【總結(jié)】菱形性質(zhì)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)用已有知識解決新問題的方法教學(xué)重點(diǎn):菱形性質(zhì)的綜合應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)菱形與等腰三角形、直角三角形、平行四邊形等相關(guān)圖形間的聯(lián)系.一、知識點(diǎn)回
2024-08-14 16:11
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定(第3課時(shí)菱形的性質(zhì)、判定與其他知識的綜合)些相關(guān)問題,并掌握菱形面積的求法.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),體會(huì)數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等思想方法.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.平行四邊形的對邊,對角,對角線.2.菱形具有
2024-12-28 00:21
【總結(jié)】菱形的性質(zhì)與判定(2)菱形的判定?菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形除此之外,你認(rèn)為還有什么條件可以判斷一個(gè)平行四邊形是菱形?先想一想,再與同伴交流.菱形的判定定理:對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.下面來證明.已知:如圖,在□ABCD中,對角線AC⊥BD.求證:□ABCD是菱形
2024-12-07 15:13
【總結(jié)】農(nóng)安縣合隆中學(xué)徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.下列說法中,錯(cuò)誤的是( ?。〢.平行四邊形的對角線互相平分B.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形C.菱形的對角線互相垂直D.對角線互相垂直的四邊形是菱形2.如圖,矩形
2025-06-18 20:50
【總結(jié)】矩形與菱形矩形菱形定義有一角是直角的平行四邊形叫做矩形.有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.具有平行四邊形的一切性質(zhì)性質(zhì)邊角對角線四個(gè)角都是直角相等互相垂直且平分每一組對角判定有一角是直角的平行四邊形對角線相等的平行四邊形三個(gè)角都
2024-08-14 00:36
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形第1節(jié)菱形的性質(zhì)與判定(三)一、知識回顧:在菱形ABCD中,AB=6,(1)三條邊AD、DC、BC的長度分別是多少?(2)對角線AC與BD有什么位置關(guān)系?(3)若∠ADC=120°,求AC的長?!罨貞洠毫庑斡心男┬再|(zhì)?答案:(1)6
2024-12-07 20:55
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-21 00:15
2025-06-18 13:06
【總結(jié)】一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形邊對角線角菱形的定義菱形的性質(zhì)菱形菱形的兩條對角線互相平分菱形的兩組對邊平行菱形的四條邊相等菱形的兩組對角分別相等菱形的鄰角互補(bǔ)菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角。菱形
2024-08-14 00:55
【總結(jié)】1菱形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第3課時(shí)菱形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用第一章特殊平行四邊形A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第3課時(shí)菱形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用知識點(diǎn)1菱形的面積1.已知菱形的兩條對角線長分別是12和16,
2025-06-16 01:18
【總結(jié)】上天自有公道,付出總有回報(bào)證明(三)┄┄矩形的性質(zhì)與判定【知識要點(diǎn):】1.矩形的定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形(矩形是特殊的平行四邊形)。2.矩形的性質(zhì):矩形具有平行四邊形的所有性質(zhì)。(1)角:四個(gè)角都是直角。(2)對角線:互相平分且相等。3.矩形
2025-03-25 06:34
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形2.矩形的性質(zhì)與判定(三)一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在八年級已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形的性質(zhì)和判定,本學(xué)期也學(xué)習(xí)了一種特殊的平行四邊形——菱形的性質(zhì)和判定;本節(jié)前兩課時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)了矩形的性質(zhì)與判定;本課時(shí)在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行矩形知識的綜合應(yīng)用。在前面相關(guān)知識的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了大量的證明活動(dòng),特別是平行四邊形的
2024-12-08 06:04
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)與判定練習(xí)題,在四個(gè)圖形中,有對頂角的圖形是()A.①B.①②C.②④D.②③,∠BOD約為()A.25°B.31°C.38°D.40°,
2024-08-20 19:38
【總結(jié)】一.選擇題(共5小題)1.下列說法錯(cuò)誤的是( ?。〢. 有一個(gè)角為直角的菱形是正方形B. 有一組鄰邊相等的矩形是正方形C. 對角線相等的菱形是正方形D. 對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形2.在正方形ABCD的
2025-06-19 03:13
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形2.矩形的性質(zhì)與判定(二)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生在初二平行四邊形一章中,已經(jīng)認(rèn)識了三種特殊平行四邊形矩形、菱形和正方形,同時(shí),通過平行四邊形和菱形的學(xué)習(xí),進(jìn)行了對平行四邊形和菱形性質(zhì)和判定的證明,學(xué)生已經(jīng)有了一定的推理論證能力,掌握了獨(dú)立證明特殊平行四邊形性質(zhì)及判定定理的基本技能;在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了
2024-12-08 02:44