教案埃及的金字塔-wenkub
2023-05-02 00:09:31 本頁面
【正文】 們，老師在上課之前要考考你們的歷史知識，有沒有勇氣試試呀？（有）下面我們以搶答的形式進行我們的測試，看我們班到底誰最有可能成為歷史學家。 4．正確、流利、有感情地朗讀課文?！栋＜暗慕鹱炙? （第二教時）教案[教學目標] 1．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。[教學重點、難點]1． 通過語言文字的品讀理解，學習體會埃及金字塔的外觀特點及建造過程。聽好規(guī)則：先聽老師把問題說完，知道答案的以最快的速度站起來回答。二、 初讀課文，整體感知1． 請同學們把書打開自由朗讀課文，然后把最能體現(xiàn)金字塔特點的兩個詞語找出來。㈠這座金字塔高146米多，相當于40層高的摩天大廈。② 嗯，老師覺得你讀得還不夠高，誰再來試試？再指名讀。 這句話寫出了金字塔周長的長，也能體現(xiàn)出金字塔的宏偉。有人估計，如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，可繞地球一周；如果用火車裝運，需要60萬個車皮。同學們你們覺得金字塔的所用石料多嗎？（多）誰能用課文中的句子具體說說看多在什么地方？生：塔身由230萬塊巨石砌成。師：金字塔真是宏偉呀，光石頭就需要這么多，讓我們好好地讀讀。全部工程用了整整30年時間。過渡句：勤勞而又聰明的埃及人民不但把金字塔建造得非常宏偉，而且十分的精巧。古埃及——四、品讀課文第四、五自然段，深入理解埃及人民的勤勞和智慧。解決辦法：把石塊放在木橇上，用人或畜牲來拉。困難3。怎樣把巨石搬上木橇，而不把木橇壓壞？問題2。不僅要能反映課文的主要內容，還要美觀大方。 塔身高 宏偉 周長長 工人
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