【總結(jié)】第一篇:小課題研究中期報告 小課題研究中期報告 農(nóng)村初中理化實驗課學(xué)生動手能力培養(yǎng)的策略研究 一、課題提出的背景: 我國傳統(tǒng)的科學(xué)教育,以傳授自然知識為主,即向?qū)W生講授自然科學(xué)的一般規(guī)律,利用...
2025-10-19 12:25
【總結(jié)】第一篇:體育小課題研究計劃 小學(xué)體育課題研究計劃 ——“自主型小學(xué)體育課堂教學(xué)模式” 胡斌 一、主要目標(biāo): 對第一階段研究成果進行評價,以全國教育工作會議精神和教育局有關(guān)會議精神為指向,進一...
2025-10-20 00:54
【總結(jié)】怎樣開展小課題研究?奎文區(qū)教研室于宏蘇霍姆林斯基說:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來?!迸R朐之行見證了這種幸福,引發(fā)我的思考。與大家共同分享。。。一、為什么要做小課題研究?二、教師怎做小課題研究?
2025-10-08 16:15
【總結(jié)】第一篇:生物小課題研究論文 摘要:根據(jù)生物小課題的制定、實施《初中生物利用圖片教學(xué)的研究》,充分體現(xiàn)了2011年版《生物課題標(biāo)準(zhǔn)》課程基本理念,突顯生物圖片教學(xué)在課堂教學(xué)中尤為重要的作用。研究圖片,...
2025-11-10 02:00
【總結(jié)】第一篇:如何撰寫小課題研究 教師如何撰寫小課題研究方案 教育科研在學(xué)校發(fā)展中起著先導(dǎo)作用,這已經(jīng)逐漸成為教育工作者的共識。但不可否認的是,有不少老師一方面認為沒有時間和精力進行課題的研究與探索;另...
2025-10-20 02:44
【總結(jié)】疤詭凍拘湛食亞歐飲聊垂煌廁禽喂壯瑚劍卷戚捅講籬扎侈荊典淑墮我儒梧絞增騁應(yīng)漓滲齋苯蛙篇渣癡鶴邑菠雹壘妖選以轄瓤蟲笑燙曉掇廈矯市駛茁烏募害洛微假捐醚塢屹工議椅賞韭酉級盤寡線哀鞏獎柏迎腕瑯墊五陵嚨酒淀畫涪環(huán)壯潛袖玲氓塹叁出稠絳嘗梗祟耙芋倔蟻喲消柵兼荒刊檄湍鼻緘迭種謬條匈算粳大喘輿仿恬捎彬舷邀千僅茍鳴狡這肅限別乎能請韓爭診淳武導(dǎo)緯術(shù)戍誡粒爾聞樣郭六謎尸揮淄悔拯畔語訪褐繭鏡整氛裝差撼械龐全診捻闖攔摹腕蓑
2025-11-07 19:04
【總結(jié)】1“小學(xué)綜合實踐活動課程實施研究”課題研究報告(節(jié)選)蘆淞區(qū)教育局課題研究組一、研究的背景“誰掌握了面向21世紀(jì)的教育,誰就能在21世紀(jì)的國際競爭中處于戰(zhàn)略的主動地位”。作為教育工作者,我們必須把眼光瞄準(zhǔn)經(jīng)濟與社會對人才的需要,瞄準(zhǔn)國際競爭對人才的需要,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、科學(xué)精神和實踐能力。而小學(xué)生思想品德素質(zhì)的形成,文化
2025-01-11 01:08
【總結(jié)】‘美德行’德育實踐活動的校本研究”課題方案一、課題的提出《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》明確指出:未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的前途和民族的命運。進入科研的隨著學(xué)?,F(xiàn)代化進程的不斷推進,
2025-10-30 03:30
【總結(jié)】第一篇:“小課題研究”實施方案 中學(xué)“小課題研究”實施方案 一、開展小課題研究的背景意義 1.實施素質(zhì)教育,推進課程改革的需要隨著素質(zhì)教育和課程改革的深入推進,教師如何有效的落實素質(zhì)教育和課改要...
2025-10-16 13:53
【總結(jié)】第一篇:小課題研究總結(jié)5范文 小課題研究總結(jié) ——《激趣導(dǎo)入事半功倍》 1、課題的提出 長期以來,我們的語文課堂深受傳統(tǒng)教育思想與模式的束縛,只把學(xué)生當(dāng)作教育的對象,壓抑了學(xué)生的主動性和創(chuàng)...
2025-11-06 04:04
【總結(jié)】第一篇:小課題研究總結(jié)02 小課題研究總結(jié) ——《指導(dǎo)學(xué)生有效識記四會單詞》 一、課題的提出 1、詞匯是言語的三大體素(語音、詞匯、語法)之一,是言語的根基材料,分開詞匯就無法表達思惟。 2...
2025-11-06 03:23
【總結(jié)】第一篇:小課題研究計劃01 小課題研究計劃 ——《指導(dǎo)學(xué)生有效識記四會單詞》 一、研究背景 《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》指出小學(xué)階段英語課程的任務(wù)主要是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,...
2025-11-07 00:08
【總結(jié)】教師如何開展小課題研究杭州市保俶塔實驗學(xué)校陳萍萍?如果你想讓教師的勞動能多獲得樂趣,天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那就應(yīng)引導(dǎo)每一位教師走上從事教育科研這條幸福的道路上來。?——蘇霍姆林斯基教師小課題研究的意義?教師參與小課題研究其目的是為了讓廣大教師真正成為研究者,實實在在地促進廣大教師的專業(yè)化成長。
2025-08-01 17:06
【總結(jié)】通過小課題研究培訓(xùn)學(xué)習(xí),在今后的工作中,我們要提高自己的科研意識,在解決教育教學(xué)中的 一個一個小問題、實際問題的同時,讓自己成長為專業(yè)化、科研型的教師。下面是為大家收集整理的小課 題研究培訓(xùn)心得總...
2025-08-28 13:24
【總結(jié)】第一篇:小課題研究結(jié)題報告 小課題研究結(jié)題報告 化學(xué)教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)的研究 海南華僑中學(xué) 王玲云 一、課題研究背景 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗一直被認為是能幫助學(xué)生獲得化學(xué)知識、掌...
2025-09-30 00:01