洛陽理工學院本科生素質拓展學分實施辦法109資料-wenkub
2023-04-24 02:26:05 本頁面
【正文】 學院本科生素質拓展學分實施辦法（試行）第一章 總則第一條 目的意義。第三條 適用對象。第五條 素質拓展學分實施領導小組由分管院領導主抓，院團委牽頭，學工部、教務處、宣傳部、科研處、社會科學系、各系（部、院）黨總支為成員單位。第三章 內容和要求第七條 第二課堂素質拓展活動包括社會實踐類、科技創(chuàng)新類、創(chuàng)業(yè)實踐類、職業(yè)技能類和校園文體類等5個模塊，其中社會實踐類為必修項目，科技創(chuàng)新類、創(chuàng)業(yè)實踐類、職業(yè)技能類和校園文體類為任選項目（注：各系（部、院）根據教學安排進行的實驗、實習和就業(yè)或崗前實習不在此范圍內）。第四章 學分認定與考核管理第十條 各系（部、院）、團支部、學生組織、學生社團開展的素質拓展活動必須在活動結束一周內報相關部門備案，未備案的活動不作學分認定。（一）社會實踐類模塊學生參加思政課程學習、社會調研和社會考察活動，經考核合格獲得1個學分。（二）科技創(chuàng)新類模塊學生經學院批準后參加的國家、省部、地市組織的各級各類科技文化創(chuàng)新競賽并獲獎，在各類省級（含省級）以上核心刊物上發(fā)表文章，獲得各類發(fā)明創(chuàng)造，參與包括教學單位發(fā)布的及學生自選的課題，或參加橫向課題、參加導師課題等科研活動，需填寫《洛陽理工學院本科生素質拓展活動登記表》，并提交證明材料原件和復印件，經認定，可獲得相應學分。國家級12省部級8地市級4校級2發(fā)明創(chuàng)造類實踐分值計算類型學分我院作為第一專利權人單位，并且我院學生作為第一發(fā)明人，同一成果多人署名，由指導教師或第一作者分配分數，分數合計不得超過成果總分。（四）職業(yè)技能類模塊學生通過參與素質拓展與職業(yè)技能培訓，考取計算機、英語、普通話、職業(yè)資格等資格證書，須填寫《洛陽理工學院本科生素質拓展活動登記表》，可獲得相應學分，最高不超過2學分。讀書活動。如學生實踐獲得的素質拓展學分（必須含科技創(chuàng)新類）超出4學分，超出部分可沖抵公共選修課，最多可沖抵2個學分，沖抵申報表見附件3。本辦法尚未涉及到的其他活動，若符合本辦法精神，由活動組織部門申報，經團委確認后方可組織開展活動。弄虛作假者，取消所獲得的相關學分。本科學生參加校級（含校級）以上文藝、體育、文化競賽活動獲獎者（優(yōu)勝獎以上），經主辦方審核確認每次可直接獲得1個素質拓展活動學分。學生參加經院團委注冊備案的社團活動滿一年，經考核合格，可獲得1個學分。團體參賽，由指導教師或第一作者分配分數，分數合計不得超過成果總分，同一作品多次獲獎不重復算分，按照最高級別計算。同一
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