初中生心理健康輔導(dǎo)學(xué)做自己的主人校本課程教案-wenkub
2023-05-01 23:47:00 本頁面
【正文】 因和外部原因，因此歸因就可以分為內(nèi)部歸因和外部歸因。在你所選擇的內(nèi)容中再選出5個最主要的，按照重要性的由大到小來寫：p1EanqFDPw________ ________ _________ ________ ________DXDiTa9E3d如果你認(rèn)為還有其他原因請寫出來。但不管如何，考試已經(jīng)過去，我們需要做的是冷靜下來分析一下得與失。認(rèn)識不合理的歸因產(chǎn)生不良的后果。學(xué)做自己的主人【教學(xué)目標(biāo)】教師：了解不同學(xué)生的歸因特點(diǎn)。掌握合理的歸因方法。學(xué)習(xí)是我們生活中的最重要的一部分，學(xué)習(xí)成績的好與差是由許多原因造成的。二、交流反饋小組交流：首先請你和前后左右的同學(xué)交流一下看自己所選的和他們一樣么？為什么自己這么選擇？學(xué)生反饋：還有沒有其他原因呢？有的話請補(bǔ)充。內(nèi)部歸因的人善于從自身尋找成功與失敗的原因。如果你更多地選擇前10個，可能你比較習(xí)慣于外部歸因的；如果你選擇的答案更多的在后10個，可能你比較習(xí)慣于內(nèi)部歸因。教師總結(jié)：總是外部歸因或總是內(nèi)部歸因是不妥當(dāng)?shù)摹
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