混合運(yùn)算(例2)教案-wenkub
2023-05-02 05:39:45 本頁面
【正文】 算算式運(yùn)算順序算式運(yùn)算順序12+4+30==運(yùn)算順序（ ），先算（ ），再計(jì)算（ ）。，再進(jìn)行計(jì)算的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)算能力。混合運(yùn)算（第2課時(shí)）教案城川完全小學(xué) 蓮花教學(xué)內(nèi)容：教科書P48頁例2，練習(xí)十一第4～6題。教學(xué)重點(diǎn)：正確理解和運(yùn)用含有兩級(jí)運(yùn)算的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。247==運(yùn)算順序（ ），先算（ ），再計(jì)算（ ）。在沒有括號(hào)的算式里，只有加減法運(yùn)算或只有乘除法運(yùn)算時(shí)，我們要按從( )到（ ）的順序計(jì)算。師：那第二題呢？學(xué)生：靜默！師：今天我們來學(xué)習(xí)更復(fù)雜的加減乘除混合運(yùn)算。教師：從圖中你能讀到哪些信息？最后求什么？學(xué)生可能會(huì)獲得以下信息：蹺蹺板樂園場(chǎng)地內(nèi)有3個(gè)蹺蹺板，每個(gè)蹺蹺板上有4個(gè)人，場(chǎng)地內(nèi)還有7個(gè)人。讓學(xué)生板演并說說自己的想法，引導(dǎo)學(xué)生充分說明和交流。通過交流，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)無論哪一種列式，第一步都是先算出3個(gè)蹺蹺板上一共有多少人，也就是要先算43或34，再算“7+12”或“12+7”。教師課件出示“1
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