué)效率低、缺乏創(chuàng)新意識等問題,開展了積極的探究、實(shí)踐。但在個(gè)別教師身上還存在著這樣或那樣的問題影響著學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化管理。針對發(fā)現(xiàn)的問題,要求教師靜下心來認(rèn)真反思,首先在教研組內(nèi)討論,找出解決問題的辦法,及時(shí)改正。 二、落實(shí)精細(xì)化管理 針對我校教學(xué)管理的現(xiàn)狀,我們對教育教學(xué)管理精細(xì)化進(jìn)行了積極的探索,取得了良好的效果。同時(shí)將考核評價(jià)結(jié)果作為教 師獎懲、評優(yōu)選模、職稱評定、職務(wù)聘用的重要依據(jù),切實(shí)實(shí)現(xiàn)評價(jià)的正確導(dǎo)向。要克服職業(yè)倦怠,保持旺盛的工作熱情,要身先士卒戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。同時(shí)更全面地了解了學(xué)生、老師、學(xué)校的情況,深精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 21 刻體會到教育教學(xué)的現(xiàn)狀,把握了學(xué)校發(fā)展最新最準(zhǔn)確的信息。一查依法治教,看有無歧視后進(jìn)生,體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行;二查愛崗敬業(yè),看有無不堅(jiān)守工作崗位,不認(rèn)真?zhèn)?課,不按時(shí)上課,不批改作業(yè)等現(xiàn)象;三查教研業(yè)務(wù),看是否參加教研教改活動,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂意承擔(dān)教研教改課題;四查師德規(guī)范,看有無借職業(yè)之便謀一己之私利,有無索要家長禮品、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象;五查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看是否有工作上相互推諉、不配合的現(xiàn)象。針對本校教師課堂教學(xué)中暴露出來的問題現(xiàn)提出了以下要求: 第一,把功夫下在課前。 第二,把力量放在課內(nèi)。全校教師都可以聽,然后進(jìn)行評課,共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。 第四,精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。一、制訂中長期教師培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)工作計(jì)劃,做到每月有主題、每周有重點(diǎn)、活動有方案,確保培訓(xùn)工作的計(jì)劃性,教師要制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo),增強(qiáng)研訓(xùn)活動的主動性和積極性。三豐富內(nèi)容,提高實(shí)效。 “ 五有 ” 指有考勤登記、有領(lǐng)導(dǎo)參與、有中心發(fā)言人、有發(fā)言稿、有活動記錄,并規(guī)定在每周的星期三、四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,教研組長組長向教務(wù)處匯報(bào)本科組上月教研活動情況,以及這個(gè)月活動的計(jì)劃內(nèi)容。全面組建科技、藝術(shù)、課外閱 讀、實(shí)驗(yàn)等興趣小組,制定切實(shí)可行的活動方案,做到定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容、定過程,組織學(xué)生積極、主動、有序地參加各
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