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正文內(nèi)容

小學(xué)足球教學(xué)案全套-wenkub

2023-05-01 22:50:57 本頁面
 

【正文】 異。在法國,他又被改稱為“soule”或“choule”。b、古代足球運動的傳播在古代,戰(zhàn)爭時常成為國與國之間文化交流的媒介。1978年美國出版的羅列《世界之最》的巨冊中記述了“足球起源于中國”的史實。古代足球運動的發(fā)展到宋代出現(xiàn)了曲折,當(dāng)時很少用雙門而多采用單門的踢法。 60’課的部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 要 求運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度基本部分中國古代經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展最昌盛的唐朝足球運動也是處于極盛時期,現(xiàn)存的唐詩中留有不少對蹴鞠的精彩描述。到了戰(zhàn)國時期,“足球舞”被稱為“蹴鞠”。 或許出于各國都想標(biāo)榜本國為文明古國的緣故,關(guān)于古代足球運動最早起源于何處這個問題在國際足壇曾有爭論。在歐洲,在南美,足球運動被視為“最高藝術(shù)”,許多國家稱之為“國球”。比賽雙方在規(guī)定的場地內(nèi)遵循一定的規(guī)則進(jìn)行比賽。.. . . ..足 球 選 修 課 教 案任課教師: 第 一 周 第 12 課時 教學(xué)內(nèi)容理論:足球運動概述足球?qū)m椷\動常用的熱身操和拉伸方法課的任務(wù)使學(xué)生初步認(rèn)識和了解足球運動的一般知識,提高學(xué)習(xí)足球技術(shù)的興趣掌握基本技術(shù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)課的部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 要 求運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分整隊、師生問好、考勤、檢查服裝。足球比賽以將球攻人對方球門為目的,守方則盡力阻止對方實現(xiàn)這一目的,并力圖從對方的控制中將球奪得并組織旨在攻門的進(jìn)攻。足球運動所以引人入勝,使因為足球運動具有如下特點:對抗性強(qiáng);結(jié)果不可預(yù)測;足球運動是“全天候”競賽項目,較室內(nèi)而言,其難度更大;比賽場地大,時間長,參賽人數(shù)多;足球技、戰(zhàn)術(shù)復(fù)雜,比賽對身體和心理素質(zhì)要求高。據(jù)稱,埃及認(rèn)為他們的祖先首創(chuàng)了足球運動,其在金字塔上的石雕中找到了證據(jù)。它已發(fā)展成為兩三人相互攻守的集體游戲,并成為軍隊習(xí)武以及選拔人才的一項有益活動。唐代的蹴鞠有如下兩個發(fā)明:一是以球膽充氣的球代替了以毛草充塞的球;二是以球門(雙門或單門)取代了以往的“鞠室”。但是宋代女子和兒童踢球較唐代更為常見,并且產(chǎn)生了歷史上最早的球會性質(zhì)的組織—“齊云社”。1981年時任國際足聯(lián)主席阿維蘭熱在論述足球運動的歷史時說,足球運動最早出現(xiàn)于中國。作為遠(yuǎn)東文明內(nèi)容之一的足球游戲,由于古希臘馬其頓國王亞歷山大發(fā)動的東侵戰(zhàn)爭(歷史上稱作“亞歷山大戰(zhàn)爭”)而傳入中東(即波斯灣地區(qū)及古埃及),而后傳至近東。在哈斯丁戰(zhàn)爭以后,征服者威廉一世的侍從又把“soule”的游戲從法國帶到英國。直到后來人們才稱之“football”。1846年,英國劍橋大學(xué)為了適應(yīng)本國各學(xué)校比賽,綜合制定了一個簡單的規(guī)則,即劍橋大學(xué)規(guī)則。由于英格蘭足協(xié)成立于1863年10月26日,所以后來人們把這一天定為現(xiàn)代足球運動的“誕生日”。而后這種俱樂部先后在奧地利、西班牙、捷克等國取得了合法地位,并且相互之間賽事頻繁。國際足聯(lián)還決定在1985年舉辦首屆世界少年足球錦標(biāo)賽。其后,1952年匈牙利、1958年巴西、1974年荷蘭等國掀起了“三次革命”使足球運動向前迅速發(fā)展。 足球?qū)iT熱身操足球?qū)iT拉伸練習(xí)組織::  ?○ ○ ○ ○ ○ ○ ○? ? ?  ? ? ? ?:○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○? ? ?  ? ? ? ? ?教法:講授法示范法要求:1. 動作整齊、要有節(jié)奏感2. 拉伸幅度大、充分、動作到位20’課的部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 要 求運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度基本部分一、顛控球及熟悉球性練習(xí)隨意顛球部位不限,一定時間后每個控球者對應(yīng)設(shè)一名防守隊員,只對顛球者進(jìn)行合理身體沖撞,不準(zhǔn)出腳搶球。 一人一球,輪流進(jìn)行練習(xí)課的部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 要 求運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度基本部分二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球 傳球要點:五個技術(shù)環(huán)節(jié)要注意:助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動、腳觸球、隨擺。宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù),安排見習(xí)生。大腿帶動小腿爆發(fā)式前擺,腳尖外轉(zhuǎn),腳背繃直,擊球后的隨前動作。○ ********************************************在球門前進(jìn)行,注意控制出球方向 50m 4m a區(qū)? 5m 30m b區(qū)要求:練習(xí)時要認(rèn)真注意練習(xí)隊型課的部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 要 求運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度結(jié)束部分組織: ?○ ○ ○ ○ ○ ○ ○? ? ?  ? ? ? ? ?○ ○ ○ ○ ○ ○ ○? ? ? ? ? ? ? 