【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習(xí)課本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一合情推理與演繹推理1.歸納和類比都是合情推理,前者是由特殊到一般,部分到整體的推理,后者是由特殊到特殊的推理,但二者都能由已知推測(cè)未知,都能用于猜想,推理的結(jié)論不一定為真,有待進(jìn)一步證明.2.
2024-11-17 23:46
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能知識(shí)點(diǎn)一、化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化1、鎂條與鹽酸的反應(yīng)能量的變化——溫度升高,放熱反應(yīng)注意:要選擇強(qiáng)酸且濃度不要太低。盡量使用純度好的鎂條,反應(yīng)前要用砂紙打磨光亮2、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)中的能量變化——燒杯變涼、結(jié)冰,吸熱反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)三】酸堿中和反應(yīng)中的能量變化3、酸堿中和反應(yīng)中的能
2025-06-15 21:18
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化復(fù)習(xí)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)分類方法對(duì)于化學(xué)科學(xué)研究和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要作用。2.知道膠體是一種常見的分散系,了解丁達(dá)爾效應(yīng)。3.了解電解質(zhì)的概念,知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離。4.知道離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件,能正確書寫離子方程式。5.了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)。一.物質(zhì)的分類1.簡(jiǎn)單分類法及其應(yīng)用(1)分類法:把大量的事物按照事先設(shè)
2025-06-07 23:36
【總結(jié)】第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)共價(jià)鍵第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)化學(xué)鍵的概念,能用電子式表示常見物質(zhì)的離子鍵或共價(jià)鍵的形成過程。2.知道共價(jià)鍵的主要類型δ鍵和π鍵。3.說出δ鍵和π鍵的明顯差別和一般規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):價(jià)層電子對(duì)互斥模型教學(xué)過程:[復(fù)習(xí)引入]NaCl、HCl的形成過程[設(shè)問]前面學(xué)習(xí)了
2025-08-05 03:12
【總結(jié)】【步步高】2021高中化學(xué)第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物章末復(fù)習(xí)課(含解析)新人教版選修5知識(shí)點(diǎn)1有機(jī)物的分類1.已知維生素A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,關(guān)于它的說法正確的是()A.維生素A是一種酚B.維生素A具有環(huán)己烷的結(jié)構(gòu)單元C.維生素A的一個(gè)分子中有3個(gè)雙鍵D.維生素A的一
2024-12-05 01:59
【總結(jié)】章末檢測(cè)一、填空題1.由1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,?,得到1+3+?+(2n-1)=n2用的是________推理.2.在△ABC中,E、F分別為AB、AC的中點(diǎn),則有EF∥BC,這個(gè)問題的大前提為________________________
2024-12-08 02:36
【總結(jié)】第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第3課時(shí)硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)2-5乙酸乙酯的制備及反應(yīng)條件探究P271、實(shí)驗(yàn)原理:反應(yīng)方程式為濃硫酸的H+可
2024-11-17 13:17
2024-12-05 06:24
【總結(jié)】第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第2課時(shí)硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)2-4硫酸亞鐵銨的制備P25實(shí)驗(yàn)原理:亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復(fù)鹽硫酸亞鐵銨FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O后可穩(wěn)定存在。FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O=
【總結(jié)】電化學(xué)基礎(chǔ)第四章章末專題復(fù)習(xí)第四章專題突破·縱引橫連2知識(shí)網(wǎng)絡(luò)·宏觀掌控1知識(shí)網(wǎng)絡(luò)·宏觀掌控專題突破·縱引橫連原電池原理及應(yīng)用●專題歸納1.原電池正負(fù)極的判斷方法原電池有兩個(gè)極:一個(gè)正極,一個(gè)負(fù)極。判斷原電池正負(fù)極常用的方
2024-11-17 19:34
【總結(jié)】第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,認(rèn)識(shí)其一般規(guī)律。2.了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作用。3.知道活化能的含義及其對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。4.了解通過改變外界條件從而改變化學(xué)反應(yīng)速率的方法和意義。新知初探自學(xué)導(dǎo)引自主學(xué)習(xí)一、
2025-01-06 16:13
【總結(jié)】【步步高】2021高中化學(xué)第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)章末復(fù)習(xí)課(含解析)新人教版選修5知識(shí)點(diǎn)1油脂、糖類、蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)1.下列物質(zhì)中,在一定條件下既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng)的是()①甲酸甲酯②蔗糖③葡萄糖④麥芽糖A.①④B.②③C.①③
2024-12-05 07:11
【總結(jié)】第一節(jié)脂肪烴第1課時(shí)烷烴[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]知道烷烴的物理性質(zhì)的變化與分子中碳原子數(shù)目的關(guān)系,能以典型代表物為例,理解烷烴的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)識(shí)烷烴的特征結(jié)構(gòu)。1.甲烷的分子式是CH4,結(jié)構(gòu)式是,空間構(gòu)型是正四面體形。(1)通常狀況下,甲烷性質(zhì)穩(wěn)定,與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、強(qiáng)氧化劑都不反應(yīng),但在特定條件下,甲烷也能發(fā)生
2024-12-09 15:07
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡專項(xiàng)訓(xùn)練一、化學(xué)平衡狀態(tài)的建立及其移動(dòng)1.對(duì)于可逆反應(yīng)H2(g)+I(xiàn)2,在溫度一定下由H2(g)和I2(g)開始反應(yīng),下列說法正確的是()A.H2(g)的消耗速率與HI(g)的生成速率之比為2∶1
2024-11-28 20:19
【總結(jié)】2022/2/32022/2/32022/2/3在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得快,有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得慢。2022/2/3快慢差別很大的化學(xué)反應(yīng)2022/2/3怎樣比較和判斷反應(yīng)的快慢?請(qǐng)思考:①冒氣泡快慢②顏色變化③固體量減
2025-01-06 16:07