初中音樂紅河谷教學設計(14971)-wenkub
2023-05-01 23:48:29 本頁面
【正文】 X | X — — |X X | X X X X X X | X X X 0 X X | X X X X X X | X — — |⑴．讓學生觀察這兩條練習的第一行節(jié)奏和第二行節(jié)奏有什么特點?（相同）⑵．讓學生讀節(jié)奏，找出難點（切分節(jié)奏），并講授。師總結(jié)：加拿大位于北美洲，是一個地廣人稀的國家，它的面積居世界第二，而人口只有3000多萬。教學過程：課前準備播放《紅河谷》音樂片段，營造一種音樂氣氛，讓學生聽著音樂走進課堂，為導入新課作鋪墊。 過程與方法⑴在體驗中學唱歌曲，感受歌曲風格與特點。⑵在探究中感受音樂要素（力度、速度、演唱形式等）對歌曲情感的作用。導入新課師：同學們，這節(jié)課老師要帶領大家去游覽一處自然景觀，請同學們仔細觀察一下，這是哪個國家的景色?（播放課件）生：加拿大師：為什么?生：楓葉國旗、多倫多電視塔等。加拿大不僅有著秀麗的自然景觀和豐富的資源，而且還有很多膾炙人口的歌曲。⑶．根據(jù)拍號和第一小節(jié)，講授弱起小節(jié)。師
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