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正文內(nèi)容

高考復習——動量與能量資料典型例題復習-wenkub

2023-05-02 13:05:54 本頁面
 

【正文】 唯一的不同點僅在于重力勢能代替了彈性勢能。不計一切摩擦,圓弧小于90176。據(jù)可得討論:(a)當m1>m2時,v1′與v1方向一致;(b)當m1=m2時,v1′=0,v2′=v1,即m1與m2交換速度(c)當m1<m2時,v1′反向,v2′與v1同向。計算摩擦生熱時,正確理解是關(guān)鍵。Δs /2t=Δp 矢量式 (力F在時間t上積累,影響物體的動量p)(2)動能定理:Fs=ΔEk 標量式 (力F在空間s上積累,影響物體的動能Ek)動量定理與動能定理一樣,都是以單個物體為研究對象.但所描述的物理內(nèi)容差別極大.動量定理數(shù)學表達式:F合=02.兩個“定律”(1)動量守恒定律:適用條件——系統(tǒng)不受外力或所受外力之和為零公式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2 ′或 p=p ′(2)機械能守恒定律:適用條件——只有重力(或彈簧的彈力)做功公式:Ek2+Ep2=Ek1+Ep1 或 ΔEp= -ΔEk3.動量守恒定律與動量定理的關(guān)系動量守恒定律的數(shù)學表達式為:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,可由動量定理推導得出.如圖所示,分別以m1和m2為研究對象,根據(jù)動量定理:F1Δt= m1v1′ m1v1  ①F2Δt= m2v2′ m2v2   ②F1=F2    ③∴ m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′可見,動量守恒定律數(shù)學表達式是動量定理的綜合解.動量定理可以解決動量守恒問題,只是較麻煩一些.因此,不能將這兩個物理規(guī)律孤立起來.4.動能定理與能量守恒定律關(guān)系——理解“摩擦生熱”(Q=f ③由此可見,在兩物體相互摩擦的過程中,損失的機械能(“生熱”)等于摩擦力與相對位移的乘積。這里分兩種情況:(1)若一個物體相對于另一個物體作單向運動,Δs為相對位移;(2)若一個物體相對于另一個物體作往返運動,Δs為相對路程。(3)非完全彈性碰撞:為一般情況,只有動量守恒,機械能有損失,損失量不最大,亦不最小。且足夠長。例題:動量分別為5kg?m/s和6kg?m/s的小球A、B沿光滑平面上的同一條直線同向運動,A追上B并發(fā)生碰撞后。解析:子彈和木塊最后共同運動,相當于完全非彈性碰撞。由于子彈和木塊都在恒力作用下做勻變速運動,位移與平均速度成正比: 一般情況下,所以s2d。 做這類題目時一定要畫好示意圖,把各種數(shù)量關(guān)系和速度符號標在圖上,以免列方程時帶錯數(shù)據(jù)。   解析:1.由動量變化圖中可知,△P2最大,即豎直上拋過程動量增量最大,所以應選B?! ?2) 由于矢量的減法較為復雜,如本題解答中的第一種解法,因此對于初、末狀態(tài)動量不在一條直線上的情況,通常采用動量定理,利用合外力的沖量計算動量變化。a, b兩塊在水平飛行的同時,豎直方向做自由落體運動即做平拋運運動,落地時間由決定。t的大小一定相等。解答物理問題應該有根有據(jù),切忌“想當然”地作出判斷。為了避免相撞,甲突然將箱子滑冰面推給乙,箱子滑到乙處,乙迅速抓住?! 〗馕觯阂雱偤帽苊庀嘧?,要求乙抓住箱子后與甲的速度正好相等,設(shè)甲推出箱子后的速度為v1,箱子的速度為v,乙抓住箱子后的速度為v2。例題: 如圖所示,在光滑水平軌道上有一小車質(zhì)量為M2,它下面用長為L的繩系一質(zhì)量為M1的砂袋,今有一水平射來的質(zhì)量為m的子彈,它射入砂袋后并不穿出,而與砂袋一起擺過一角度θ。這一點是不少學生在分析物理過程及建立物理模型時最容易產(chǎn)生的錯誤。 例題:如圖所示,在光滑水平地面上有一質(zhì)量為M的小車,車上裝有一個半徑為R的光滑圓環(huán)?,F(xiàn)有質(zhì)量m=1千克,長度可不計的小滑塊以水平初速度V0滑上
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