教法: 示范法講評法要求:課下多做傳球的準(zhǔn)確性練習(xí); 五環(huán)節(jié)完整練習(xí),固定擊球部位場地器材1/2足球場,15個足球,標(biāo)志筒若干課后小結(jié)注意事項足 球 選 修 課 教 案任課教師: 第 五 周 第910課時 教學(xué)內(nèi)容鞏固腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)學(xué)習(xí)腳背正面踢球技術(shù)課的任務(wù)提高腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)的準(zhǔn)確性使學(xué)生初步掌握腳背正面踢球技術(shù)傳授基本技術(shù);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)課的部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 要 求運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分整隊、師生問好、考勤、檢查服裝。足球?qū)iT熱身操足球?qū)iT拉伸練習(xí)組織::  ?○ ○ ○ ○ ○ ○ ○? ? ?  ? ? ? ?:○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○? ? ?  ? ? ? ? ?教法:講授法示范法要求:12. 認(rèn)真聽講13. 熱身操整齊、要有節(jié)奏感14. 拉伸幅度大、充分、動作到位30’課的部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 要 求運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度基本部分一、復(fù)習(xí)腳背正面踢球1)2人1組腳背正面?zhèn)鞯孛媲颍ㄟB續(xù)傳)2)腳背正面搓擊球 3)禁區(qū)前沿接搓擊球射門(教師做球) 4)接邊路傳中球腳背正面凌空射門(左右側(cè))組織:1)  ○2) ○3)?? 4)??○教法:講解法,示范法,練習(xí)法,糾錯法。宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù),安排見習(xí)生。宣布本次課的內(nèi)容與任務(wù),安排見習(xí)生。引導(dǎo)部分:足球裁判員的作用和地位。課的部分課 的 內(nèi) 容運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度基本部分足球競賽規(guī)則共十七章,現(xiàn)逐章作簡要分析如下:(一).比賽場地 國際比賽:最大110x75m 最小100x64m 國際標(biāo)準(zhǔn) 105x68m(二).球: 周長:68—70cm,重410—450g, —178。(八).比賽開始 比賽開始時,由一名隊員將球踢入對方半場,并球向前踢出即為比賽開始 開球時不得連踢 開球可以直接得分禁止由參加比賽隊員之外的人開球(象征性開球后,應(yīng)重開) 60’課的部分課 的 內(nèi) 容運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度基本部分 (九).比賽進(jìn)行及死球下列情況屬于死球:當(dāng)球的全部越過邊線或端線時(邊線及端線屬于比賽場地)當(dāng)比賽被裁判員停止時。裁判員還要準(zhǔn)確的預(yù)測球的發(fā)展趨勢,及時搶占有利地形助理裁判員的重要任務(wù)是協(xié)助主裁判判罰越位,球出界和背向主裁判的犯規(guī)。 每人本學(xué)期至少進(jìn)行裁判實習(xí)兩次(主裁、邊裁各一次) 場地器材邊旗兩把,裁判口笛,記錄卡,紅黃牌,筆,各一;腕表、秒表各一塊課后小結(jié)注意事項足 球 選 修 課 教 案任課教師: 第 十一 周 第2122課時 教學(xué)內(nèi)容介紹頭頂球技術(shù)學(xué)習(xí)基本運球技術(shù)課的任務(wù)使學(xué)生初步掌握頭頂球技術(shù)傳授基本運球技術(shù)傳授基本技術(shù);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)課的部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 要 求運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分整隊、師生問好、考勤、檢查服裝。練習(xí)方法:組織:○ ○ ○ ○ ○ ?  ? ?  ? ? ?  教法: 教師先示范講解動作要領(lǐng),設(shè)計練習(xí)方法進(jìn)行練習(xí),即時糾錯指導(dǎo)。場地器材課后小結(jié)注意事項足 球 選 修 課 教 案任課教師: 第 十二 周 第2324課時 教學(xué)內(nèi)容課的任務(wù)課的部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 要 求運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分整隊、師生問好、考勤、檢查服裝。足球?qū)iT熱身操足球?qū)iT拉伸練習(xí)組織::  ?○ ○ ○ ○ ○ ○ ○? ? ?  ? ? ? ?:○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○? ? ?  ? ? ? ? ?教法:講授法示范法要求:30. 認(rèn)真聽講31. 熱身操整齊、要有節(jié)奏感32. 拉伸幅度大、充分、動作到位30’課的部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 要 求運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度基本部分小場地比賽(運球技術(shù)比賽):一、 引導(dǎo)階段講解運球技術(shù)運用的場區(qū)和時機(jī)1.折線運球過標(biāo)志桿 節(jié)奏感要強(qiáng),過桿后的加速明顯2.1vs1過人二、 學(xué)習(xí)階段4vs4運球比賽20*30m區(qū)域內(nèi)進(jìn)行,3腳后方能傳球練習(xí)一段時間后增加兩個中間人?始終作為防守隊員。課的部分課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 要 求運 動 量時間次數(shù)強(qiáng)度基本部分二、跑位與接應(yīng)傳跑or跑傳如何選
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