初中生七步搞定寫景作文實(shí)用技巧-wenkub
2023-05-01 23:47:00 本頁面
【正文】 無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。要想把景物描寫好，必須認(rèn)真觀察。 什么是觀察呢?觀察不只用眼睛看，也包括耳朵、鼻子等其他感官去洞察和感知外界事物，對它們進(jìn)行清清楚楚的了解和認(rèn)識。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。 在這里，小作者運(yùn)用生動有趣的筆法，細(xì)膩地描繪了荷花的顏色的特點(diǎn)：“像傾在湖里的胭脂，”“又像落在湖上的云霞”“ 荷葉展綠疊翠”“露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光芒，像翡翠盤里托著珍珠一樣。” 這種景象，是多么富有情趣啊!這里色彩的描繪，是多么值得我們小朋友學(xué)習(xí)啊! 有顏色的景物比較好描寫，那么沒有顏色的景物怎樣觀察到它的顏色呢? 能不能描寫出景物的顏色呢?能! 你看見過春雨嗎?你知道春雨的顏色嗎?請看小作者觀察到了春雨的顏色： 天晴了，我去尋覓春雨，春雨在哪里?小草告訴我──春雨在這里，她是涼爽、嫩雅的綠色。多么美麗的春雨啊!我愛這美麗的春雨! 由此可見，會觀察和不會觀察，寫出來文章大不一樣啊!觀察景物的顏色，十分重要啊! 春雨有顏色，秋天也有顏色。溫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像在和寒秋挑戰(zhàn)。要豎起耳朵來，仔細(xì)傾聽大自然的各種聲音，盡力把這些聲音寫入文章。前面的浪頭還來不及靠岸，后面的浪頭就匆忙地擠上來。潮水向大堤沖來，浪頭一個接一個地拍打著大提，發(fā)出“轟轟”的巨響。潮水向大堤沖來，浪頭一個接一個
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