【測(cè)量評(píng)估】科龍集團(tuán)職位評(píng)估系統(tǒng)-wenkub
2023-04-24 11:19:00 本頁面
【正文】 8581000150000808590959500009095100105因素3 責(zé)任范圍12345678910 廣度獨(dú)立性重復(fù)性的活動(dòng)大部分相似的工作擔(dān)任幾個(gè)相似的工作同部門內(nèi)擔(dān)任不同的工作不同部門性質(zhì)的工作領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)職務(wù)/業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)或更多職務(wù)/業(yè)務(wù)部門參與一項(xiàng)主要活動(dòng)的公司領(lǐng)導(dǎo)（銷售或生產(chǎn)或Ramp。影響微薄任職者負(fù)責(zé)的工作活動(dòng) 對(duì)職務(wù)/業(yè)務(wù)部門的效果有些影響1企業(yè)里的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)的效果深受到總部和/或集團(tuán)內(nèi)其他企業(yè)的影響（如具體方針、價(jià)格、財(cái)經(jīng)策略、市場(chǎng)戰(zhàn)略等）或任職者負(fù)責(zé)的職務(wù)/主要部門（B級(jí)）對(duì)企業(yè)的效果有主要的影響（這里任職者的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)的影響是13或14級(jí)）或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)委托的代表（這里企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)定為14級(jí)） 任職者負(fù)責(zé)的活動(dòng)由上級(jí)以效果為控制，非為工作細(xì)節(jié)所控制。整個(gè)評(píng)價(jià)體系由三大方面七大要素組成。其原因在于：應(yīng)用系統(tǒng)性的職位評(píng)估方法，可消除職位名稱的歪曲，并可在不同部門或企業(yè)當(dāng)中真實(shí)和一致地比較所有職位的判別。使用職位評(píng)估系統(tǒng)具有方便招聘工作，有利于職位發(fā)展規(guī)劃、績(jī)效評(píng)估、人員升降、工作調(diào)整、公司發(fā)展等優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也為建立合理的工資水平提供了方便。人力資源部在總結(jié)了去年《科龍集團(tuán)職位制度》推行過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合科龍的戰(zhàn)略發(fā)展要求和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，決定在全集團(tuán)推廣此系統(tǒng)。影響工作范圍有限任職者負(fù)責(zé)的工作活動(dòng) 對(duì)職務(wù)/業(yè)務(wù)部門的效果有相當(dāng)影響 （職務(wù)/業(yè)務(wù)部門對(duì)企業(yè)的效果有些影響）1企業(yè)里的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)的效果部分受到總部和/或集團(tuán)內(nèi)其他企業(yè)的影響 任職者提供建議、勸告和/或負(fù)責(zé)一些對(duì)工作范圍有些影響的活動(dòng)或任職者執(zhí)行專業(yè)性的工作而對(duì)工作范圍有些影響的活動(dòng)。D）公司領(lǐng)導(dǎo)參與兩項(xiàng)主要活動(dòng)(銷售與生產(chǎn)與Ramp。因素5 任職資格級(jí)別12345678級(jí)別 經(jīng)驗(yàn)學(xué)歷不必有經(jīng)驗(yàn)熟悉標(biāo)準(zhǔn)性的工作和/或應(yīng)用簡(jiǎn)單的工裝設(shè)備和機(jī)器（6個(gè)月以下）必須有處理某專門項(xiàng)目和/或工裝設(shè)備和機(jī)器的經(jīng)驗(yàn)（6個(gè)月年）必須有工作范圍所需要的深度和廣度的經(jīng)驗(yàn)（58年）技術(shù)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)或廣闊的職務(wù)經(jīng)驗(yàn)（58年）又深又廣的職務(wù)經(jīng)驗(yàn)或跨幾個(gè)職務(wù)的一些管理經(jīng)驗(yàn)（812年）特別廣和深的職務(wù)經(jīng)驗(yàn)或跨幾個(gè)職務(wù)的相當(dāng)重大的管理經(jīng)驗(yàn)（1216年）跨幾個(gè)職務(wù)的特別管理經(jīng)驗(yàn)（16年以上）1義務(wù)性教育初中教育小學(xué)中學(xué)1530456075901051202高中教育技術(shù)職業(yè)高中30456075901051201353專業(yè)化教育高中教育后的教育如專門的技術(shù)或經(jīng)濟(jì)學(xué)校456075901051201351504大學(xué)程度（三年以上）包括獲得學(xué)士、碩士或其他專業(yè)大學(xué)程度的教育本科碩士6075901051201351501655高等教育博士學(xué)位7590105120135150165180因素6解決問題難度級(jí)別1234567級(jí)別執(zhí)行/行政復(fù)雜性創(chuàng)造性問題清楚被確定常規(guī)性質(zhì)有明確指示問題已確定有限難度需要一點(diǎn)分析通常問題已確定有些難度需要一些分析必須確定問題難處理需要分析和調(diào)查必須確定問題復(fù)雜復(fù)雜廣泛的分析和細(xì)致調(diào)查必須確定問題問題多數(shù)非常復(fù)雜大量的集團(tuán)內(nèi)跨企業(yè)的分析必須確定問題需要花很多時(shí)間解決復(fù)雜廣泛?jiǎn)栴}大量的跨集團(tuán)的分析1無需創(chuàng)造或改進(jìn)一切已有明確規(guī)定102030405060702一般性改進(jìn)基于現(xiàn)行辦法203040506070803改進(jìn)和發(fā)展現(xiàn)有的方法和技術(shù)受益于職務(wù)內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)
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