初中物理測量物質(zhì)的密度教案-wenkub
2023-05-01 23:47:00 本頁面
【正文】 ”這一理念。 通過實驗，理解密度，會測量固體和液體的密度?！ 緝?nèi)容分析】本節(jié)課是人民教育出版社出版的《義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書物理【學(xué)情分析】在學(xué)本節(jié)課之前，學(xué)生對物質(zhì)的屬性──質(zhì)量有了初步的認識；學(xué)習(xí)了天平的使用方法。通過實驗進一步體會物質(zhì)密度的概念，理解密度是物質(zhì)的一種特性。難點：設(shè)計精確測量液體密度的方案。、檢測目標(biāo)4的達成?！栴}1. 同學(xué)們，我有一個鄰居他在路邊攤販那里買了條金項鏈，非常便宜，但是他總是懷疑這個項鏈是假的，不是純金的，你有辦法幫他鑒別一下嗎？（學(xué)生回答可以測出項鏈的密度，和密度表對照一下就知真假后，引出課題——四 測量物質(zhì)的密度）問題2. 我們在上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)了密度的一些知識，請同學(xué)們回憶一下，你能說出密度的哪些知識？密度與物質(zhì)的質(zhì)量、體積有關(guān)系嗎？（第二個問題要引導(dǎo)學(xué)生，密度是物質(zhì)的特性，與質(zhì)量、體積大小無關(guān)，因此可以用來鑒別物質(zhì)），理論依據(jù)是什么？需要測出那些物理量？ [板塊二]學(xué)習(xí)使用量筒測量液體和不規(guī)則固體的體積(引入：質(zhì)量可以用天平測量，那么怎么測量體積呢？我們知道正方體、長方體這樣形狀規(guī)則的固體可以用刻度尺測出邊長再計算出體積，那么液體、不規(guī)則固體的體積如何測量呢？)，你能獲取哪些信息？和你小組的同學(xué)進行交流后展示。(為什么要用細線？一是便于放進去，取出來，
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