最新人教版七年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)教案-wenkub
2023-05-02 01:56:26 本頁面
【正文】 四、例題講解例寫出表示學(xué)校里各個(gè)地點(diǎn)的有序數(shù)對. ８１２３４５６７１２３４５６７８９10●●●●●●●●大門食堂宿舍樓宣傳櫥窗實(shí)驗(yàn)樓教學(xué)樓運(yùn)動(dòng)場辦公樓（5，2）分析：從表示大門的有序數(shù)對你能知道前一個(gè)數(shù)的意義是什么？后一個(gè)數(shù)的意義是什么嗎？答：宣傳櫥窗（2，2），辦公樓（3，3），實(shí)驗(yàn)樓（3，7），運(yùn)動(dòng)場（6，8），教學(xué)樓（7，4），宿舍樓（8，5），食堂（9，6）。 四個(gè)象限 建立了平面直角坐系以后,坐標(biāo)平面就被兩條坐標(biāo)軸分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、 Ⅳ四個(gè)部分,分別叫第一象限、第二象限、第三象限、。 (C)8．5 ~ 9．0。(C) (－2)2的平方根是2。2 D．177。無理數(shù)是________________小數(shù)，有理數(shù)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小數(shù)。的平方根是______ 的平方根是______。 平方根：如果一個(gè)數(shù)的平方等于，即那么這個(gè)數(shù)叫做_____平方根開平方:____________________________正數(shù)的平方根有____個(gè),它們__________0的平方根是______,負(fù)數(shù)______平方根 立方根: 如果一個(gè)數(shù)的立方等于，即那么這個(gè)數(shù)叫做___的立方根開立方:_______________________________正數(shù)有個(gè)_____立方根負(fù)數(shù)有______個(gè)立方根0立方根是_________ 正數(shù)的算術(shù)平方根記為：_______正數(shù)的平方根記為：____________正數(shù)的立方根記為：____________表示求______________________表示求______________________表示求______________________表示求______________________具有______性，即①_______________②_______________方根小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律如果正數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右或者向左移動(dòng)兩位，它的算術(shù)平方根的小數(shù)點(diǎn)就相應(yīng)地向右或者向左移動(dòng)一位如果一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右或者向左移動(dòng)三位，它的立方根的小數(shù)點(diǎn)就相應(yīng)地向右或者向左移動(dòng)一位二、實(shí)數(shù)無理數(shù):__________________________實(shí)數(shù)的分類按有理數(shù)、無理數(shù)分如下：按正、負(fù)分如下：_______與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對應(yīng) ________與平面內(nèi)的點(diǎn)一一對應(yīng)【練習(xí)題】5的算術(shù)平方根是____。②∠1=∠7。 1 BB23 BB4OB BBAC BBD BB 分析：∠1和∠2有什么關(guān)系？∠1和∠3有什么關(guān)系？∠2和∠4有什么關(guān)系？解：∵∠1＋∠2＝1800，∴∠2＝1800—∠1＝1800—400＝1400.∠3＝∠1＝400，∠4＝∠2＝1400.例 如圖，直線DE，BC被直線AB所截，（1）∠1與∠∠1與∠∠1與∠4各是什么角？為什么？（2）如果∠1=∠4，那么∠1與∠2相等嗎？∠1與∠3互補(bǔ)嗎？為什么？ 31BD4ACE2 解：（1）∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角，因?yàn)椤?與∠2在直線DE，BC之間，在截線AB的兩旁；∠1與∠3是同旁內(nèi)角，因?yàn)椤?與∠3在直線DE，BC之間，在截線AB的同旁；∠1與∠4是同位角，因?yàn)椤?與∠4在直線DE，BC的同方向，在截線AB的同方向。6連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短, 簡單說成:垂線段最短. 連接兩點(diǎn)的線段的長度叫做兩點(diǎn)間的距離，這里我們把直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,，PO就是點(diǎn)P到直線l的距離lPOA2A1…A3注意：點(diǎn)到直線的距離和兩點(diǎn)間的距離一樣是一個(gè)正值，是一個(gè)數(shù)量，所以不能畫距離，只能量距離 同一平面內(nèi), 不相交的兩條直線叫做平行線.直線AB與直線CD平行,記作“AB∥CD”.注意：①“同一平面內(nèi)”是前提，以后我們會(huì)知道，在空間即使不相交，可能也不平行；②平行線是“兩條直線”的位置關(guān)系，兩條線段或兩條射線平行，就是指它們所在的直線平行；③“不相交”就是說兩條直線沒有公共點(diǎn)。 有公共的頂點(diǎn)，兩邊互為反向延長線，具有這種位置關(guān)系的角，互為對頂角 對頂角相等。 ,在研究平行線時(shí),能通過有關(guān)的角來判斷直線平行和反映平行線的性質(zhì),理解平移的性質(zhì),能利用平移設(shè)計(jì)圖案.二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) ,進(jìn)一步加深對所學(xué)概念的理解,進(jìn)一步熟悉和掌握幾何語言,能用語言說明幾何圖形.兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一條直線的垂線，它們的交點(diǎn)叫做垂足。9 、平行公理：經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行.如果兩條
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